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長城小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-23 17:01:37 小學(xué)生作文 我要投稿

長城小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的長城小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

長城小學(xué)生作文

長城小學(xué)生作文1

  北京是我國的首都,那里,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多名勝古跡,其中,我最喜歡長城了,長城的一年四季是那么的美。

  春天來了,長城穿上了鮮艷的外衣。瓦藍(lán)的天空下,樹木生機(jī)勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅,絢麗多彩。

  夏天,長城換上了綠裝,一切都變得那么綠。就連天也變得像大理石一樣清亮。那郁郁蔥蔥的樹木,像身穿軍裝的衛(wèi)兵,威武地挺立在長城腳下。

  秋天,長城像披上了火紅的斗篷。那一棵一棵的楓樹就像一個(gè)個(gè)披盔戴甲的勇士,保衛(wèi)著我們祖國神圣的土地。

  冬天到了,長城銀裝素裹,如同那巍峨的`山峰挺立在樹叢之中,顯得更加雄偉壯麗了。長城像一條白色的巨龍,彎彎曲曲,蜿蜒在崇山峻嶺之中,看不頭,望不到尾。

  啊!我喜歡這美麗的長城。

長城小學(xué)生作文2

  放假期間,爸爸帶我爬長城。

  首先,我們爬的是聞名中外的山長城——八達(dá)嶺長城。

  它像一條巨龍趴在起伏的.山峰上。盡管天氣炎熱,坡高路陡,但我還是克服困難,一鼓作氣地登上了長城的頂峰,領(lǐng)取了“不到長城非好漢”的證書。在山頂上我有一種騰云駕霧的感覺。

  第三天,我們又到了海長城——秦皇島寧海城景點(diǎn),它是抵御敵人從海上進(jìn)攻和派兵出征的地方。我在那拾了些貝殼、照了幾張像后就去了路長城——山海關(guān)長城。它有“天下第一關(guān)”之稱,“天下第一關(guān)”五個(gè)字每字高達(dá)1米。由于路長城不是很長,因此我只花了一個(gè)多小時(shí)就走完了它。

  通過爬長城,當(dāng)我知道了古時(shí)的人的偉大。生為中國人,我感到自豪!

長城小學(xué)生作文3

  長城第三天,我們來到了仰目以久的長城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯, 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著,多么的雄偉壯觀!

  我們開始爬長城了,一開始就感覺長城長得看不到盡頭。真不愧是“萬里長城”,城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的,沿著山鋪的路當(dāng)然是崎嶇的,特別是“好漢坡”,路一下子變窄了,變陡了,讓人望而生畏。讓我聯(lián)想起古時(shí)候,人們修長城要把重百斤甚至重千斤的石頭運(yùn)上山,是多么的艱難,中國的勞動(dòng)人民真的.很偉大。在這里,我也體會(huì)到了“不到長城非好漢”的意思。我們爬長城時(shí),感到路又長又窄又崎嶇不平,是鍛煉一個(gè)人的體力,毅力的時(shí)候,當(dāng)我們爬到第八層的時(shí)候,感到很辛苦,但在高處往下面望,世界變小了,驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高,我也算條“好漢”吧。如果下次有機(jī)會(huì),一定再來爬長城,爬得更高,走得更遠(yuǎn)!

長城小學(xué)生作文4

  今年暑假,媽媽帶我去了一個(gè)擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。

  北京有美麗的頤和園,有磅礴大氣的故宮,還有雄偉的長城……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城像一條臥在山間的巨龍,格外引人注目。我輕輕用手摸著長城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚,這可是勞動(dòng)人民一點(diǎn)、一點(diǎn)地搬上來的!

  長城兩邊的風(fēng)景真是美不勝收,有的城墻外是一片林海,有的`附近只有幾塊孤零零的巨石,遠(yuǎn)處有幾座云霧繚繞的山峰……

  長城的峰火臺(tái)前后各有幾個(gè)垛口,像一扇扇小門。有的峰火臺(tái)像一個(gè)迷宮,七繞八繞又繞回了原處。還有的峰火臺(tái)只有四面墻和幾個(gè)小垛口,排列得很整齊,像一個(gè)個(gè)小士兵。

  “不到長城非好漢!”我不但爬上了雄偉的長城,還對長城的歷史略懂了一點(diǎn)。下次我要和媽媽比賽,看誰先到峰頂!

