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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-29 14:36:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(共9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文(共9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天下午放了學(xué),奶奶騎著自行車來接我,我問奶奶為什么騎著自行車來接 我,奶奶說:”我們一起去新裝修的房子看一下吧!“我高興極了。

  回到家時(shí)候,我走進(jìn)了我的房間,哇!實(shí)在是太漂亮了,我看到新買的`雙層床真漂亮,我爬上床往房頂上看,頂上有一只可愛的大蝴蝶真是美麗極了,原來那是我的新燈,我的家實(shí)在太美了。

小學(xué)生的作文 篇2

  最近,我讀了大量的報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)許多條小孩上網(wǎng)癮的新聞。我可不想上網(wǎng)癮,于是,制定了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃:每天只玩一小時(shí)電腦,大部分時(shí)間用來查資料。

  剛開始的時(shí)候,我控制得比較好,實(shí)在想玩時(shí)就看看書或打打籃球。媽媽見我不再上網(wǎng)玩電腦,高興壞了,就獎(jiǎng)勵(lì)我去烈士公園玩。從那以后,我逐漸體會(huì)到了玩電腦外的樂趣。

  可是,我戒掉了網(wǎng)癮,媽媽卻又有網(wǎng)癮了。她在我的眼前還經(jīng)常跟我講游戲,使我慢慢又走人網(wǎng)癮的`大網(wǎng)。最后,我為了重新戒掉網(wǎng)癮,讓媽媽把電腦藏起來。這方法果然有效。不過,雖然我不玩了,可對(duì)電腦的欲望還是很大。

  至今,我雖然網(wǎng)癮還沒戒掉,但總有一天,我會(huì)再次戒掉的。

小學(xué)生的作文 篇3

  “同學(xué)”,是我每天都會(huì)見到的人,是一起上學(xué)與放學(xué)的人,是一起分享秘密的人,是遇到難題會(huì)互相幫忙的人,是朝夕相處無話不談的人,是不會(huì)放開你的手的人……

  記得小學(xué)畢業(yè)前的一次集體旅游,那是我們第一次擺脫父母的約束,與同學(xué)、朋友宿營在外的經(jīng)歷。我們幾個(gè)要好的女生在車上就約定,晚上將是一個(gè)不眠之夜,我們將聚集在其中一位同學(xué)Lucia的房間里慶祝。帶隊(duì)老師看出了些許端倪,叮囑我們要按時(shí)睡覺,不能私自行動(dòng)?墒桥d奮的我們怎么聽得進(jìn)這些“諄諄教導(dǎo)”呢?那一顆顆興奮的心期待著冒險(xiǎn),等待著黑夜。

  無聲無息的夜晚悄悄地來臨了,黑暗中只能聽到知了的叫聲,我們開始了行動(dòng)。我躡手躡腳地走到自己的房門口,小心翼翼地打開了房門,探頭探腦地向外張望?善磺桑e館的走廊里有一位老師正在值班呢!我當(dāng)時(shí)都蒙了,不知道怎么辦才好。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一扇又一扇的房門被悄悄地打開,我們彼此之間打著暗號(hào),做著表情。就在老師踱到走廊的另一端時(shí),我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢直接跑到了Lucia的房間。到了之后我馬上躲了起來。不久,老師來敲門了。開門之后老師就問Lucia有沒有看見一群人經(jīng)過,她鎮(zhèn)定地否認(rèn)著說沒有,老師見她否認(rèn)也沒多問就走了。老師走后我們就都出來了,自以為逃過了一劫,開始興高采烈起來。沒想到,老師殺了個(gè)“回馬槍”,又一次出現(xiàn)在我們面前,剛才還騷動(dòng)興奮的我們一下子不知所措起來,紛紛向老師承認(rèn)著錯(cuò)誤,心想這次是死定了。可沒想到的是老師居然“仁慈”地放過了我們,還允許我們與好朋友玩一會(huì)兒再走。那天晚上是過得又驚險(xiǎn)又快樂,是我們每一個(gè)人都難忘的一天。

  旅游結(jié)束了,大家都回到了學(xué)校。畢業(yè)那天到了,我們的心情就如同即將要飛向藍(lán)天的小鳥忐忑不安、蠢蠢欲動(dòng)。因?yàn)橐鎰e小學(xué)迎接初中,我們要重新起飛了,我們快樂中帶點(diǎn)悲傷地對(duì)老師說:“我們大家愛你!蔽覀児餐艘皇赘,感動(dòng)了在場的所有的人,最后我們面帶笑容地說:“再見,大家!

