小學(xué)生作文合集(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
步入校園，四處張望，還是最初的教學(xué)樓和記憶中一樣的假山。但今天的兒童節(jié)與回憶中的不一樣，在這之前發(fā)生了太多的事情，本來想在這小升初最后的兒童節(jié)過得與眾不同，可是如今，疫情改變了一切，因?yàn)橐咔榈脑�，我們過了有史以來最長的假期，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們被迫戴上了口罩，教育部門也采取了“停課不停學(xué)”的'網(wǎng)上授課措施。
聽老師說，黑龍江那快要考試的中學(xué)生，也被迫在家里聽網(wǎng)課，而且高考還要繼續(xù)，高考的分?jǐn)?shù)也不降低，這對(duì)他們來說是一件多么殘忍而沒有辦法的事情��！
我們雖然過不了兒童節(jié)，但是只要一想到疫情前線那千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員的辛苦與犧牲，兒童節(jié)早已不算什么了。
因?yàn)橐咔榈脑�，每一次進(jìn)校門兒都要戴口罩，測體溫。
新聞上也說，日本在疫情期之前還要必須舉行奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)樗麄冑r不起這個(gè)費(fèi)用，如今疫情之后，他們只能無奈拖延奧運(yùn)會(huì)的舉辦，可見這種病毒是多么的可怕，如果不拖延舉行，疫情會(huì)更加嚴(yán)重，到時(shí)候那可就不單單是死人了，意味著亡國的危險(xiǎn)�。�
讓我們攜手抵抗疫情，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們一定要勤洗手，戴口罩，就讓我們?nèi)澜缛嗣衲鄢梢还闪α繐舻挂咔榘桑?/p>
加油，中國加油！世界加油！
小學(xué)生作文 篇2
森林王國又要舉行一年一度的特長大賽了，小猴毛毛準(zhǔn)備參加。
小猴路過小兔家，看見小兔在全神貫注地寫著什么。小猴走到小兔跟前，問：“你在寫什么？”小兔回答說：“我在寫作文。”小猴又問：“你能教我寫作文嗎？”小兔立馬答應(yīng)了：“當(dāng)然能啦�！庇谑牵『锞妥聛韺懽魑�。
沒過多久，小猴聽到優(yōu)美動(dòng)聽的.歌聲，原來是喜鵲在唱歌，小猴毛毛心想：寫作文真無聊，還不如去唱歌呢！小猴練了一會(huì)兒，又覺得嗓子又干又疼，不想唱了。
忽然，小鹿像一陣風(fēng)地跑來，神氣極了。小猴追上去，問：“你在干什么呀？”它說：“我在跑步呢�！毙『镉謫枺骸澳芙探涛覇幔俊薄翱梢园��！毙÷够卮鹫f。小猴跑了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁了，也放棄了。
動(dòng)物學(xué)校的特長大賽終于開始了，小兔獲得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲獲得了唱歌一等獎(jiǎng)，小鹿獲得了跑步一等獎(jiǎng)。可是小猴什么也沒學(xué)成，只好灰溜溜地走開了。
小學(xué)生作文 篇3
星期四是教師節(jié)，同學(xué)們不約而同地想了一個(gè)主意——給老師一個(gè)驚喜，于是同學(xué)們把教師打掃得干干凈凈。
上課鈴聲打響了，老師一進(jìn)門，看見教室里很干凈，老師一下子就猜出來是同學(xué)們打掃的，老師忍不住笑了，同學(xué)們知道了老師喜悅的心情了，同學(xué)們也笑了！
小學(xué)生作文 篇4
寒假里剛學(xué)會(huì)了下五子棋，手特別癢，于是，晚飯后我拿出棋子向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
我執(zhí)白子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡说谝徊狡�，一副志在必得的樣子，爸爸則不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路沖鋒陷陣，橫沖直撞，一會(huì)兒活三，一會(huì)兒沖四，但都被爸爸巧妙地給化解了。沒下幾步棋，我便漏洞百出，成了爸爸的手下敗將。
我特別不服氣，可又想不出失敗的癥結(jié)所在。爸爸看著我郁悶的樣子，笑嘻嘻地對(duì)我說：“怎么啦，輸了不開心��？愿賭服輸嘛�！�
然后才一本正經(jīng)地告訴我：“下棋要眼觀四路，盡力保護(hù)好自己的棋子，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的.漏洞，出奇制勝，掌握主動(dòng)權(quán)，這樣才能制服對(duì)方�！�
一邊回味著爸爸的話，一邊開始了第二局的“廝殺”。有了第一局的失敗經(jīng)驗(yàn)和爸爸的指導(dǎo)，我小心翼翼地走著每一步棋�？墒牵�是老的辣，好幾次差點(diǎn)被爸爸逮了個(gè)正著，幸虧我有前車之鑒，機(jī)智勇敢地躲開了，最后還對(duì)爸爸來了個(gè)反包圍，我終于旗開得勝了。
原來下棋也有那么多的學(xué)問，看來我以后還要多學(xué)著點(diǎn)噢！
小學(xué)生作文 篇5
聽過這樣一個(gè)傳說：流星雨是上蒼的精靈，在流星雨劃過天空時(shí)許個(gè)彩色的夢(mèng)、許個(gè)彩色的愿，那精靈會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的。
于是，人們成群結(jié)對(duì)的去看流星，等待精靈劃過的那一刻，許下最美好的心愿。
我贊美流星，她落下的那一剎那，給了多少人希冀和憧憬
我贊美流星，她沖破浩瀚的夜空，留下一瞬間的`光輝與燦爛
我贊美流星，她用生命詮釋著美好的希望與未來
在流星劃破夜空的那刻，我在想，對(duì)流星許愿真的能夢(mèng)想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢(mèng)，也許有些人沒有受到這精靈的眷顧
也許夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒有對(duì)流星許愿，也許這精靈根本就沒有降臨人間
太多的童話，太多的傳說，這些童話和傳說寄托了人們的希望，人們的希望也便成了童話和傳說，于是精靈也應(yīng)孕而生
如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢(mèng)想，那么流星本身也成為了一種夢(mèng)想
如果流星是為愿望而墜落，那么只要一抬頭，你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛
夢(mèng)想也好，現(xiàn)實(shí)也罷
人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝，只要能留下一瞬的光輝與燦爛，那就不妄此生!
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