小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-07-11 09:42:35 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文[通用9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文[通用9篇]

小學(xué)生的作文篇1

　　在讀《媽媽的銀行賬戶》這本書(shū)時(shí)，讓我印象最深刻的句話就是：“只要有媽媽在，家人就充滿了戰(zhàn)勝困難，共渡難關(guān)的勇氣。”《媽媽的銀行賬戶》這本書(shū)記錄了個(gè)移民大家庭在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)大家庭中，有位偉大的媽媽?zhuān)幙椓藗€(gè)美麗而善良的謊言，她說(shuō)家里有個(gè)銀行賬戶，其實(shí)，這位母親她這樣做是為了讓孩子們生活的無(wú)憂無(wú)慮，有安全感，不會(huì)對(duì)家中的'經(jīng)濟(jì)條件不好而產(chǎn)生憂慮，所以只要有媽媽在，再苦再累的日子也會(huì)充滿陽(yáng)光。這位媽媽她可以和貪婪的醫(yī)生太太打交道；可以用盡千方百計(jì)來(lái)看在在重病靠中的小女兒達(dá)格瑪；也可以化解家中“小淑女”在學(xué)校里的惹禍，化解尷尬；她可以……

　　這個(gè)媽媽可以說(shuō)是萬(wàn)能的。她可以把不新鮮的咖啡面包放進(jìn)烤箱里讓面包重新變得美味，也可以把發(fā)酸了的牛奶變成好吃的奶酪。

　　只要媽媽在，再苦再累的日子也有陽(yáng)光！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在生活實(shí)際上，不也是如此嗎？媽媽在的日子，會(huì)讓人感到滿足和溫暖。在生活中，也許我考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)安慰我，讓我重新恢復(fù)信心；媽媽在，我可以向她傾訴我的苦衷；媽媽在，她可以是我低落的心情，再次出現(xiàn)陽(yáng)光……

　　母親是多么偉大��！人們說(shuō)母親是愛(ài)的搖籃，是個(gè)美麗的傳奇。在我心中，媽媽是個(gè)文章中所說(shuō)的那個(gè)“銀行賬戶”。媽媽是座靠山，是個(gè)讓我無(wú)憂無(wú)慮的那張無(wú)價(jià)的“銀行卡”。

　　也許大家在沒(méi)讀這本書(shū)以前，對(duì)母愛(ài)的理解并不很深刻，但是但合上這本書(shū)，看完最后頁(yè)，咽下智慧的唾沫的時(shí)候，你就可以理解到母親那濃濃的愛(ài)意了。同時(shí)在這里，我也想確切地認(rèn)為：“在這個(gè)世界上，最偉大的無(wú)愧是母愛(ài)了，她給予的我們的每份愛(ài)，都包含著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蹦敲船F(xiàn)在就讓我們閉上眼睛，去感受那不平凡的愛(ài)吧！

小學(xué)生的作文篇2

　　說(shuō)到我最敬佩的人，我心目中只有一個(gè)，那就是外公。

　　我外公在我改錯(cuò)的時(shí)候，不會(huì)像我爸爸那樣沖上樓梯去找我，而是在樓下靜靜地等，就算我很遲下來(lái)，也不會(huì)罵我，更不會(huì)打我，他只會(huì)跟我說(shuō)幾句話。我外公也很誠(chéng)實(shí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，不會(huì)不懂裝懂，只會(huì)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不會(huì)�！蓖夤埠苡哪�，在我和外公說(shuō)話的時(shí)候，外公總會(huì)開(kāi)一些玩笑。

　　有一次，我因?yàn)槌煽?jī)不好被老師留堂補(bǔ)課。那時(shí)，我被留了很久很久，我時(shí)刻擔(dān)心著外公會(huì)不會(huì)把我罵得狗血淋頭，所以我想快點(diǎn)補(bǔ)完回家，但補(bǔ)了很久都沒(méi)補(bǔ)完。補(bǔ)著補(bǔ)著，我發(fā)現(xiàn)外公正慢慢地走向課室，他平靜地和數(shù)學(xué)老師說(shuō)了幾句，就站在一旁等我補(bǔ)完。

　　補(bǔ)完課后，外公帶著我走了。我本以為外公會(huì)罵我，但他沒(méi)有，也沒(méi)有說(shuō)話，更沒(méi)有打我，唯有路邊的'路燈光照著外公又高又瘦的背影……我敬佩的是外公，我心目中沒(méi)有任何人是我敬佩的了，我敬佩的只有外公。