  每一位同學(xué)都會(huì)在不經(jīng)意的'情況下闖進(jìn)我們的世界,然后我們相遇、相識(shí)、相知。可誰都知道,天下沒有不散的筵席,就像詩人說的:人生是一次漫長的旅行,只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友,旅程才不會(huì)孤單。這就是朋友的意義。

小學(xué)生的作文 篇4

  早上按時(shí)起床,媽媽帶我去上英語。走時(shí)他帶了雨傘和雨衣。我當(dāng)時(shí)覺得奇怪,沒下雨為什么要帶雨具呢?

  快到學(xué)校時(shí),一下車,天哪,下雨了。我對(duì)媽媽說;‘你真神了,你怎么知道要下雨呢?’媽媽撐起傘說;‘聽天氣預(yù)報(bào)呀,快走了!蔽乙粫(huì)走在傘下,一會(huì)跑到傘外,我要像小草一樣吸收雨水,快快長高。下雨了,好涼快呀!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天,坐在的士上,經(jīng)過一家香飄四溢的羅莎蛋糕店。我貪婪的吮吸著那穿過玻璃的奇香,在的士飛馳而過的一瞬間,我不經(jīng)意的弊了一眼那家蛋糕店。下次來這買蛋糕!我一邊想著,一邊舔了舔嘴唇。

  到家了,我下車的同時(shí),也回味了一下那蛋糕的香味。在跨過院子鐵門的一刻,我愣住了。那家羅莎蛋糕店的.門面和味道,怎么那樣熟悉?

  腦海中的回憶開始集合,我努力搜索。一幅圖片浮現(xiàn)在我的腦海中,年幼的我,拿著一個(gè)羅莎蛋糕,往蛋糕店旁邊的小巷里走。

  一瞬間,我什么都明白了。我搬到現(xiàn)在這個(gè)寬敞又溫馨的家以前,我就和爸爸媽媽住在羅莎店旁邊。當(dāng)時(shí)是租的房子,很窄,我們一家卻很幸福,每到早晨,我早早的起床,把雞蛋煮好,拿出一包牛奶,便開始了對(duì)學(xué)校的追逐。而年輕的爸爸,總是要睡一會(huì)懶覺的,他也跟我一樣:拿一個(gè)雞蛋,一包牛奶,騎著自行車來追我,然后搭著我去學(xué)校。每當(dāng)看到爸爸來了,我總是會(huì)高興的又是蹦跳又是揮手。

  雖然這樣,我也是天天遲到。到學(xué)校時(shí),我都會(huì)一路狂奔,爸爸就一直朝著我的背影揮手再見,我也會(huì)微笑著跟他揮手。最后他才去上班。

  回到家,想著羅莎蛋糕的香味……

小學(xué)生的作文 篇6

  《今天真快樂》今天,我一回家就看見媽媽在包餃子,就說:“媽媽,我來做吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn) 頭,我洗好手就開始動(dòng)工了。 攤皮、放肉、沾水、按牢,一個(gè)餃子就做好了,看著這個(gè)餃子,我覺得它太平 凡了,一點(diǎn)趣味都沒有,突發(fā)奇想,想做只不同凡響的餃子。經(jīng)過一翻努力,一只 餃子終于誕生了。你瞧,大大的尾巴;長長的脖子;圓圓的肚子;細(xì)細(xì)的腿,多象 一只白孔雀呀!安詳,端莊。 看著這只“孔雀”我的興趣越來越大,沒一會(huì)工夫就做了一大堆奇形怪狀的餃 子:那有大大尾巴的是松鼠包,有長長的耳朵的是兔子包,那有長脖子的是長頸鹿。 你瞧!那只熊貓的眼,還是用黑芝麻做的`呢這些餃子像一個(gè)個(gè)天真可愛的小 朋友,都帶著歡快的笑容,又像出戰(zhàn)的士兵,昂首挺胸,不過也有例外的,你瞧那 只老鼠鬼鬼祟祟的,不知想偷什么,而那只老虎,兇得簡直沒法形容快煮了,這些士兵臨危不懼,個(gè)個(gè)抬頭挺胸地跳進(jìn)鍋里,英勇犧牲。煮開了, 又象一只只小天鵝,浮在水面上游來游去,好不自在。 啊嗚,我毫不留情地一口口把“士兵”個(gè)個(gè)吞掉,嘿!還真香! 吃自己做的特別餃子,味道就是好!

