[薦]描寫的小學(xué)生作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天晚上,為了活躍家庭氣氛,我建議舉行家庭智力竟賽。媽媽百分之百贊成,爸爸卻理頭看他的《水滸傳》。我一下子搶過他的書,他無可奈何,只好同意。我高興得一蹦三尺高。
我當(dāng)主持人,向兩位選手宣布比賽規(guī)則:基分是100分,答對一題加20分,答錯一題倒扣10分。
第一關(guān),腦筋急轉(zhuǎn)彎。請兩位選手聽題:“一位老奶奶先買四只羊,又買四只羊,為(喂)什么?”“喂革!眿寢尩谝粋槍答。“答對,加20分!眿寢尩靡獾赝税职忠谎,爸爸卻毫不理會。竟賽緊張有趣地進(jìn)行著。第一關(guān)過了以后,媽媽明顯地占了優(yōu)勢。
最有趣的要算第二關(guān)啦!看動作,猜成語。我首先拿了一個碗和一雙筷子,用筷子使勁朝嘴里扒,做了一個吃飯的動作。爸爸先搶答:“津津有味。”“答錯,扣10分!眿寢屗伎剂艘粫卮稹班駠魍虠棥薄!按疱e,扣10分!绷脸龃鸢浮袄峭袒⒀省。嘿!真想不到才第二關(guān),就把選手給難住了。接著,我又拿了一本書,表情嚴(yán)肅地看書。媽媽搶先回答:“聚精會神。”“錯!扣10分!卑职肿屑(xì)地想了一會,說“目不轉(zhuǎn)睛”!按疱e,扣10分!绷脸龃鸢浮耙槐菊(jīng)”,一下子把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
第三關(guān),必答題,背古詩。一提背詩,正垂頭喪氣的爸爸一下子來了精神。因為他平時愛讀書,這可是大顯身手的'好機(jī)會。我要求他們倆各背一首《涼州詞》。爸爸搶先背了其中的一首。該媽媽了,媽媽卻背成了廣告詞:“葡萄美酒郁金香……”哈哈!真有翅。媽媽終于招架不住了,輸給了爸爸!皠倮麑儆谀,爸爸!”我高興地握住爸爸的手。
家庭智力競賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
“黑皮小子”是我對在公交車上偶遇兩次的一個男孩的稱呼代號。一聽這個外號,你也定會知道他極黑了。他的臉總是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就連兩只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,時不時像黑色的獵犬豎起來傾聽著什么;黑黑的扁鼻子時不時地深呼吸著,像是在警覺地嗅著什么異樣的味道。
見了黑皮小子,你也許會十分厭惡,你看他總是黑黑的,顯得不是那么干凈清爽;而且和人很是自來熟,找一個人就交談甚歡,讓人有時會感覺很尷尬,不了解的人,或許認(rèn)為你跟一個這么沒有衛(wèi)生習(xí)慣的“朋友”在一起,也太沒眼光了。
恰恰,通過兩次偶遇,我卻不再這樣認(rèn)為了。我看到他又似馬戲團(tuán)的演員,又像一個有著成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖,但運(yùn)轉(zhuǎn)自如,顯得十分輕巧;他的耳朵鼻子定然是很靈敏的,他具備了猴貓狗的優(yōu)點。
第一次遇見他的時候,他不知什么時候看見我,一直盯著我,看到我回過頭看他時,他禮貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接著在車內(nèi)的杠上,猴似的爬來爬去,一會兒翻一個跟頭,一會兒單臂掛在杠上,一會兒從這兒爬到那兒,從那又回到這兒。這可夠危險的',開動的公交車左搖右晃,一有閃失就撞在臺階上,可他卻像演雜技,最后跳下來也安然無恙。隨后門一開,他又回頭對我禮貌地笑了笑才跳下了車。
看到黑皮小子這樣,我有些不服氣,心想:我更瘦,靈活自然強(qiáng),他還不是“關(guān)羽面前耍大刀——不自量力嗎?”一種不滿在我心中回蕩,于是眼睛跟到車外,他便又向我招招手表示再見,看著他誠摯的表情,我也只好頗為不情愿地對他招了招手。
第二次見到黑皮小子,仍然是在公交車上。他一上車來,就一下坐在我旁邊了?匆娢姨嶂@球,就仿佛是見到熟人一樣說道:“哥們兒,玩一下你籃球可以嗎?”我表達(dá)能力差,無法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪,坐在另一個座位上,便騰開一個座位。于是,他又靈巧地玩起籃球了。只見他一會兒在一根手指上轉(zhuǎn),一會用兩根手指操縱球在高處左右擺動,一會用拳頭往上一頂一頂……球在他的手里,變得那么靈活那么聽話,從未滑落。