小學(xué)生的作文篇3

　　有一個(gè)愛(ài)財(cái)?shù)娜�，給我留下了極深的印象。

　　一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后我背著書(shū)包，去學(xué)校旁邊的小便利店準(zhǔn)備買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的糯米糍。一開(kāi)始我先挑了一個(gè)，拿出來(lái)后又想再拿一個(gè)，可是位置已經(jīng)被人占了，只好去另外一個(gè)冰柜。不各是不是我動(dòng)作大了一點(diǎn)，還是冰柜有問(wèn)題，在我關(guān)上它時(shí)，它發(fā)出了“砰”的一聲巨響。說(shuō)實(shí)話，我被嚇了一跳，心想，什么時(shí)候我變大力士了，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身向老板娘道歉，一只有力的手迫使我轉(zhuǎn)身，正面沖著老板娘，她先說(shuō)了一句：“這冰柜1000多塊錢(qián)呢，你賠得起嗎？”又知有點(diǎn)失言，這話說(shuō)得太露骨了，微微紅了紅臉，又一掃而光，對(duì)我說(shuō)：“再說(shuō)你又是個(gè)女孩子，為這一塊錢(qián)不值當(dāng)�！笨次覜](méi)反應(yīng)，仍不死心，手死死的拽著我，仿佛不向她賠禮就不松開(kāi)似的。我心想，冰柜又沒(méi)事，何必呢？而且這又有這么多人……想到這兒，我臉色又紅又白。

　　本來(lái)我就是一個(gè)“面子”黨，屬于死要面子那種人，虛榮心極強(qiáng)，當(dāng)時(shí)店里又有那么多人被老板娘的尖聲訓(xùn)斥吸引過(guò)來(lái)，我的臉色自然會(huì)反映出兩種顏色。為了盡快解決這件事，我結(jié)結(jié)巴巴地道了歉：“對(duì)…對(duì)不起�！币苍S是看在冰柜沒(méi)壞的面子上，也許是看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度面子上，還想再說(shuō)幾句，又吞了下去。我看見(jiàn)“有機(jī)可乘”，便溜了。

　　我想了想這件事，的確，我可能動(dòng)作是大了一點(diǎn)，但是，沒(méi)必要這樣勞師動(dòng)眾的吧！老板娘，她自己都說(shuō)女孩子不應(yīng)該這樣，但是死抓著我不放的`時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)別人的感受呢？一個(gè)如此惜財(cái)?shù)娜�，我又怎樣心甘情愿的去與她交流呢？這件事是我有錯(cuò)在先，可是難道就不能寬容一些嗎？退一步海闊天空，而這個(gè)愛(ài)財(cái)?shù)娜�，我�?shí)在忘卻不了。

小學(xué)生的作文篇4

　　你圓滾滾的肚子里

　　到底裝了什么

　　我知道你裝了我的文具盒

　　想讓我拿起筆寫(xiě)字

　　書(shū)包

　　你圓滾滾的'肚子里

　　到底裝了什么

　　我知道你裝了我的書(shū)

　　想讓我在知識(shí)的王國(guó)里遨游

　　書(shū)包啊書(shū)包

　　你到底還裝了我的什么

　　�。≡瓉�(lái)你還裝了一片天地

　　一片可以讓我全神貫注學(xué)習(xí)的天地

　　我喜歡你

　　喜歡你圓鼓鼓的肚子

　　因?yàn)槔锩嫜b滿了

　　美好的東西

小學(xué)生的作文篇5

　　我是楓樹(shù)媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱，我是快樂(lè)的小天使。

　　有一天，我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中，呵！我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！我好開(kāi)心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見(jiàn)了白云，它們好像一顆顆棉花糖。�。『孟朐谏厦嫠挥X(jué)�？墒牵豢梢阅�，云隨時(shí)都在動(dòng)，我會(huì)去哪里呢？我不要這種沒(méi)有目標(biāo)的生活。

　　我繼續(xù)向前飄。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開(kāi)“生日派對(duì)”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過(guò)，他們隨時(shí)都會(huì)把我掃進(jìn)垃圾堆里，這種生活我不想要！

　　飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。

　　這時(shí)，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹(shù)，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧�？墒牵矣知q豫了，不，不可以，桂花樹(shù)也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的.生活呢？

　　過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了，我打著圈圈兒慢慢的下降。我會(huì)落在哪兒呢？

　　我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹(shù)嗎？這里、那里、近處、遠(yuǎn)處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹(shù)”林。

　　生活就像那秋風(fēng)，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活。愚昧的人會(huì)為了一時(shí)的快樂(lè)選擇短暫的歡愉；智慧的人會(huì)有自己的信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。