小學(xué)生的作文 篇7

  云溪竹徑,多么美的名字,多么有詩意的名字!但它不僅只是名字美,最美的,是它那片幽靜的竹林。

  云溪竹徑的美,莫過于它的綠。這片翠竹林,綠的青翠;綠的清秀;綠的可愛。新長出來的嫩竹,是嫩綠的;高高的翠竹,是翠綠的;老了的竹子,是墨綠的。各種各樣的綠匯在一起,成了一片綠色的海。

  云溪竹徑的竹不光綠,還很密。這竹放眼望去,密密麻麻,一根連著一根,連上面的枝葉都交錯(cuò)著、穿插著、重疊著。從下往上看,好比鋪上了一層密不透風(fēng)的網(wǎng)。

  云溪竹徑,也是個(gè)幽靜的地方。那兒游人不多,十分安靜,幽幽的竹林中,只聽見幽幽的鳥鳴,和幽幽的風(fēng)聲。風(fēng)兒吹著竹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音輕輕地、細(xì)細(xì)地,卻在竹林中成為了較平凡的`“響聲”。

  云溪竹徑的空氣很清新。經(jīng)過竹林的凈化,這兒的空氣格外干凈,仿佛還帶點(diǎn)兒甜味兒,帶點(diǎn)竹香味。深吸一口氣,頓感神清氣爽。

  這就是美麗的云溪竹徑!那美麗的竹林。

小學(xué)生的作文 篇8

  我長大以后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋,給人們帶來很多方便。

  演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋,只見他們一踩,鞋就發(fā)出美妙的樂曲聲。他們在舞臺(tái)上二唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦!音樂伴奏是從哪里來的,沒有樂隊(duì),沒有放卡拉OK?啊!原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏,真是太有趣了!

  觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器,可以控制行走速度和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游,既方便又快捷,真是開心無比!

  在漆黑的夜里,出現(xiàn)了一絲亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院,有些進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的`夜光鞋。這種鞋的鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)出亮光,夜里就不會(huì)深一腳、淺一腳地走路,真是方便極了!

  大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春、秋兩季穿上則不冷不熱,真是舒服極了!

  大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋,在下雨天,把鞋跟升高,那樣鞋里不會(huì)進(jìn)水,褲子也不會(huì)被打濕。在晴天時(shí),把鞋跟降下來,變成平底,穿上可方便了!

  這就是我設(shè)計(jì)的鞋。我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧,希望以后大家要穿我設(shè)計(jì)的鞋喲!

小學(xué)生的作文 篇9

  在我還不會(huì)過馬路的時(shí)候,一天家里沒有人,我還要上學(xué),于是我下樓左思右想,最后,我想請(qǐng)保安叔叔帶我過馬路。

  我用求助的聲音說:“叔叔,能不能帶我過馬路?”叔叔撫摸著我的'頭說:“好啊!蔽倚睦锵耄哼@個(gè)叔叔可真好呀!叔叔握著我的手帶著我過了馬路,我心里非常感激這位叔叔,叔叔拍拍我的肩膀說:“小朋友,以后有什么事情盡管說吧,我一定會(huì)盡力幫助你的盡力幫助你的!薄爸x謝叔叔!”我說。我心里想“叔叔可真好啊,真像雷鋒。 蓖迨暹h(yuǎn)去的背影,我心里非常非常感激這位樂于助人的叔叔,我想在這世界上像這樣樂于助人的叔叔、阿姨會(huì)有很多很多的……

  我要感激這位叔叔,叔叔的幫助使我感到社會(huì)的溫暖,大家互相幫助,幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻伴隨你我身邊!

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