我的拿手好戲小學(xué)生作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的拿手好戲小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲小學(xué)生作文1

　　我是一個(gè)琴棋書畫，樣樣精通的人，但我眾多的愛好中最突出的是寫毛筆字。

　　在一節(jié)課中，我突然找到了一個(gè)寫毛筆字的小秘決。老師在給我們寫字的'時(shí)候，總是先看著字帖小會(huì)兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個(gè)筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時(shí)候還很有耐心。于是，我總結(jié)了四點(diǎn)就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之后，就該我“上場(chǎng)”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的架子，看一會(huì)兒又想一會(huì)兒，再開始動(dòng)筆，每寫一個(gè)筆畫，就看一眼字帖，最后寫出來和原來寫的字沒有什么差別，一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。

　　我沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)，不到半節(jié)課，我把那個(gè)字給練好了，從原來的想寫好變成現(xiàn)在的能寫好，那四個(gè)字給我前進(jìn)的動(dòng)力，每次我寫毛筆字的時(shí)候，都會(huì)想到那四個(gè)字，它使我進(jìn)步很大。

　　“看，想，臨，靜”四個(gè)字就是我寫好毛筆字的秘決，我不會(huì)忘記這四個(gè)字。

我的拿手好戲小學(xué)生作文2

　　同學(xué)們，你們想知道我的拿手好戲是什么嗎？想知道，那就往下看看吧。

　　我的拿手好戲就是彈鋼琴，關(guān)于彈鋼琴的故事我三天三夜也說不完。

　　我學(xué)習(xí)彈鋼琴可是很認(rèn)真的`，我從小學(xué)一年級(jí)就開始和鋼琴“交朋友”了。剛開始學(xué)，我怎么也彈不好，學(xué)會(huì)了“哆”，忘記了“西”，老師總是鼓勵(lì)我。我每天都要練琴一小時(shí)，就這樣我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。一分耕耘一分收獲，我現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好聽了，媽媽都夸我是“彈琴小達(dá)人”。

　　彈鋼琴這個(gè)拿手好戲給我了自豪感。有一次，姐姐要和我比賽彈琴，比彈一首曲子，誰彈得更好聽，誰就勝利。我想我一定要打敗姐姐，讓大家都知道，我才是真正的“鋼琴之王”。比賽中，我彈了一首《少年》，爸爸媽媽都說我彈得很好聽。姐姐彈的是一首兒歌，最后，我贏了，你說我自豪不自豪？

　　這就是我彈琴的故事，我從彈琴中明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

我的拿手好戲小學(xué)生作文3

　　說起我的拿手好戲，肯定是我訓(xùn)練一年的小號(hào)了。

　　我們鼓號(hào)隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是我們算得上一支精良的隊(duì)伍，我們的.號(hào)聲和鼓聲每天都是遍布整個(gè)校園的。

　　第一次拿到號(hào)時(shí)，老師就只要我們吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長(zhǎng)號(hào)帶回了家，我按照老師說的話練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。

　　我們的鼓號(hào)隊(duì)老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。

　　不知不覺經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，夏天，無論天氣多么炎熱，火辣辣的太陽照在我們每一個(gè)人身上，我們依然汗流浹背地在操場(chǎng)練習(xí)。冬天，無論多么寒冷，依舊早出晚歸，無情的北風(fēng)吹來我們臉上，如針扎的一樣痛。就算是下雨，我們也會(huì)在小教室里堅(jiān)持練習(xí)。

　　“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是我們的號(hào)吹著，“轟轟轟轟”你聽，這是我們的大鼓敲著。“嘟嘟嘟嘟”你聽，這是我們的小鼓響起。

　　多么動(dòng)聽一首鼓號(hào)曲呀，我就是其中的一員小號(hào)演奏者，我們鼓號(hào)隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功�？吹竭@些榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！

我的拿手好戲小學(xué)生作文4

　　說起拿手好戲，那肯定是彈古箏莫屬了。

　　都說古琴，古箏是我國(guó)古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古代的風(fēng)味。

　　我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優(yōu)雅地彈古箏，別有一番風(fēng)情，我坐在邊上聽得如癡如醉。

　　為了練好我的拿手好戲，我曾經(jīng)吃了不少苦頭。比如，第一次帶假指甲時(shí)，我開始對(duì)膠帶過敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過了一段時(shí)間我開始習(xí)慣了。有一次媽媽聽說了一個(gè)消息，說：“學(xué)校有一個(gè)花香藝術(shù)節(jié)，說讓我用古箏彈一首《高山流水》�！�

　　說到這個(gè)消息，我高興地跳了起來，心想：這是個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展示自己的`拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺(tái)，表演結(jié)束后，全場(chǎng)頓時(shí)響起熱烈的掌聲，家長(zhǎng)們紛紛投來贊揚(yáng)的目光，我頓時(shí)成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。

　　這就是我的拿手好戲——彈古箏。

我的拿手好戲小學(xué)生作文5

　　每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場(chǎng)景。

　　初次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的并不是很好，甚至還會(huì)讓自己很不滿意，還會(huì)受到大家的嘲笑。

　　爸爸見同學(xué)們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，又從中級(jí)班升到了高級(jí)班。

　　時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級(jí)，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學(xué)生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的`第二名了，接著爸爸又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家人們感到非常自豪！

　　到了五年級(jí)，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對(duì)我另眼相看。

　　畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來都沒有因此而驕傲過，因?yàn)槲抑�道這條路很艱難，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲小學(xué)生作文6

　　要說我的拿手菜，那就非魚香肉絲莫屬。

　　一到雙休日，我就會(huì)迫不及待地展示一下我的.手藝。早早地起床，和媽媽一齊準(zhǔn)備做魚香肉絲的材料。豬肉、尖椒、雞蛋、淀粉、植物油、豆瓣醬、蔥、姜、鹽、糖。

　　把豬肉切成一寸長(zhǎng)三毫米見方的細(xì)絲，尖椒去籽切段，蔥、姜切絲。磕兩個(gè)雞蛋到碗中，用小勺留意把蛋黃取出，只留蛋清。加入切好的肉絲和適量淀粉，攪拌均勻后就能夠開火了。

　　等到鍋加熱充分后，就可加入植物油，加油后隨即加入拌好的肉絲，這叫熱鍋涼油，這樣做出來的肉吃起來才鮮嫩可口，等到肉一變白，立即關(guān)火并把肉從鍋中撈出，以防肉燒老不好吃。

　　鍋中留少量油，重新開火，油熱后放入蔥絲、姜絲，煸出香味后，放入適量豆瓣醬，稍微攪拌幾下后倒入尖椒和處理過的肉絲，點(diǎn)適量的水后加入白糖，最后加鹽調(diào)味，出鍋裝盤。這樣一份魚香肉絲便大功告成了。

　　魚香肉絲：看著紅綠相間，賞心悅目，聞著香氣撲鼻，沁人心脾，吃著辣中帶麻、鮮嫩爽口，怎不叫我吃了還想吃。

　　同學(xué)，你的拿手菜是什么?不妨也告訴大家吧!

【我的拿手好戲小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

我的拿手好戲小學(xué)生作文11-18

我的拿手好戲溜冰_小學(xué)作文我的拿手好戲作文09-27

我的拿手好戲作文07-03

我的拿手好戲作文07-03

我的拿手好戲作文07-07

我的拿手好戲作文(經(jīng)典)09-09

[經(jīng)典]我的拿手好戲作文10-18

我的拿手好戲作文[經(jīng)典]02-17

【精選】我的拿手好戲作文02-13