小學(xué)生的作文篇6

　　對(duì)于小學(xué)生該不該有手機(jī)這個(gè)問(wèn)題，我一直持反對(duì)的態(tài)度。理由如下：

　　一，小學(xué)生沒(méi)必要擁有手機(jī)。假如是為了防備因忘帶作業(yè)或?qū)W習(xí)用具，需要打電話請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)的話，多長(zhǎng)個(gè)記性就好了，說(shuō)不定還能改掉丟三落四的壞毛病。若是在下午放學(xué)后催促家長(zhǎng)快快來(lái)接，就更加沒(méi)必要了。沒(méi)有耐心是做不成大事的，在學(xué)校多呆一會(huì)兒又有何不好?可以做作業(yè)，和同學(xué)玩，溫習(xí)功課，鍛煉身體……就算真有重要的事情，請(qǐng)老師幫個(gè)忙就行了。小學(xué)生事兒本來(lái)就不多，要個(gè)手機(jī)相當(dāng)于畫(huà)蛇添足。

　　二，可能會(huì)沉迷于游戲。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，帶著手機(jī)沒(méi)啥大用處，游戲自然受到極大的歡迎。我有一個(gè)朋友，她擁有一款極其昂貴的手機(jī)，里面游戲很多。開(kāi)始，她只是在空余時(shí)間玩玩，漸漸就上癮了，一拿起手機(jī)就不肯放手，眼睛死死地盯住那個(gè)小屏幕一眨不眨，有時(shí)還會(huì)興奮得叫起來(lái)。媽媽叫她學(xué)習(xí)，她也充耳不聞。后來(lái)甚至發(fā)展到上課也在玩！作業(yè)不做，上課不聽(tīng)，成績(jī)一落千丈，從一名優(yōu)等生變成了差學(xué)生。有些手機(jī)還可以聽(tīng)歌。聽(tīng)我六年級(jí)的表姐說(shuō)，她們班同學(xué)上課聽(tīng)歌有個(gè)訣竅：把兩個(gè)耳機(jī)放在一邊耳朵上，用手捂住。線從脖子后面穿過(guò)衣服，連著課桌下的手機(jī)。這樣偏著頭，一只手支撐著下巴，頭不時(shí)還會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏微微晃動(dòng)，似乎聽(tīng)課聽(tīng)得很入迷。瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么樣了！

　　三，對(duì)眼睛不好。小學(xué)生的`任務(wù)比較重，既要學(xué)好課內(nèi)知識(shí)；又得多看書(shū)豐富課外知識(shí)，偶爾也會(huì)看看電視，玩玩電腦，眼睛已經(jīng)夠辛苦的了，還不時(shí)對(duì)著那小小的視屏玩游戲，好比雪上加霜。記得我小時(shí)候很愛(ài)玩手機(jī)，總是捧著爸爸的“摩托羅拉”玩?zhèn)€不停。吃飯扒拉兩口就回到手機(jī)前，作業(yè)也敷衍了事。有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戲被爸爸發(fā)現(xiàn)，第二天他帶我去看醫(yī)生測(cè)視力，好家伙，才0.6！可惜世上沒(méi)有后悔藥，我辛苦地帶了兩年眼鏡，才勉強(qiáng)擺脫“四眼珠”的尊稱。

　　說(shuō)了這么多，我希望小學(xué)生都不要佩帶手機(jī)，多把心思放在學(xué)習(xí)上！

小學(xué)生的作文篇7

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了！漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了，可是那件令我難忘的事仍常在我腦海中浮現(xiàn)，它像一只彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢(mèng)里來(lái)，引起我無(wú)限的思念和遐想！

　　那是一年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去參加跳高比賽，在做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，一不小心碰到了跳高用的鐵桿，弄傷了大胯，疼得我齜牙咧嘴，比賽即將開(kāi)始了，而我卻出師不利，可是我已經(jīng)連續(xù)獲得了兩屆冠軍了，豈能中途放棄？再說(shuō)這是關(guān)系到集體的榮譽(yù)，應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光彩。怎能臨陣脫逃？我心里想：“堂堂一個(gè)五年級(jí)學(xué)生雖然說(shuō)不上能忍受刮骨療傷之痛，但至少能忍受這點(diǎn)皮肉之苦吧！我一定要堅(jiān)強(qiáng)！”我咬緊牙關(guān)，勇敢地面對(duì)痛苦，參加了比賽！比賽中，我每跳過(guò)去一次都會(huì)感到疼痛無(wú)比，我咬著牙，盡量把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。在一次又一次的.掌聲中我艱難地完成了比賽，并成功衛(wèi)冕，就如歌中所唱，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　成功的喜悅讓我暫時(shí)忘卻了疼痛，回到家之后我才發(fā)現(xiàn)褲子上都沾上了鮮紅的血，但我認(rèn)為這鮮血是光榮的，這鮮血師我戰(zhàn)勝自我的見(jiàn)證！我為此而感到驕傲！為此而感到快樂(lè)！

