小學生上網(wǎng)作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生上網(wǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
小學生上網(wǎng)作文1
今天，隨著科技越來越發(fā)達，家家戶戶都有了電腦，老師叫我們用小學生該不該上網(wǎng)這個話題展開一個討論會。
討論會開始了，同學們議論紛紛，有的同學說：“上網(wǎng)好，因為上網(wǎng)可以查閱資料。”有的同學說：“上網(wǎng)不好，因為上網(wǎng)不僅會使視力下降，而且如果長期玩網(wǎng)絡游戲還會導致成績一直下降呢……”
馬張弛同學說：“上網(wǎng)不還，應為不僅會影響學習，還會使視力下降，所以上網(wǎng)不好�！�
李思琪說：“上網(wǎng)有利也有害，利處是可以查閱資料，不會的題目不用請教老師，上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是，對眼睛有傷害，長時間上網(wǎng)會影響我們的身心健康�！�
陳天翔說：“上網(wǎng)好，可以拓展我們的`興趣愛好，還可以在網(wǎng)上購物既方便又快捷�！�
我說：“上網(wǎng)要因人而異，可以上網(wǎng)，但是要把握好時機，不能整天呆在電腦室里。”
老是說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，告訴人們，小學生該不該上網(wǎng)。”
小學生上網(wǎng)作文2
隨著電腦游戲的不斷增多，小學生上網(wǎng)的人數(shù)也開始增多。為了讓同學們養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，茅老師開了一個討論會，以“小學生上網(wǎng)好不好”為題來發(fā)表看法。
討論會開始了，同學們各抒已見，有的說了好處，有的說了壞處，對于利與弊，大家爭論不休。
周錦凡同學站出來說：“網(wǎng)絡可以看看視頻，尤其是有益的'視頻，可以增長知識，聽聽MP3音樂，放松心情。”
臧杰同學說：“網(wǎng)絡上可以購物、買書，要比在書店買快多了�！�
周錦凡同學又發(fā)言了：“網(wǎng)上可以查一些有用的資料，提高智力�！�
另一幫同學表示反對，他們認為對于上網(wǎng)來說，弊多利少。
李灝宗同學發(fā)言：“如果小學生收視不良視頻和MP3，會做傻事，聽量過多會損傷聽力�！�
光陽同學說；“網(wǎng)上購物可能有盜版貨，我媽媽上次就被騙了二百元錢�！�
周哲賢同學說：“如果視頻時間看得過長，會近視的。”
......
同學們急診不休，互不相讓。這時，茅老師發(fā)言了：“網(wǎng)絡就像一把雙韌劍，我們要利用好‘雙韌劍’的好處，不要往壞處發(fā)展，否則就會一無所獲。”
這次討論會上，我猛然醒悟：電腦不是玩具，而是一種工具。
小學生上網(wǎng)作文3
我經過很多第一次：第一次搬家，第一次坐火車，第一次坐飛機。但我這次說的是第一次上網(wǎng)。
那是在二年級暑假，有一個胖胖的叔叔拿著一個小盒子來到我家，在電腦上來來回回忙些什么。爸爸說：“這是裝寬帶。意味著以后可以上網(wǎng)了。"這是我對上網(wǎng)的最初認識。
“咳咳咳，咳咳咳�！边@時，從電腦里傳來一陣咳嗽聲，我趕緊跑到媽媽面前，好奇地問：“電腦也會說話嗎？會咳嗽嗎？”“當然不會了。”媽媽笑瞇瞇地說。隨后，我和媽媽在電腦上“檢查”。一看，原來是遠在國外的哥哥姐姐們擠在視頻前哈哈地笑呢！
“太好玩了，太好玩了！”我情不自禁地鼓起掌來。媽媽帶我打開另一個網(wǎng)站，很快體育新聞、動物天地、金鷹卡通。都出現(xiàn)在我眼前，我都入了迷。
網(wǎng)絡非常神奇，第一次上網(wǎng)不但讓我了解到了很多信息，可以與親朋好友聊天，還讓我明白不好好學習會被時代淘汰的！
點評：小作者把第一次上網(wǎng)的經歷寫得形象生動，特別是電腦“咳嗽”一事很有趣味，其實大多數(shù)第一次上網(wǎng)的`人都遇到過類似的囧事。結尾處用關聯(lián)詞寫的句子寫出第一次上網(wǎng)的意義，做到首尾呼應使文章更完整。
小學生上網(wǎng)作文4
今天的班會課，我們就“小學生該不該上網(wǎng)”這個話題展開了一番激烈的討論。
同學們唇槍舌劍的都提出了自己的`看法：
王也蓀：“我認為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開發(fā)我們的智力，增加我們的知識面。”
話音未落，宗子文反駁道：“有些小朋友因為接觸了不良的電腦游戲而產生了暴力傾向！”
蔣磊補充說：“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的話，我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩，最好是少玩，免得玩物喪志�！�
周琦人不甘落后：“有個小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來自芬蘭的求救信號，及時告訴了大人，最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人�！�
