小學(xué)生作文優(yōu)秀[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，我感覺很快樂。

　　記得有一天，我生病了，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生讓我又是驗(yàn)血，又是打針，可憐的我，疼死啦！我的病漸漸好轉(zhuǎn)，但媽媽因?yàn)閾?dān)心我驗(yàn)血時(shí)的一個(gè)指標(biāo)不正常而愁壞了。我的病剛好，媽媽就病了，媽媽這一病就不輕，后來到醫(yī)院做手術(shù)才好轉(zhuǎn)呢，我的好媽媽，我愛你。

　　感動(dòng)我的事還有很多，11月1日是我的生日，那一天，當(dāng)我上完小主人報(bào)和小熒星藝術(shù)團(tuán)的課程后，已經(jīng)筋疲力盡了，早把過生日這件事拋到九霄云外去了。當(dāng)我回到家，一幅感動(dòng)我的畫面出現(xiàn)在我的'眼前。原來是爸爸媽媽和外公外婆去買了一個(gè)大大的蛋糕，還燒好了美味的菜肴，等著我呢！他們嘴上還不停地唱著生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，我的寶貝……”唱完歌以后，他們大聲而又整齊地說：“快點(diǎn)許愿吧，一年只有一次哦！”原來，趁我上興趣班的時(shí)候，他們一直在練習(xí)呢！

　　啊，我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽和外公外婆！

小學(xué)生作文 篇2

　　我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩，和書交朋友�？砂职謰寢層X得書很好，成天“泡”在書房里看書，而且也叫我看書�？晌覅s覺得書是一個(gè)“魔鬼”。

　　直到有一天， 我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒用，敲門也沒用，只好躺在床上，翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會(huì)兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國的小花園里，好象聽見了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的.好奇心和幻想，和書交朋友。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺中，我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個(gè)月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時(shí)，我的美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢攪和了。我又回過頭一想，是爸爸把我逼進(jìn)了書的“世界”。正是書給我知識、給我暢想？

　　我愛書，更離不開書。至今，我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。

　　書，是我最好的朋友。

小學(xué)生作文 篇3

　　一到客廳，我就看見了外婆和媽媽正在包餃子。我走上前去，對媽媽說：“媽媽，今天為什么要包餃子呀？”媽媽說：“下星期就過年了，過年要吃餃子，所以我們就要包呀！”我又問：“媽媽，我能包嗎？”“可以呀！不過要把手洗干凈哦！”媽媽笑著對我說。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，就走進(jìn)了洗手間。樣子怪怪的�？山�(jīng)媽媽用棍棒一壓，就變成了一個(gè)個(gè)圓圓的皮了。我把它放在手上，又用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮的中間，再輕輕一捏，一個(gè)餃子就出現(xiàn)在我的.眼前。餃子就像只長著大肚子的小鴨子，我把“小鴨子”放在桌子上，一只“小鴨子”誕生了！接著，我又包了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……媽媽見我做了很多，對我說：“好了，別做了，你做太多吃不下，我去煮了。”今天吃的餃子，不僅讓我大飽口服，還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣！洗完了手，我就興奮地跑出了洗手間，我看見媽媽已經(jīng)包了一半餃子，我連忙坐了下來，安安靜靜地包著餃子。

小學(xué)生作文 篇4

　　愛如空氣，無時(shí)無刻不包圍著我們。愛看似簡單，卻又意義深重。

　　在幾天前的一個(gè)晚上，天津的港口發(fā)生了一個(gè)驚天動(dòng)地的大爆炸。這一炸，火光沖天，熱浪肆意。附近的居民聽到爆炸聲后，便驚慌失措地向消防員打電話。消防官兵火速趕到現(xiàn)場，周圍的房屋、汽車、樹木、都已經(jīng)被炸毀，方圓幾里都承受到了不同的損壞。由于爆炸猛烈，周圍全部都成為廢墟了，港口被熊熊大火給包圍住了。所有的消防人員都十分鎮(zhèn)靜，一個(gè)個(gè)小心翼翼地沖到火海里，英勇地用消防水槍噴向熊熊烈火。突然，第二次爆炸發(fā)生了，消防人員都獻(xiàn)出了年輕的生命。

　　也許，可能有些人認(rèn)為這不算什么，但是，我卻感到非常難過。這也是愛呀！此時(shí)此刻愛這個(gè)字包含了太多的意義了，這個(gè)字更加偉大了。這次爆炸許多官兵都獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)國家的財(cái)產(chǎn)和我們老百姓的安危，永遠(yuǎn)沖在前面拯救更多的人。

　　其實(shí)除了消防官兵以外，我們身邊還有很多在社會(huì)中默默奉獻(xiàn)的人。比如：為我們查明真相的警察叔叔；教書育人的老師；救死扶傷，勞心勞力的醫(yī)生；辛勤勞動(dòng)的清潔工……他們就在我們身邊，為我們奉獻(xiàn)自己。他們都是在自己平凡的崗位上，為我們做出不平凡的'貢獻(xiàn)。

