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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-03 07:53:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我———周晨思,來(lái)自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢!只要班里哪兒一有哭聲,我一趕過(guò)去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因?yàn)槲蚁矏?ài)毛筆字。說(shuō)道毛筆字,還有一段小插曲呢!一開始我一聽(tīng)到“毛筆字”我就頭疼,每次都是在爸爸的一再監(jiān)督下完成的`,一直到我看了一次電視節(jié)目,讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨(dú)特魅力,我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊,還要?jiǎng)屿o結(jié)合,全面發(fā)展!這不!“拉丁舞”也是我的一絕!第一名.第二名……的獎(jiǎng)牌也是琳瑯滿目。我自己覺(jué)得,我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò),我堅(jiān)信這句話:只要你超越了自己,你就勝利了!

  名師點(diǎn)評(píng):

  文章寫得非常好!全文內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了,意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興!你幽默、會(huì)寫毛筆字、會(huì)跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已!不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲!不要做一個(gè)普通人,要超越!超越那看來(lái)有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會(huì)做得更好!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的父親是個(gè)工作狂。他出門時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有升起,我仍在睡夢(mèng)中;他回家時(shí),月亮早已掛上天空,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。為工作忙碌的父親,對(duì)我的關(guān)愛(ài)絲毫不減。

  我現(xiàn)在即將要步入五年級(jí)了,父親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)注。每天不管回來(lái)多晚,都堅(jiān)持看我完成作業(yè)的情況,然后簽名。放假了,父親會(huì)放下工作,陪我去游覽祖國(guó)各地,一起了解祖國(guó)的悠久文化和歷史等,為了能讓我從大自然中學(xué)習(xí)歷史。我打心眼里感受到父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)和對(duì)我學(xué)習(xí)的良苦用心。

  最讓我難忘的是,有一回,我寫完作業(yè)收拾書包時(shí),把隨寫作文本遺忘在桌子上。第二天起床,我發(fā)現(xiàn)作文本不見(jiàn)了,心里很著急。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這本隨寫作文本躺在父親的床邊。我翻開本子,看見(jiàn)里面的每一篇作文都留下了父親的`圈圈畫畫和批注?粗巧n勁的字跡,我的眼睛濕潤(rùn)了,仿佛看到了父親那雙慈祥的眼睛,那眼睛,因?yàn)槎兊脺啙幔蛭叶兊贸錆M血絲……

  這就是我的父親,一位可以為我而改變,可以為我而放棄一切的父親,他是那么的平凡而又偉大。我為有一位這么愛(ài)我的的父親而感到無(wú)比自豪、幸福!

小學(xué)生的作文 篇3

  欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的靈魂!}記

  欣賞別人的一舉一動(dòng),都可以讓自己有多多少少的變化,言談舉止,盡在其中。

  那日,跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺,去的時(shí)候,爸爸因?yàn)橐习啵惆盐覀兩拥结t(yī)院。

  到了醫(yī)院,因?yàn)闆](méi)什么事,我便在另一張空病床上玩手機(jī),而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀(jì)的老爺爺,但他的陪護(hù)卻是一個(gè)年齡比我還小的女孩。大概是因?yàn)槟挲g吧!從進(jìn)去我就不停的打量她,因?yàn)槟棠虖男〗逃也豢梢远⒅鴦e人看,所以每次都是看一兩眼,便收回視線,雖然有些不禮貌,但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實(shí),也一定是連話都說(shuō)不完整的小家碧玉吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士把吊瓶掛上,打上針后,她便停止寫作業(yè),邊看書邊注意她爺爺?shù)乃,奶奶?wèn)她成績(jī)?cè)趺礃,我?那么努力,肯定很好吧!但她卻說(shuō)很差。這個(gè)答案令我羞紅了臉,她的成績(jī)不好,但她卻很努力,而我成績(jī)也不怎么好,但卻破罐子破摔,從沒(méi)想過(guò)努力。

  當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r(shí),她去叫護(hù)士,我去丟垃圾,我想:她肯定連話都不會(huì)說(shuō)吧!誰(shuí)知道,她的話一言一語(yǔ)組織的非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫護(hù)士,卻連外婆的'名字都不知道。

  中午,她跑下樓去食堂買了飯,又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了,每次想盡孝的我,卻敗在面子下,因而在長(zhǎng)輩面前的我,只有壞印象。

  回去的路上,回想起那個(gè)女孩的一舉一動(dòng)我還是會(huì)臉紅,那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想,原來(lái)欣賞他人的一舉一動(dòng),可以凈化人這么多惡念。原來(lái)只有通過(guò)欣賞他人,才知道,原來(lái)的自己在別人的眼中是多么的微不足道。

  欣賞他人的善舉,真的會(huì)凈化我們的靈魂。

小學(xué)生的作文 篇4

  我們家有一只可愛(ài)的京巴狗,它叫妞妞。

  妞妞有著一身黃色的毛,兩顆黑珍珠般的大眼珠,嵌在一張小巧玲瓏的臉上。妞妞有一張小嘴,可是它要吃東西時(shí)就會(huì)把嘴巴張的好大好大,似乎一口就要將東西吞下去。妞妞的尾巴很好玩,當(dāng)有人時(shí)它會(huì)把尾巴立起來(lái),使勁地?fù)u啊搖,當(dāng)它把尾巴立起來(lái)時(shí)就像一朵綻放的牽;。它爪子下面的肉墊非常軟,如果你用手指輕輕地?fù)纤?小肉墊,它還會(huì)左右動(dòng)呢!

  妞妞很通人性。每當(dāng)我吃東西時(shí),妞妞就會(huì)跑到我面前,使勁的搖尾巴,好像在說(shuō):“我的好主人,你給我吃一些吧!”我鄭重地對(duì)它說(shuō):“不要!”妞妞仍不死心,依舊看著我,好像在說(shuō):“我的好主人,你就給我吧,我保證以后乖乖的,在也不惹你生氣了!弊罱K我還是抵擋不住它的“花言巧語(yǔ)”,沒(méi)辦法,只好給它了。它剛吃完,爸爸又拿來(lái)一些好吃的,它又去討好爸爸了,任憑我怎么叫它,它也不肯回來(lái)。真是“江山難改,狗性難移”。

  妞妞也有可愛(ài)的時(shí)候。有一次我考試沒(méi)考好,被媽媽批評(píng)了,我很傷心。我坐在椅子上,妞妞用頭蹭著我的腳,好像在說(shuō):“別難過(guò)了小主人,下次爭(zhēng)取在考好!

  我愛(ài)我們家可愛(ài)又可氣的小妞妞!

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