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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-02 12:11:40 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  開學(xué)的樂趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開心。

  快開學(xué)了,我很興奮,高興的.跳來跳去,因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩,開學(xué)后又可以見到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書,讓我成了一只快樂的小鳥。

  上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時(shí)認(rèn)真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問,除了上課很好以外下課 也不例外,下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑得很開心,有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課,那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來看看,但是老師說不能拿會(huì)打破,可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了,但是光看就覺得很有趣了。

  新學(xué)期開始了,每個(gè)人都笑容滿面,不同的是有些人換新書包、新?型,每個(gè)人都有一個(gè)新的開始,我也長大了一歲,我期許自己,做任何事能更認(rèn)真、更專心,月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。

  開學(xué)最有趣了,沒有什么能比過它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

小學(xué)生的作文 篇2

  浪花啊,浪花啊,輕輕擊打著我的心靈。用陽光來滋養(yǎng)它,用清泉來灌溉它??

  ——題記

  此時(shí)此刻,思緒萬千,我邁著輕輕的腳步走在回憶的路上,我在尋找,尋找心海里那朵翻騰的浪花。

  腦海里突然閃現(xiàn)出一個(gè)既熟悉又陌生的背影,她正坐在床邊,輕聲哼唱著,哄一個(gè)正生病的孩子入睡呢!咦?那個(gè)孩子不就是我嗎?那她--就是我的母親了。不一會(huì)兒,孩子就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),母親的嘴角露出了一絲微笑。此時(shí)已是深夜,而她卻不能休息,忙著做還未做完的家務(wù),F(xiàn)在,我長大了,而母親呢,背漸漸地弓了起來,歲月像把利刃,無情地在母親的臉上刻下道道深紋,本是白嫩的臉龐,現(xiàn)已被烈日曬得黝黑,被歲月印的發(fā)黃,兩鬢早已長出了一縷縷的銀絲,正道是“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”。我突然明白了,這就是我要尋找的那朵浪花。∧赣H對(duì)我無私的愛呀,就是那朵默默無聞的浪花啊!

  我?guī)夏赣H對(duì)我的愛,去尋找下一朵晶瑩的浪花。耳畔回蕩起了一首歌謠,那歌聲是我再熟悉不過了。“小燕子,穿花衣,年年春天來這里——”那是我兒時(shí)最喜歡的歌,因?yàn)槟鞘俏易類圩類鄣哪棠探涛业。奶奶是一個(gè)又矮又瘦的老人,小時(shí),

  我總是仰著頭看奶奶,心里想著,奶奶好高啊,我何時(shí)才能像奶奶那么高呢,好像快快長大!如今我已長大,乍一看,奶奶也不過和我一般高,并沒有我想象中的那么高大。去年五一,我們一家去奶奶家度過,中午,奶奶要出去打水,我也一起去。他人門前,我壓著水,奶奶把水倒入水缸里,她吃力的拎起水桶,邁著沉重的步伐走向水缸,使盡全身的力氣舉起,倒入,我看在眼里,疼在心里,一步上前,奪來水桶壓滿水,我搶著上前拎起水桶,不禁打了個(gè)趔趄,奶奶是如何提起的呢?我并沒有放下,而是堅(jiān)持把它倒進(jìn)水缸里,我用盡了全身的力氣,還是沒能舉這沉重的水桶,奶奶上前,一下把它倒入水缸里,我真恨自己沒用,沒能幫上忙!我停止了尋找的.腳步,這正是我要找的那朵浪花啊!奶奶的疼愛,就是那朵在背后默默關(guān)注我的浪花!

  母親的關(guān)愛,奶奶的疼愛,都是我人生中那一朵永不消失的浪花,有她們相伴,哪怕前面的路再荊棘,我也不怕,那一朵朵絢爛的浪花,在我的心海里綻放!

小學(xué)生的作文 篇3

  我有一個(gè)普普通通的書包,只是弘文送來的書包,但是,我還是把他當(dāng)寶貝一樣來愛護(hù)。

  它的外形是這樣的,書包上面有一個(gè)小博士,我叫他為智多星,每當(dāng)我有心事的時(shí)候,我會(huì)跟他訴說,說完了,我會(huì)變得非?鞓。他有兩層,第一層裝書本和鉛筆盒,第二層裝玩具和零食,下課時(shí),我就會(huì)拿出來吃和玩。

  但是怎么樣書包都不是十全十美的',我希望他在增加幾個(gè)功能,讓我們滿足,我希望他有自動(dòng)服食功能,在我餓的時(shí)候他會(huì)給我吃的,我也要吃到時(shí),他會(huì)給我馬上變到教室里去。

  這就是我的書包,你喜歡嗎?

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