小學(xué)生的作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　你說過"相遇就是一種緣分，很多人擦肩而過，擦到肩膀都磨破了也擦不出火花？窗簾無特殊情況下也是拉著的，將會(huì)陽光擋在外面，因此我的房間總是昏暗的。我們倆便開心的大笑起來，這時(shí)，姥姥家的鐘聲也“咚。路燈照在馬路上很亮，來往的車輛只能靠大燈行駛了。

　　夏夜，格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因?yàn)�，弟弟一打人，就有大人指�?zé)他！這時(shí)，他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了！看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個(gè)壞弟弟。

　　亮升起來來了，哈哈，起風(fēng)了，格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么：

　　“聽說啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了！哎喲，好嚇人��！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個(gè)棚子搭起來的，吊扇沒安裝好！當(dāng)然會(huì)出狀況��！那是什么中邪啊！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的'樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門��！”

　　晚上九，十點(diǎn)鐘的時(shí)候，星星亮了起來，螢火蟲打者燈籠出來玩，蟲兒叫的更歡了，花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌：

　　“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒追著蟲兒跑，蟲兒笑，蟲兒鬧，蟲兒拌著我逍遙，蟲兒美，蟲兒俏，蟲兒都很愛炫耀，蟲兒瘋，蟲兒鬧，蟲兒總能趕走所有的寂寥！”

　　螢火蟲，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢(mèng)中的畫面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！

小學(xué)生的作文 篇2

　　環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。

　　這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀！

　　我進(jìn)去了以后，到了一個(gè)種滿鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的.如火、黃的如金、藍(lán)的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運(yùn)動(dòng)……

　　后來，我走到了一個(gè)有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過來。我回頭一看，原來是幾個(gè)小朋友把噴水泉里的水潑來灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點(diǎn)生氣，就氣沖沖地走過去，走到他跟前，說：“你能不能停下來呢？”小男孩停了下來，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道了，大姐姐！”

　　媽媽看見了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過去，天開始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

　　5暑假里的一件事

小學(xué)生的作文 篇3

　　現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都有一車輛小汽車。汽車很方便，里面有空調(diào)、音樂、鏡子、躺椅等等設(shè)備。我認(rèn)識(shí)的汽車品牌有：大眾、雪佛萊、別克、現(xiàn)代、寶馬、奔馳、奧迪……

　　說到“現(xiàn)代”這個(gè)品牌，使我聯(lián)想到，為何不造一個(gè)叫“未來”的品牌車呢？我認(rèn)為以后的車比現(xiàn)在的車更方便，汽車有三層：第一層是駕駛員和乘客的座位；第二層是娛樂層，上面配備電腦、電視、床；第三層是儲(chǔ)存室，可以存放一些日常用品，還可以臨時(shí)存放一些出差、旅游、垂釣等外出必備的物品。第三層還配備機(jī)器手，如果你在一、二兩層，只要按下按鈕，就可以得到你想要的物品�？梢栽诘诙�層搞個(gè)小廚房，外出就很方便了。

　　這還不夠方便，汽車只能在路上開嗎？我可以給它裝上一對(duì)漂亮的'翅膀，堵車時(shí)可以在天空飛，還可以裝一個(gè)電動(dòng)劃槳，下雨時(shí)路堵，天空又危險(xiǎn)，只能在河里“游”。你看能下水、能上天、能在路上開的汽車是不是很方便呢！

　　汽車的外表一定要夠亮麗，讓買家一看就立刻想買這輛車的欲望，汽車外表的顏色就顯得很重要，可以涂些如：天然藍(lán)色、大紅色、淡黃色、黑色等等，都很漂亮。

　　說到這，我們也應(yīng)該要想想環(huán)境問題，都說使用汽油會(huì)污染環(huán)境，我認(rèn)為如果用垃圾來代替汽油，這樣不是既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)嗎？

　　你看“未來”牌的汽車既方便又環(huán)保，這絕對(duì)是天衣無縫、絕無僅有的！有三層，可以在水里、路上、空中行駛，還可以在車上日常生活，更好的是不用汽油行駛。我長大了一定要造出這樣的汽車，為國爭優(yōu)！

小學(xué)生的作文 篇4

　　在辦公室旁轉(zhuǎn)了一圈，只見門緊鎖著，旁邊的窗子也關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，我急得直冒汗。如果拿不出書和作業(yè)本，我就沒法完成作業(yè)，明天老師就會(huì)批評(píng)我的！嗚——怎么辦？我愁得快哭出來了。這時(shí)，阿公說：這邊不行，去南邊看看！

　　南邊，只有一扇窗，窗戶還留著一道一指寬的縫，可這窗有二層樓那么高，即使我站在爸爸的肩上，也夠不著，咋進(jìn)得去呢？阿公看著心急如焚的我：有辦法了，你們?cè)谶@兒稍等。就急匆匆地離開了。不一會(huì)兒，只見阿公手里打著電筒，肩上扛著竹梯，氣喘吁吁地向我們走來。爸爸連忙跑過去接過梯子，把它靠在窗臺(tái)下面的墻上。正準(zhǔn)備往上爬，阿公卻用力地推開爸爸，堅(jiān)決地說：我來我來，這個(gè)我在行，你來扶梯子。邊說邊爬進(jìn)了辦公室。打開門，我心愛的書本正躺在老師的.辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把它們緊緊地抱在懷里

　　爸爸和我連聲向阿公道謝，阿公卻揮揮手說：孩子小，掉東西是經(jīng)常的事。沒什么，趕快帶孩子回家做作業(yè)吧！爸爸說：真是麻煩你了，謝謝！別這樣說，我閑著也是閑著，麻煩的也只是幾分鐘，可耽誤孩子學(xué)習(xí)的可是一晚上�。�

　　愛有多寬，善有多寬，那親切的話語溫暖了整個(gè)凜冽的寒夜。

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