　　這件事令我十分得意，也使我久久不能忘懷！因?yàn)槲页搅俗晕�，�?zhàn)勝了自己！我是勝利者！

小學(xué)生的作文篇8

　　青春打馬而過(guò)，滿地落花，承載了過(guò)往，還有那些零碎的思緒。

　　午夜，獨(dú)自徘徊在院子里，回想愛(ài)即將過(guò)往的青春，心中不免感到一陣陣的失落，周?chē)氖澜绨察o地仿佛與世隔絕，夜色在燈光的裝點(diǎn)下顯得愈加溫柔，接著乳白的月光，可以看到院子里面散落的花瓣，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣黯然飄落。輕輕地回旋著一個(gè)個(gè)欠缺結(jié)局的故事。

　　在夜色的籠罩下，心中涌出無(wú)線不舍青春的流逝，用日記本寫(xiě)下那些青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用它來(lái)留住那些過(guò)往的歲月和那些完美或者不完美的故事。

　　拿出那個(gè)滿記者青春的日記本，提起筆，在燈光的映照下鍛造文字只是這是排遣寂寞時(shí)一個(gè)途徑，所有在白天積壓的煩惱，在夜色中輕輕的流淌，從筆尖中緩緩地滴落，化為一紙的傾述，無(wú)聲的挖走青春的煩惱，涌出無(wú)邊的傷感。

　　想起那些日子，總是因?yàn)橐患⑿〉氖聝夯蛘呤且粋€(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，而滋生出很多很多的靈感，然后在日記本上悄然記下那些因?yàn)樗季w纏繞而無(wú)法逃脫的一瞬間，此刻，輕輕地翻開(kāi)昔日的筆記，目光掠過(guò)一件件刻在心上的文字，那些彼此交織纏繞的思緒緩緩地展現(xiàn)在眼前，乖巧的臣服于世間靜靜的黑夜。

　　青春，無(wú)疑是人一生最美好的`歲月，是開(kāi)花的季節(jié)，也是一個(gè)深不見(jiàn)底的洞，里面有太多太多的秘密讓好奇的人不斷的淪陷在此，從而不可自拔，青春的愛(ài)情，純潔而美好，同時(shí)邪惡而傷痛，它是一把雙刃劍，稍不注意，便可以毀掉那些美好的前程。

　　有些事情在經(jīng)過(guò)唇齒的這道門(mén)檻后變使得它改變了當(dāng)初的味道，于是把它編織成一篇篇日記或者一篇篇短小的文章，摘一片歲月的書(shū)簽，夾在日記本中，把一篇篇無(wú)關(guān)痛癢的文字送給月夜，送給自己，送給那段屬于自己的時(shí)光的青春。它輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著這年輕的年輪，在這場(chǎng)迷迷糊糊的征途上，有時(shí)候我會(huì)眩暈得認(rèn)不清方向，于是在這滿天繁星的光芒，拘一份信念，踏上青春的末班車(chē)，重新選擇一個(gè)方向，開(kāi)始新的旅途，在寒冰與烈火的磨練后，讓生命開(kāi)出一朵朵燦爛的格�；ā�

　　一個(gè)個(gè)日記，一段段零碎的文字，一首名叫青春的歌，陪我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

小學(xué)生的作文篇9

　　每年的9月10日是屬于廣大教師們的節(jié)日，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。

　　教師節(jié)的前一天，是星期日，我跟往常一樣，由爸爸帶著我去新廣場(chǎng)學(xué)舞蹈，剛下車(chē)就看見(jiàn)空中拉著的橫幅上寫(xiě)著：熱烈慶祝“第二十三個(gè)教師節(jié)”的文藝匯演。我才知道教師節(jié)提前搞活動(dòng)，我好興奮，對(duì)爸爸說(shuō)：我下課一定要去看。

　　我9點(diǎn)半下課后，和爸爸去了文化館，那里早已人山人海，我們好不容易擠到了前臺(tái)的左側(cè)。教師們的表演真精彩��！一個(gè)接著一個(gè)層出不窮，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。輪到我們明珠小學(xué)的老師們上場(chǎng)了，她們表演的是一段唐古拉風(fēng)舞曲，紅白相間的長(zhǎng)袍和帽子配上淡黃色筒褲，典型的`蒙古裝束。她們跳著節(jié)奏歡快，澎湃激情的動(dòng)感舞曲，真是讓人賞心悅目，看得我目瞪口呆，激動(dòng)不已。曲終時(shí)，嘩……臺(tái)下響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲，我為她們不停地鼓掌，更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們：跳得太棒了！太完美了！后來(lái)我才知道她們還得了第一名呢！

　　雖然教師節(jié)已過(guò)去了兩個(gè)多月，但我對(duì)那天的演出還記憶猶新，久久難忘。

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