長城小學(xué)生作文5

  凌晨四點(diǎn),媽媽叫我起床了,原來,我們現(xiàn)在就要跟導(dǎo)游去爬八達(dá)嶺長城啊!我非常興奮,馬上換好衣服向八達(dá)嶺長城出發(fā)。

  到了長城,我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是乘滑車上去的,還有一隊(duì)是自己爬長城。我和媽媽很興奮,下定決心要自己爬這偉大的`建筑。

  “一、二、三,出發(fā)!”我聽媽媽一聲令下,就爭先恐后的往上爬,長城爬起來可真困難啊!一會(huì)兒陡峭,一會(huì)平坦。有時(shí)候向上,都沒臺(tái)階的。我“手腳并用”努力地向上爬,爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的人越來越少了,到第三個(gè)烽火臺(tái)時(shí),只有7個(gè)人了。最后,我一鼓作氣,爬到了好漢坡。然后,我往后看:哇!長城起伏在山嶺上,仿佛游龍一般,身披彩霞,氣勢非凡。

  我想:以前的勞動(dòng)人民多么偉大啊!用自己的雙手怎樣才能造成那么偉大的長城呢?我以后要多看書,爭取找到這個(gè)答案。

長城小學(xué)生作文6

  長城,是中戶民族的象征,它雄偉壯麗,是世界人民向往的地方。

  長城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達(dá)嶺上,起伏在崇山峻嶺之中,古老而莊嚴(yán)。

  長城向前望去,長城不見頭,向后望去,長城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬里長城”。這么長的城墻是怎么建造成的呢?你也許會(huì)問,長城花費(fèi)了多少人力物力啊?我國古代勞動(dòng)人民憑著聰明才智,才修建了舉世聞名的萬里長城,由此可見,我們中華民族是多么偉大啊!

  長城腳下,青草微微地點(diǎn)頭,花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀。山谷里云霧繚繞,像白紗一樣覆蓋著整個(gè)山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞,剪刀似的.尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!

  看來,長城不僅以它的雄偉壯麗吸引著人們,而還以美麗景色吸引著人們。

  我愛祖國悠久的歷史,燦爛的文化,更愛它錦繡的山河。

長城小學(xué)生作文7

  萬里長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時(shí),長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

  萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的`巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依然堅(jiān)固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

  長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中國人民的驕傲!長城,我為你自豪!

長城小學(xué)生作文8

  瞧,遠(yuǎn)看長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。

  現(xiàn)在我們已來到長城腳下。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,它高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

  現(xiàn)在我們站在了長城上,踏著腳下的.方磚,扶著墻上的條石,你會(huì)很自然地想起古代修筑長城勞動(dòng)人民來。單著這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒有火車,汽車,沒有起重機(jī)。這陡峭的嶺,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,可想當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民是多么偉大。

  這樣氣魄雄的工程,世界歷史上可是一個(gè)偉大的奇跡啊!

  難道長城的雄偉壯麗,那莽莽蒼蒼的雄資不讓我們深深陶醉嗎?

長城小學(xué)生作文9

  遠(yuǎn)看長城,它像一條雄偉的長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋著,有一萬三千多里呢!

  現(xiàn)在讓我介紹一下長城吧:“長城是中國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇為了防御他國入侵,使用了近百萬人力修筑長城,之后一代一代的修筑長城!

  有些地段的長城是修筑在懸崖陡壁江河湖泊的上面,所以觀賞的時(shí)候一定要小心!

  我來介紹部分長城的關(guān)口:“嘉峪關(guān)山海關(guān)居庸關(guān)玉門關(guān)井陘關(guān)!

  站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的'條石,很自然的想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重,那是科技沒這么發(fā)達(dá),只能靠勞動(dòng)人民的雙手和肩膀一步一步的抬上這陡峭的山坡,受傷的有,甚至斷了骨頭的都有,可想而知,他們修了多少年,才修好長城,佩服!佩服!

  長城是中國最重要的文物,是我們中華民族的象征,我為我們中國有這樣一個(gè)偉大的奇跡而自豪!

長城小學(xué)生作文10

  很多人都向往去北京旅游,我也不例外。去年國慶節(jié)我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。

  我游覽了雄偉莊嚴(yán)的天安門,游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。

  那天我們來到長城的腳下,仰望長城,長城就像一條巨龍盤踞在大山上,巍峨蜿蜒,非常壯觀。長城上游人如織,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只螞蟻向山頭爬去,我們也趕緊加入到了這個(gè)隊(duì)伍里。

  長城的臺(tái)階很陡,它是用一塊塊古磚砌成的',不知走過了多少游客,古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬,每爬一層,都累得氣喘吁吁,我和媽媽爬了大概三百六十多個(gè)臺(tái)階,實(shí)在爬不動(dòng)就停了下來。我們原地休息,哥哥和爸爸繼續(xù)向上爬……

  回身俯望長城,我倒吸了一口涼氣,下面是萬丈懸崖,我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的,真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運(yùn)到山上的,這里凝結(jié)著多少勞動(dòng)人民的心血呀!