　　反而在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也�?huì)遇到一些事情。令我們惱怒、生氣。比如：有老人一不小心給滑到了，我們不但沒有及時(shí)伸出援手，反而視而不見，站在人群里看熱鬧；遇見小偷在偷別人的錢包時(shí)，我們因?yàn)槟懶　⑴氯锹闊�，而視而不見；在學(xué)校有同學(xué)摔倒了，只是一味地嘲笑他，卻視而不見不幫他；在公交車上，遇到老人、小孩不給讓座……

　　愛是相互的，只要你給力他人足夠的愛與溫暖，你就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。愛有時(shí)很偉大，有時(shí)也很渺小；很簡單也很復(fù)雜。愛像是一串長長的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆緊密的連在一起——愛滿世界。

　　讓世界充滿愛，讓愛散滿人間！

小學(xué)生作文 篇5

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我和爸爸媽媽就在這清明節(jié)的細(xì)雨中，回老家掃墓去了。掃墓歸來，我走進(jìn)了奶奶家的果園。

　　我走進(jìn)了果園，一切好像是那么熟悉。茂盛的橘子樹，滑溜溜的排水溝，干涸的魚塘，以及春節(jié)時(shí)我挖的那個(gè)“土樓梯 ”。

　　可是一切又是那么的生疏。有些橘子樹上開了一些小白花，在排水溝里長出了更多的青苔，魚塘里多了幾條活蹦亂跳的魚兒，原本光禿禿的.“樓梯”也長出了幾顆小嫩草。

　　穿過橘子樹，跨過菜地，走過魚塘，我來到一片空地上。天啊，原本是空地的土地上竟然冒出了數(shù)十顆油菜花。這絕對不是刻意種下的。只能是隨風(fēng)飄過來的種子在土地里扎根成長。怪不得在通村公路的兩旁，隨處可見油菜花，不是一大片一大片的，而只是四五顆，有時(shí)只是一兩顆，它們的生命力如此頑強(qiáng)。

　　再往前走，我看到了一棵棵鮮花多多的桃樹，在雨水的沖刷下變得更加可愛。突然，我向一棵樹奔去。你猜我看到了什么?一個(gè)小小的青青的小桃子。他好像是眾多桃花中營養(yǎng)過分的一個(gè)。而在他的旁邊，沒見一多桃花，好像大家都忌妒這特別“花”，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和他玩。

　　我沿著原路返回，一切又是那么的熟悉，又是那么的陌生。

小學(xué)生作文 篇6

　　秋，韻，秋天漸漸地來到了，韻味也更濃了，秋天樹上的葉子也都落到了地上，金黃的葉子就像一層毛毯，踩上去軟綿綿的，有時(shí)聲音還是清脆的，然而那種味道也使人回味無窮。

　　秋天的早晨起早去跑步時(shí)，或是早晨來到公園散步時(shí)，迎來的經(jīng)常是韻味，韻味也便來回蕩漾，聲音使人的心情開朗，快樂，咦？哪才有那種韻味呢？哈哈，不細(xì)心的人準(zhǔn)沒注意過呢。當(dāng)然是樹上輕風(fēng)吹下來的葉子呀！還有風(fēng)的伴奏，哦！原來�。∷麄兙拖褚粋�(gè)大組合，隨風(fēng)伴奏。然而每過一個(gè)秋天，樹上的葉子便都會(huì)落，而且很快也會(huì)長出新葉子，看著樹上的那些皺紋，也便會(huì)給我們看出每一顆樹上的葉子與風(fēng)聲給我們帶來的.韻味，那是多么的濃��！多么的濃��！

　　回味濃味，早晨上學(xué)我們經(jīng)常會(huì)冷，然而騎著車子，風(fēng)就像有趣的孩子頑皮的讓我們寒冷，然而久了，秋天的韻味味道也便更濃了，風(fēng)雖然冷冷的，但是它也是甜的，就像一顆糖。給我們每天帶來的心情也更是不同，也正是不同的味道，讓我有討厭，有心喜，時(shí)而哭泣，充滿了無比的幸福，秋天的味道是與種不同的，韻味也很多，然而我最喜歡的季節(jié)也便是秋天，因?yàn)樗�很頑皮，就像我的弟弟一樣。有時(shí)帶給我們溫暖，有時(shí)帶給我們寒冷，每天的天氣也更是跟隨著韻味所變化的，我不僅要珍惜這些秋天，還會(huì)更珍惜這秋天的韻味，因?yàn)榍锾旄�是大樹的開心時(shí)期，因?yàn)樗麄凂R上就要換新裝了。

　　秋天的味道使我們回味無窮，秋天的味道，使我們開心，使我們流淚，更使我們聽到了清脆。

小學(xué)生作文 篇7

　　唉！我傷心喔！回想起一個(gè)月前，那種高興的心境，就好像在空中“飛”，跟現(xiàn)在徹底相反，那天，我在我的清掃區(qū)域－天然教室中，由于咱們平常清掃的特別仔細(xì)，所以老師就送給咱們一人兩顆花豆，那時(shí)，我的心境就好像一只“小麻雀”在樹上鳴叫呢！