同學們各抒己見，誰也不能說服誰。
對于這個話題我個人認為：我們是可以上網(wǎng)的！但不是一味的玩游戲！更不能無節(jié)制的上網(wǎng)，那樣對我們的身心都會造成不良影響。
網(wǎng)絡可以讓我們獲取知識的途徑更便捷，也可以更多接觸外面的世界，增強我們對社會的了解。
我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站，不玩不良游戲；多收集一些有用的知識，多玩有利于我們健康成長的游戲。
讓我們正確使用網(wǎng)絡，茁壯成長，加油！
小學生上網(wǎng)作文5
今天，我想談論的話題是——上網(wǎng)有利也有害。
如今，現(xiàn)在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網(wǎng)可以看新聞，而小孩子上網(wǎng)則對學習有很大的幫助，就比如：查資料，聽音樂，看電影，玩游戲……豐富了大家的'課余生活
但是，上網(wǎng)也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網(wǎng)就像一個宇宙，宇宙里有許多對我們有利用價值的星星，這就像上網(wǎng)的益處，但是，宇宙里有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來，這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上，由于我們小孩子還沒有社會經驗，我們可能會誤打誤撞地進入了網(wǎng)站，暴力網(wǎng)站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網(wǎng)站，就好像一樣，永遠也掙脫不了，甚至會誤了自己的前途，自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子，那么請記住，看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開，那里不是久留之地，總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了！
小學生上網(wǎng)作文6
今天，隨著科技越來越發(fā)達，家家戶戶都有了電腦，老師叫我們用小學生該不該上網(wǎng)這個話題展開一個討論會。小學生該不該上網(wǎng)
討論會開始了，同學們議論紛紛，有的同學說：“上網(wǎng)好，因為上網(wǎng)可以查閱資料�！庇械腵同學說：“上網(wǎng)不好，因為上網(wǎng)不僅會使視力下降，而且如果長期玩網(wǎng)絡游戲還會導致成績一直下降呢……”
馬同萊同學說：“上網(wǎng)不還，應為不僅會影響學習，還會使視力下降，所以上網(wǎng)不好。”
李詩詩說：“上網(wǎng)有利也有害，利處是可以查閱資料，不會的題目不用請教老師，上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是，對眼睛有傷害，長時間上網(wǎng)會影響我們的身心健康�！�
陳可貴說：“上網(wǎng)好，可以拓展我們的興趣愛好，還可以在網(wǎng)上購物既方便又快捷�！�
我說：“上網(wǎng)要因人而異，可以上網(wǎng)，但是要把握好時機，不能整天呆在電腦室里�！�
老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，告訴人們，小學生該不該上網(wǎng)�！�
小學生上網(wǎng)作文7
現(xiàn)在上網(wǎng)已經很流行的了。那么，小學生上網(wǎng)好不好？我認為小學生上網(wǎng)有好的地方，也有不好的地方。
上網(wǎng)可以減輕學習的壓力，當我有不會做的題時，通常都是壓力大的緣由，我就會打開電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力，然后再回頭做那道題時，很輕松就做出來了，這就說明上網(wǎng)可以減輕一下學習的壓力。上網(wǎng)還可以查資料，尋找知識，這樣我有不會做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便，可以在網(wǎng)上購物，就不用那么麻煩去商店購買了：上網(wǎng)還可以聊天，在和別人的'聊天過程中也會增長知識，學會很多東西呢！這就是上網(wǎng)的好處。
不過也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長時間上網(wǎng)會影響學習和視力。前幾年，我由于上網(wǎng)過多，學習一落千丈，視力也快速下降，所以我建議大家少點上網(wǎng)。你們也有可能聽說過這幾件事：有個小男孩上網(wǎng)長達十七個小時，導致視網(wǎng)膜脫落，眼睛都瞎了！還有一個小男孩上網(wǎng)時，由于玩暴力游戲，把他給刺激死了，可怕不？還有你知道嗎？有個十五歲左右的少女通過語音聊天，竟狂罵兩小時，最后網(wǎng)管只好“請”她出去。
這就是上網(wǎng)的好處和壞處，所以我在這里建議大家對網(wǎng)絡要提高警惕，在網(wǎng)上做一些有益、對自己有幫助的事情。
小學生上網(wǎng)作文8