  難忘北京,難忘萬里長城。

長城小學(xué)生作文11

  假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達(dá)嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達(dá)第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體,驚奇地發(fā)現(xiàn):一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的墻體可以防御敵人的進(jìn)攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的`墻體可以方便自己運(yùn)輸物資呀!蔽倚睦锊唤蛋蹬宸褐袊热苏媛斆!順著起伏的臺(tái)階,我努力地向上攀登,不一會(huì)就登上了第五個(gè)烽火臺(tái)。這回我知道了,烽火臺(tái)是發(fā)信號(hào)用的。當(dāng)敵人進(jìn)攻的時(shí)候,可以用火或煙來報(bào)警!阿姨笑笑說:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經(jīng)過我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長城就像一條長長的巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個(gè)中國人的驕傲!

長城小學(xué)生作文12

  八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲,一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上仰望,藍(lán)天白云,烽火臺(tái)傲然挺立。登長城看起來容易,走起來氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿!甭犃藡寢尩.鼓勵(lì),我又堅(jiān)持往上登,終于登上了八達(dá)嶺長城高處--烽火臺(tái)。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的入侵,勞動(dòng)人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動(dòng)。

  我將撫摸長場面,看看長城的雄偉壯大,也感受到了秦代的“悲劇”,明白長城的思想價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、政治價(jià)值和軍事價(jià)值。那是我一輩子學(xué)不完,用不盡的,我還沒到過長城,可長城的真正意義、價(jià)值,那高大的形象,永遠(yuǎn)樹立在我心中。

長城小學(xué)生作文13

  今天,我讀了一篇關(guān)于長城的報(bào)道,令我非常心痛也很氣憤。 每當(dāng)旅游旺季到來時(shí),由于大量游人涌入,垃圾隨處可見,城墻也難逃惡運(yùn),被游客們亂涂亂畫。

  當(dāng)?shù)氐拇迕窨可匠陨剑诙饪诔龊屯ㄍL城的小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)里還建起了許多與長城不協(xié)調(diào)的建筑物。中國,是一個(gè)擁有五千年歷史的國家。古代的勞動(dòng)人民用自己勤勞的'雙手和智慧為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。故宮、天壇、頤和園、秦兵馬俑、敦煌、布達(dá)拉宮。這些名勝古跡吸引了全界游客的目光。作為一個(gè)中國人應(yīng)該感到自豪并好好保護(hù),可長城為什么會(huì)遭到這樣的破壞呢?長城是我國的脊梁,長城也是我國的象征。

  同學(xué)們,想想吧。作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?

長城小學(xué)生作文14

  到北京我很開心,我們完了這多地方,第一天游了故宮,天安門。第二天我們打算爬長城。

  我們出發(fā)去八達(dá)嶺長城。在路上,我們靜靜地坐在座位上休息,直到有一個(gè)人叫道:“快看那兒!前方就是長城!蔽覀儾爬_窗簾,不約而同地看著前方,哇!真的.耶!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城好似一條巨龍橫臥在連綿起伏的崇山峻嶺間,真雄偉,真壯觀啊!

  不知不覺就到了長城底下,通過檢票口,我們就開始爬長城。長城很陡峭,一不小心就會(huì)摔得頭破血流,所以我們小心翼翼地爬著。我們爬過了一個(gè)烽火臺(tái),又爬上了一個(gè)特別陡峭的坡,眼看就要爬到敵臺(tái)了,但由于媽媽太累了,所以最終我們往回下去了。

  雖然我們這次有點(diǎn)遺憾,沒有爬到好漢坡,但我們依然很開心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了爬長城的感覺,也看到了偉大的長城。

長城小學(xué)生作文15

  那是一個(gè)陽光明媚的天氣,一只只鳥在枝頭歡唱,四周的大樹郁郁蔥蔥,白云飄著,向我們微笑,太陽露出笑臉,連樹木也伸出手來,歡迎我們的到來。我陶醉在這么美的景色中。突然,嘣一聲,車停住了,原來到達(dá)目的地了,我們高興地手舞足蹈。下了車,只見長城矗立在山上,看那長城,多像一條盤旋著的龍,再看那山脈,多像一片綠色的云。⊙矍暗'一切就像一條龍騰云駕霧在高空之中。

  進(jìn)了巨龍的長尾巴,只見一座座大石塊矗立在長城中,許多游客都站在大石塊上拍照,我也去拍了幾張。拍完照后,我們繼續(xù)向前走去,來到了龍的腹部。這里熱鬧非凡,從剛才我就發(fā)現(xiàn),磚塊上刻著許多字,例如:×××到此一游、我是長城的創(chuàng)造者等等。我情不自禁地感嘆:長城是祖國的寶,為什么人們那么肆意破壞自己最愛的寶呢,為什么人們不愛護(hù)祖國的長城呢?這可是長城哇,是古人用汗水和生命建造出來的,為什么不保護(hù)它呢?

  這次的參觀,讓我懂了:要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

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