玩了一會球技后,黑皮小子便又和我攀談起電腦游戲,談話中,不知不覺中,他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛好上,讓我不由自主地就對他講述起我所熟悉的游戲和一些知識。在我說話時,黑皮小子黑黑的眼睛盯著我非常認(rèn)真地傾聽著;黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事,讓我情不自禁地覺得他其實是一位可愛的、熟悉的好友。
這次,他跟我一塊下車,我倆邊走邊說,聊著說著,我已經(jīng)十分投入,完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時,我看到他的耳朵動了動,接著鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一邊說道:“小心車”一邊自己才往右一閃,緊接著就有一輛電動車飛一般從我們中間沖了過去……我還沒反應(yīng)過來了,他已經(jīng)又微笑著和我并肩前進(jìn)了。
我明白了:黑皮小子是一個善良的人,他要跟所有見過的人成為最好的朋友!這樣人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一樣坦誠、關(guān)愛相交,這樣人與人自然會和諧起來,少了許多爭執(zhí)了。
我與黑皮小子在十字路口漸漸分開;蛟S還會有無數(shù)次,我們會再次相遇在車上、在路上……
描寫的小學(xué)生作文 篇3
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌。
小冬可喜歡畫畫了,而且畫得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫花。
小冬帶著畫架、畫筆,到了公園。他選擇了一個非常美麗的小花圃,里面的花又大又香。他對著一朵最美的花,畫了起來。這時,跑來了一個小男孩。
小冬仔細(xì)觀察花的時候,看見那個小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園里的游客欣賞什么呢?種這些花的園丁們的.血汗不就白流了嗎?”小男孩聽著聽著,臉紅了?墒撬譃殡y地說:“我太喜歡花了,你看怎么辦呢?”小冬靈機(jī)一動,說:“這樣吧!我畫一朵送給你,怎么樣?”
小男孩聽了,又蹦又跳,高興地拍起手來。不一會兒,畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩,說:“希望你喜歡!
小男孩捧著畫連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫得太好了;丶椅揖桶阉鼟煸诖差^上,做個紀(jì)念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天,父親和我講了一些關(guān)于膽識的事情。雖然每次和他交流之后都會有新的感觸和收獲,但是這次卻有受益匪淺的感覺……
朦朦細(xì)雨,銀絲般的細(xì)雨,柔情地灑落在大街小巷里,每一陣清風(fēng),每一絲雨,碰觸到我的臉時,仿佛都能感到深深的愧意。
此刻,我眼前浮現(xiàn)出那過往熟悉的'片段—每次和母親去上海時,都是抱著去玩的心態(tài),何曾有過去見識,學(xué)習(xí)的心態(tài)?
今天,和父親的一番談話之后,才真正明白,原來,父親所做的每一件事,即便是一件普通得再也不能普通的事,都是為了一個目的—讓我們增長見識,膽識。
還記得父親說過:“人,最重要的是要有膽識,見識。只要有了這兩樣?xùn)|西,就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅厚的基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕,緊張時,膽識,他就像一股莫名的強(qiáng)大動力,推動著你前進(jìn),使你不再拘謹(jǐn)。見識,則給予你勇氣和自信,所以,你要好好學(xué)習(xí),擴(kuò)建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識,見識,仿佛都成了可觸摸的實物。
是的。我要做一個有膽識有見識的人,不能讓白白地糟蹋父親的苦心!
此刻,朝陽升起,那樣的燦爛光輝,照射著大地,每一寸陽光都那么的生氣勃勃,令人情不自禁的想去親近它!
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