20xx年11月18日，我家裝上了寬帶，我高興極了。過了一天，爸爸告訴我說："今天就可以上網(wǎng)了。"聽了以后我就迫不及待地讓爸爸把電腦打開，教我上網(wǎng)。
沒想到上網(wǎng)這么好玩，一會兒爸爸為我鏈接了“小學生作文網(wǎng)”和“奧數(shù)網(wǎng)”。爸爸因為有事，就讓我單獨玩了一會兒。我平時很喜歡作文，所以就先看了幾篇作文，覺得他們寫得都很不錯，也很想學著寫幾篇，因此我下決心以后每天都要上網(wǎng)讀幾篇。
第一次上網(wǎng)的感覺真的很不錯，真可以用其樂無窮來形容，不但看了作文，還瀏覽了其它有趣的內容，如續(xù)寫故事、故事集錦、兒童樂園等。我感到我是一個幸運兒，同伴很少有我這么早就上網(wǎng)的。
在網(wǎng)上還可以設計自己喜愛的`東西，了解天下大事，學習科學知識，真是一個神奇的世界。
上網(wǎng)就是不同，它充滿了新鮮感神奇感。
上網(wǎng)就是其樂無窮。
小朋友，大家都來開開心心上網(wǎng)吧！
小學生上網(wǎng)作文9
我上小學一年級的時候，我經�？匆姲职衷诩依锷暇W(wǎng)，在網(wǎng)上看電視、看新聞、查資料、玩游戲。我多么羨慕啊！
放暑假了，有一天，我看見爸爸在家里上網(wǎng)，我悄悄地對爸爸說：“你教我上網(wǎng)好嗎？”。爸爸搖搖頭說：“小屁孩，上什么網(wǎng)？長大再上網(wǎng)。”“我怎么不能上網(wǎng)呢？”我對爸爸說，“我學會了上網(wǎng)可以查閱學習資料、開闊自己的眼界。”爸爸覺得我說的很有道理，就同意了。
爸爸首先教我怎么開機、關機，又教我怎么打開寬帶連接、打開瀏覽器，如何打字。我按照爸爸說的方法，一步一步的去做，我終于學會上網(wǎng)了。
上網(wǎng)給了我一個生活的小天地，在這個小天地里我有了自己的QQ,也學會了交朋友、查資料，在我們班的'博客圈里寫日志，和同學們一起交流學習和生活的感受，記載自己的成長歷程……
網(wǎng)絡讓我認識了一個嶄新的世界，開闊了自己的視野，得到了無窮的樂趣。
小學生上網(wǎng)作文10
由于新型冠狀病毒的影響，我們遲遲不能開學。為了不影響學習，我們停課不停學。老師通知我們要上網(wǎng)課。
正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午，我早早打開網(wǎng)課的'網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁，特別激動和興奮。可是，網(wǎng)課卻令我十分失望，視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā)，有人說了幾句話就完了。
我告訴媽媽，于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說：“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā)，有人說了幾句話就沒了。”一會又有人說：“開始了。”于是我趕緊去聽。但是網(wǎng)課卡，一會講課老師不能動，也不能說話;一會講課老師能動，又能說話了。來來回回，聽的，得我心里煩躁，我都不想聽了。
我心想： 哎!這是怎么回事，一會有，一會沒有，一會聽見，一會聽不見。老是卡，如果老這樣，網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師，并不是我們的老師，我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課，但愿第二天一切都好起來。
第二天比昨天效果好多了，我心里也比昨天開心了。
讓我們共同去努力，堅持。武漢加油，中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。
小學生上網(wǎng)作文11
早就聽說上網(wǎng)很好玩，那天我家裝了網(wǎng)線，終于實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，上網(wǎng)。
我迫不及待的來到電腦前，按開開關，激動地點擊了桌面上的“internetexplorer”的.圖標，卻出現(xiàn)了一個英文網(wǎng)，我翻開了《網(wǎng)址大全》這本書，找到了迪士尼樂園的網(wǎng)址，輸在地址欄中，按下回車鍵，我不禁叫了起來：“哇，好可愛！”。深受大家喜愛的米老鼠、唐老鴨等人全都出現(xiàn)在屏幕上，可是全是英文，我只看得懂一點點，看來想上網(wǎng)也得學好英語��！我還在其它網(wǎng)站上亂點擊，出現(xiàn)了許許多多的學習內容、動畫和游戲，我高興地在網(wǎng)絡中暢游。
網(wǎng)絡真是太神奇了！不知不覺過了幾個小時。直到爸爸把我叫了下來，我還是戀戀不舍，最后毫不情愿的下了網(wǎng)。
經過第一次上網(wǎng)后，我明白了網(wǎng)絡資源的豐富：網(wǎng)絡可以學習、可以游戲、可以聽音樂、可以看電影。
今后我一定要努力學習各方面的知識，自己做一個內容豐富、有益健康、生動的兒童網(wǎng)。
小學生上網(wǎng)作文12
