小學(xué)生作文（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我來(lái)到江邊的河堤上滑滑板，眼前突然一亮，發(fā)現(xiàn)一張五元的鈔票，五元錢對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生可不是一個(gè)小數(shù)目呀！我連忙把它撿了起來(lái)，踏上我的滑板滑了回家。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸充滿疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō)：“天上不可能掉下來(lái)餡餅，這很可能是一張假幣。”媽媽卻說(shuō)：“那里有那么多假錢，又不是100元的�！蔽也幌嘈胚@是假幣，心想：就算是假幣，我試著用用，看能不能花出去！當(dāng)爸爸，媽媽還在僵持的時(shí)候，我就偷偷地把錢拿走了。一到超市，我就把我最喜歡吃的`東西拿了一包去交錢，收錢那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這是一張假幣�！蔽毅读算逗笮÷曊f(shuō)：“不可能吧！”然后阿姨讓我過(guò)去看，阿姨對(duì)我說(shuō)：“你看那個(gè)上面有圖案的就是真的，沒(méi)有就是假的。”
我最后把假幣收回了，回家后爸爸把我教訓(xùn)了一頓說(shuō)：“如果別人用假幣坑你，你再用假幣坑別人，這個(gè)世界不就亂套了還有嗎？如果知道是假幣還去使用，就違反了國(guó)家法令�！甭�(tīng)完爸爸的話讓我明白，做人要道德，不能去坑害他人。我決定明天把這張假幣交到銀行
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在成都，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。
一到春節(jié)，家家戶戶要貼對(duì)聯(lián)，大人要給小孩子紅包，要吃團(tuán)圓飯，還要去拜年……我們一家人也會(huì)去給親戚們拜年，也要吃團(tuán)圓飯。
有一次春節(jié)家里人來(lái)人往，這一家走了那一家又來(lái)了。這些天，媽媽和我一天要掃幾次地�？衫哿�。又來(lái)了一家人，哦那是我外公他們來(lái)了。“耶”我表哥也來(lái)了“耶！耶！我終于找到陪我玩的'人啦！”家里吵吵鬧鬧的，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我和表哥玩得真高興，不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“你們?nèi)シ艧熁ò桑 薄昂绵希 蔽液透绺绠惪谕暤恼f(shuō)。
還有一次，我們到親戚家去拜年。一進(jìn)門，一個(gè)紅包擺在我面前，我不知道這個(gè)紅包是給隨的，一問(wèn)才知道，這個(gè)紅包原來(lái)是給我的。我收下了這份禮物，晚上，大家都打開(kāi)電視機(jī)，在收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。
小學(xué)生作文 篇3
星期天，我和爸爸去水庫(kù)釣魚(yú)。
到了水庫(kù)，我們先把線綁到釣魚(yú)竿上，再把浮子抽到線上，然后放到水中試試，調(diào)整好深淺，在鉤上魚(yú)食，就可以開(kāi)釣了。
我把魚(yú)鉤扔到水中，再把支架支在水邊，把魚(yú)竿放在支架上，然后就開(kāi)始等啊等啊。哎，怎么了？浮子怎么亂動(dòng)？我慌忙提桿，“哈哈哈”原來(lái)是一條小白魚(yú)。
我把魚(yú)鉤從小白魚(yú)嘴中慢慢取出，把它放在水桶里，鉤個(gè)魚(yú)食就又一次把桿扔入水中開(kāi)始釣了。
“一條、兩條、三條”一條條魚(yú)兒落入我的魔掌。這下我可高興壞了，數(shù)了數(shù)，一共釣了47條呢！
時(shí)間老人走得飛快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就7點(diǎn)30分了。我再一次將線扔入水，耐心地等著我釣最后一條魚(yú)兒。
這只魚(yú)兒怎么不吃鉤呢？我很不明白，應(yīng)該不會(huì)沒(méi)食呀，我剛剛鉤上的呀？再說(shuō)了，這個(gè)時(shí)候正是魚(yú)兒吃鉤的好時(shí)候呀？這只魚(yú)兒就是不上鉤，一會(huì)兒過(guò)來(lái)頂了一下浮子，圍著線不知轉(zhuǎn)了多少圈。終于 ，浮子向下一沉，“它吃鉤了”我高興的`叫了起來(lái)，一提桿，一只大鯉魚(yú)上鉤了。
這次釣魚(yú)真快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇4
秋妹妹撿著金色的樹(shù)葉悄悄地走遠(yuǎn)了，冬姐姐披著著白色的雪花接替妹妹的工作，繼續(xù)照顧著我們這群小朋友。她說(shuō)：“小朋友們，別傷心，我要給你們呈現(xiàn)了一個(gè)冰清玉潔的世界！”
于是在大街上，我看到人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，裝點(diǎn)著這雪白的世界，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子帶著的'纜車。街道兩旁，一棵棵茂密的松柏即使被白雪覆蓋也依然屹立著守護(hù)這座美麗的城市。
站在高處像遠(yuǎn)處望去，到處都是白茫茫的一片，就像給城市穿上了一件白色的外套，給大地穿上了一晨新衣。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那六邊形的小雪花，真像一個(gè)個(gè)小仙子，給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，小仙子像是飛累了，不再往下飄落，不過(guò)來(lái)到人間的小仙子似乎很多很多，到處都覆蓋著潔白無(wú)瑕的雪。學(xué)校的操場(chǎng)上就成了孩子們的天堂，男孩們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了操場(chǎng)上玩打雪仗，嘻嘻哈哈地玩得不亦樂(lè)乎，有的被砸中了，但是卻依然笑個(gè)不停；有的砸中了別人，急忙跑過(guò)去向自己的對(duì)長(zhǎng)報(bào)告；有的誰(shuí)都沒(méi)砸中，還是那么努力地朝對(duì)方扔雪球……
男生在那邊打雪仗，女生也在一旁玩得不亦樂(lè)乎。瞧!他們?cè)诙蜒┤四?她們把雪人堆得栩栩如生，有的像亭亭玉立的公主，有的像活潑機(jī)靈的國(guó)寶熊貓，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像自由飛翔的鳥(niǎo)兒……同學(xué)們手拉手，圍著它們，高興地蹦著、跳著。
我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬姐姐。冬天姐姐雖然外表冰冷，但是擁抱她時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到她內(nèi)心里的情緒，那是無(wú)可比擬的溫馨和希望�。�
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