　　回到家今后我立刻把造型特別的保特瓶剪成一半，拿來當(dāng)花瓶，完成之后，我就拿家里曾經(jīng)栽培物剩下來的培育土來種它，本來我把“花豆寶寶”放在咱們家門口的鞋柜上，后來，爸爸主張我把花豆寶寶放在通風(fēng)杰出的當(dāng)?shù)�，后來，我找呀找，找呀找，終于，我找到一個(gè)陽光充足的杰出地址，之后，我二話不說，立刻把花豆寶寶放在那兒，讓它好好的休息！

　　過了一天、兩天……日子一天天都過去了，但是它仍是沒發(fā)芽，那時(shí)，我心中默默的想著：我心愛的花豆寶寶呀！你怎么不快一點(diǎn)發(fā)芽呀？這樣我的心里也會(huì)好過一點(diǎn)呀！但是，過了幾天它仍是沒發(fā)芽，那時(shí)，我的心境彷彿一下子就掉下了十八層地獄，我真的好傷心！在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我心中和平常相同仍舊默默的想：今日我的花豆寶寶一定會(huì)發(fā)芽。我的心意好像傳到了它的耳中，我放學(xué)回到家時(shí)，它真的發(fā)芽了，煞那間，我覺得好不行思意，在落日微光下，我的笑臉分外的美麗，由于我以經(jīng)飛上了無影無蹤了呢！

　　在它發(fā)芽之后我就更仔細(xì)的照料它，比及我以為花豆寶寶現(xiàn)已不在是花豆寶寶了它現(xiàn)已上了“初中”了，所以，我每天除了準(zhǔn)時(shí)灑水外，就沒對它特別好，一天、兩天、三天、四天……時(shí)刻一分一秒的.過了，我的“初中花豆”愈來愈嬌小、愈來愈軟弱，但是，我徹底沒有注意到，就這樣一天過一天，遽然有一天我心血來潮去看我的初中花豆，但是，來不及了！我來不及看它的最后一面了，由于它現(xiàn)已往生了，我好傷心！那時(shí)，我苦楚到了極點(diǎn)，我懊悔莫極，我的心境彷彿是一只逃不出去的小老鼠著急又傷心。

　　通過這次的教訓(xùn)，我深深體會(huì)到本來栽培植物，需要花這么多的心思，這么多時(shí)刻；栽培植物對我來說是多么大的檢測，只需我完成了這項(xiàng)檢測而且成功了，那同時(shí)，我也就學(xué)會(huì)了等候和耐性的重要功夫，到了那個(gè)時(shí)候，我就比別人更為盡力、更為成功了呢！

小學(xué)生作文 篇8

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就常常在我睡覺時(shí)放上一些舒緩優(yōu)美的鋼琴曲給我聽。媽媽說，音樂是世界上最美妙的旋律，好的音樂可以讓人心情愉悅。

　　所以我就愛上了音樂，愛上了鋼琴。現(xiàn)在我又知道了我最愛聽的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》就是法國鋼琴王子理查德演奏過的.，那旋律非常清新、悅耳，連媽媽也非常喜歡。

　　于是在去年，媽媽就答應(yīng)并給我報(bào)了鋼琴班，這可是我一直夢想的事情。練琴是個(gè)苦差事，幾乎每個(gè)周內(nèi)下午放學(xué)，我都會(huì)急沖沖地奔向鋼琴房，那兒練琴的人太多了，我要搶在前面占個(gè)琴房練習(xí)練習(xí)。每當(dāng)我的屁股挨到板凳上，我都要調(diào)整呼吸，保持平靜，抬起雙臂將雙手放在琴鍵上，按照鋼琴老師要求的坐姿及指法認(rèn)真地練習(xí)起來。有時(shí)練習(xí)的譜子有點(diǎn)枯燥，但在媽媽的鼓勵(lì)下我還是一遍又一遍地彈奏著，直到自己滿意為止。到后來，隨著課程的進(jìn)展，我終于又學(xué)到了一些旋律好聽的曲子。每當(dāng)我摸著那架不是很新但充滿神奇的鋼琴，我心里就會(huì)興奮起來，好像見到了最要好的朋友一樣。在彈奏的整個(gè)過程，我的手指像一只只歡快的小鳥從這個(gè)琴鍵躍到那個(gè)琴鍵上，那些美妙的音符也似乎從我的指尖緩緩流過。整個(gè)琴房里，似乎只有音樂，除了音樂，連我自己也不存在了，時(shí)間也凝固了。

　　我夢想有一天，能真正擁有一架屬于自己的鋼琴，該多好�。∥乙部释�有一天自己也能像理查德大師那樣將美妙的音樂帶給所有熱愛生活的人聽。

　　我愛鋼琴，因?yàn)樗�是我最親密無間的好朋友。

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