隨科技的發(fā)展，電腦已經進入了千家萬戶，網(wǎng)絡已經成為學生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網(wǎng)絡”這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了，有的同學說：“網(wǎng)絡是個神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時，可以發(fā)電子郵件，即使他遠在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”
有的同學說：“我可不這么認為！我覺得網(wǎng)絡不好。我姑姑的`班里有一個同學，在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵，結果第二天就被他的家長帶回家了�！�
我補充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發(fā)育，還會使眼睛近視呢。”還有的同學委屈地說：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料，媽媽在我身邊監(jiān)視著，深怕我玩游戲，還一直說‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的.....’真是煩死了！”
……
劉老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲。”
小學生上網(wǎng)作文13
國際互聯(lián)網(wǎng)與我們的生活息息相關，有了這張“網(wǎng)”，我們的生活更加快捷方便、豐富多彩，但是，長時間上網(wǎng)也會影響視力，對人體造成威脅。課本上老師講的知識更是上網(wǎng)查代替不了的，可有些同學上課不認真聽，回家上網(wǎng)“百度”一查，就知道答案了。
我的一個朋友就是典型的例子。他在學校不認真聽老師講課，東張西望，老師經常批評他�？墒�，他的作文卻完成得很好，語句通順、詞語優(yōu)美并和班里有些同學的.作文相似。這是怎么回事呢？原來他們都在網(wǎng)上搜索，找個范文抄下來。所以，這些作文和老師要求不怎么一樣，并且只能回家寫的作文才能是高分，一考試就完蛋了。最可怕的是還不止這些，他因為經常打游戲，又造成了視力下降，只得配了副眼鏡。這可讓他吃了不少苦頭：冬天吃火鍋眼鏡上霧蒙蒙的一片，什么也看不清；玩的時候眼鏡也不停和往下滑，要不停地推，他現(xiàn)在正在發(fā)愁呢！
對啊！電腦不是上課不聽講的幫兇也不是讓他配眼鏡的兇手，是人們沒有正確利用電腦。在這里我要作個小提示：不能長時間上網(wǎng)，對視力有損害，應該多看看藍天樹木，保護眼晴！我希望國際互聯(lián)網(wǎng)能讓我們的生活豐富多彩，而不是用來偷懶的！
小學生上網(wǎng)作文14
咦？今天班級怎么那么熱鬧？難道張老師不在？我走進教室才知道，哦，原來他們在討論“小學生上網(wǎng)好不好？”，我也參與進去了，幸好我沒錯過他們的討論會。
“有些小學生上網(wǎng)，每天都要待在網(wǎng)吧里待上5到6小時，如星期六，就待在網(wǎng)吧里一整天，連家都不回，導致成績和視力下降�！敝茇棍铓鈶嵉卣f。
“還有些人，在網(wǎng)上玩游戲，還在游戲里騙婚�！秉S天誠憤怒地說。
“還有一些網(wǎng)站，小學生一點進去，會看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說。
“有些小學生，沒有錢去上網(wǎng)，就去偷親人的錢，甚至還有去勒索比自己小的`學生，搶他們的錢……。項志偉拍了一下桌子說，說完還晃了晃拳頭。
“還有的小學生在網(wǎng)上認識一些比自己大的人，把自己帶壞，為了講義氣，跟那些人做一些殺人放火的事�！眲㈤L興怒氣沖沖地說。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。
這真是令我難忘的討論會啊！同學們都說的很好，但能不能讓那些上網(wǎng)的小學生不再上網(wǎng)，那就要看他們自己了。
小學生上網(wǎng)作文15
今天作文課上討論了一個小學生是否可以上網(wǎng)的問題。
我認為上網(wǎng)有利也有弊。首先我說一下好處。好處是可以查一些平時在網(wǎng)上的`書里查不到的課外知識；可以看一些新聞，關心國家大事；也可以在網(wǎng)上和同學交流。不懂可以在QQ上問老師�，F(xiàn)在網(wǎng)絡是人們最快的發(fā)信方式，縮短了人與人之間的距離；你也可以在網(wǎng)上看很多課外書，比去書店方便多了。
我覺得上網(wǎng)不好的一點就是讓小學生很容易沉迷游戲，整天想著玩游戲，卻不學習，結果一落千丈。記得學校給我們看了一個教育視頻，說一個中學生玩《魔獸世界》的游戲，回到家就躲在房間里玩游戲。結果他上課把老師當怪物，下課把同學當怪物�；丶液笤趯W校門口用刀殺了同學；玩游戲也容易產生攀比心理，是浪費時間。學生比較游戲水平，用錢買一些衣服，道具等。這會讓你的錢消失；一不小心就會得到不好的網(wǎng)頁，影響身心健康；長時間接觸暴力游戲，就會接觸暴力，準備好了就會打人.
網(wǎng)絡，一定要好好利用，盡量不要陷入不好的氛圍。
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