小學生的作文合集（3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
回到家第一個映入眼簾的便是幾棵所剩無幾的樹。家鄉(xiāng)的秋來了！
家鄉(xiāng)的秋是熱鬧的。
家家戶戶都在忙著收糧，那一堆堆聳起的“小山包”。甚是漂亮，一座座高大的麥子山，象征著今年的收成不錯。農(nóng)民們笑著，笑的是那么淳樸。那么的憨厚。
魚池中，也少不了熱鬧的氣氛，漁夫們拿著撒網(wǎng)，在魚池里盡情的撒著。一條條魚從水中浮現(xiàn)出來。從那些跳的歡快的魚中便可以看出來，魚的個頭非常的大，味道也一定不錯。
家鄉(xiāng)的秋是清凈的。
來到山上，布谷鳥不在歡唱，大雁也不在伴奏，它們以飛回到了南方�？礃硬坏酱禾焓遣淮蛩慊貋砹恕Ｌь^看向樹的頂端，葉子也所剩無幾。只有幾片“戰(zhàn)士”仍在那與秋風戰(zhàn)斗。松鼠也不在樹上跳躍了，可能是少了鳥兒的`伴奏吧!他們或許此時正在找過冬的食物，或許已在自己的窩中冬眠了。
家鄉(xiāng)的秋是清脆的。
在樹林中走著，腳下的樹葉與腳面摩擦出一曲清脆歡快的曲子。沙沙聲不停的傳入耳中。秋風吹過樹干，樹身輕輕的搖擺一下。發(fā)出爽朗的聲音。小溪仍在山的石縫間躥動。嘩嘩的流水聲總是讓人聽得心情愉悅。如果有人能夠聽到山中的音樂會，那么，我想他一定會非常開心。一定會聽到滿意為止，不會錯過一分一秒。
家鄉(xiāng)的秋是迷人的。
站在山頂上，腳下的家鄉(xiāng)顯示的是那么的渺小。但是卻依然可以看到人們忙碌的身影，小孩在們在互相追逐，小狗們跟在身后。幾片樹葉落在眼前，將我的視野分割成一塊一塊的，從那隱隱約約的視野中，讓我看到了家鄉(xiāng)那迷人的景象。使我深深的陶醉在其中。讓我無法自拔！
家鄉(xiāng)的秋是什么？——家鄉(xiāng)的秋是我無法忘記的愛！
小學生的作文 篇2
太陽升起來了。溫暖的陽光照耀著我們這座美麗的太陽城，使我們這座城市更加靚麗。我們對太陽有一種特別的親切感，因為我們這座城市里的一切能量都來源于太陽能，到處都是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器，建筑物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著銀色的光芒。在我們這座城市里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。房屋的形狀千姿百態(tài)，有的如彩色的圓球，有的像停落在地上的航天飛船，還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)。這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽光。
我生活在這座城市里感到很新奇。我家里新買了一輛汽車，這輛汽車不用汽油，用的是太陽能。這輛車的車頂上有一個太陽能接收裝置，它能把太陽能轉(zhuǎn)換成電能儲存起來。不論是白天還是夜晚，汽車都能開起來。爸爸開著太陽能汽車帶著我來到太陽城的游樂園，這里的游樂設(shè)施全部是利用太陽能來運作的，價格非常便宜，我只花了五元錢就玩了五個項目，玩得很開心。
回到家里，我最喜歡看電視，一打開電視機就看個不停。爸爸對我說，我們家里用的'電也是太陽能轉(zhuǎn)換來的，現(xiàn)在用電很方便，根本不會停電，有充足的電來供我們使用，我們家里的所有電器都是使用太陽能轉(zhuǎn)換的電。
我生活在太陽光下的城市里，這吧沒有噪音，沒有廢氣，這是多么美好哇！我一定要好好學習，長大后成為一名合格的太陽城的建設(shè)者。
小學生的作文 篇3
這就是登樓梯給我的啟示，這個啟示一直在提醒著我……
每天，我們都要從一樓爬到三樓，像趕考一樣跑到班里，但是在這段路途中，我又有了新的啟示。
那一天，我一個臺階一個臺階的走，從一樓走到三樓，一點都不累，而且走得還很快，不知不覺間就到了。但是第二天，當我兩個兩個臺階走的時候，我感覺很累，剛剛到二樓就已經(jīng)累得不行了，腿很軟，等到班里的時候，我連站的力氣都快沒有了。第三天，我想三個臺階三個臺階的`走，但是，很艱難。剛剛開始的時候還能走上去，但是剛到一樓窗口的時候，就已經(jīng)累得不行了。等到了二樓，就已經(jīng)上不去了。
在學習上，也想走樓梯一樣。當你一點一點學，每節(jié)課都認真聽，聽會、聽懂，再加上作業(yè)來鞏固一下，那么你學起來就會很輕松。但是當你有其中一兩節(jié)課不認真聽，或者沒聽懂，那么你當你下節(jié)課學的時候，就會很吃力。尤其是數(shù)學，一般都是連起來的，只要這條鏈子中有一個環(huán)沒有打造牢固，那么這條鏈子就很容易斷，但是不是不可以補，只不過就是有些難，但是如果你連續(xù)好幾節(jié)課都不認真聽，那么整條鏈子就全斷了，那樣的話就到了無法挽回的程度了，無論如何也補不上了。
這就是登樓梯給我的啟示，這個啟示一直在提醒著我……
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