小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天不知怎么了，真熱！躺在床上怎么也睡不著，于是我翻出床頭里的日記本�？粗黄沼�，上學(xué)期的一樁樁往事歷歷浮現(xiàn)在我的眼前……
20xx年9月11日
今天是我進入逸夫中學(xué)的第一個開學(xué)典禮，我得知此事后，心里很高興，因為這是我進入中學(xué)里的第一個大型活動，開學(xué)典禮是在大操場上舉行的。大會上，校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們中學(xué)生要文明守紀(jì)，要遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要自強、自尊、自愛……
我覺得我應(yīng)該按會說的去做。要對自己負(fù)責(zé)，好好做一名中學(xué)生。
20xx年10月30日
今天發(fā)生一件“重大事故”。當(dāng)我來到學(xué)校后，咱班的黎瀟同學(xué)頭上長了一個大包，肯定是在哪撞的。那包可真大，看來撞得不輕。原來是他拿著班上一個同學(xué)的本子在教室里跑，那個同學(xué)便去追他，最后他就碰到門邊的橫杠上，成了這個樣子。后來他是在老師的陪伴下去了醫(yī)院，整個下午他都沒來上課。老師這天很生氣的說：從開學(xué)到現(xiàn)在，一直強調(diào)安全第一，可同學(xué)們卻不拿安全當(dāng)回事，如果碰到的是眼睛，那他將會怎樣？如果碰到的是后腦勺那還有他嗎？我想：現(xiàn)在同學(xué)們可沒把安全當(dāng)回事看呀！
20xx年10月31日
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今天，我們班的黎瀟同學(xué)綁了條大紗布來上學(xué)了，他頭上戴紅色的帽子，把綁了紗布的頭蓋住了，看起來還很“活潑”的嘛！
早讀課前，李老師到教室里來告訴我們下午沒自習(xí)了。還有下午要在1：15之前到校，因為從1：15開始數(shù)學(xué)測驗了。下午，我們早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備測驗。發(fā)卷子時，我心里倒有些緊張，害怕萬一題難了，考不好……當(dāng)卷子發(fā)到我手中看到試題比較簡單，心理倒松了一口氣，待把卷子做完檢查后，交了上去，下來與同學(xué)對答案我發(fā)現(xiàn)一些題做對了，心里還蠻高興的，但不知最后的成績，只能期待吧！
（二）
下午第七課，是初一年級的五十米迎面接力的比賽，我們班早就做好了充分的準(zhǔn)備，至于順序嘛，那早就定下來了。一切就緒，同學(xué)們整裝待發(fā)，開始了！咱班的魯午風(fēng)一下子沖到了前面，雖然不是第一個，可后面有的`是機會，下一個，再下一個……都跑的很順利�？珊髞�***同學(xué)沒接住，把棒掉了。幸虧她反應(yīng)快，一把將棒拿住跑去。后來，我們沖到了第二名，同學(xué)們欣喜若狂，可就在這最關(guān)鍵的時候一位同學(xué)又掉了棒，這次我們班落到了第五名，任憑后面的同學(xué)怎樣追都無計與事，最后，我們班排在第四名。可同學(xué)們并沒有責(zé)怪那個同學(xué)，因為大家都已經(jīng)盡力了。
20xx年12月11日
今天下午上地理課前，英語本發(fā)了下來，可我的沒有發(fā)，另外聽說張鑫、黎歡的本子也沒有發(fā)。難道是我們的作業(yè)做錯了或者是寫的不好被老師留下了？老天保佑！咱楊老師的脾氣不好，完了……
最后一節(jié)班會課結(jié)束后，楊老師又抱了一疊英語本，里面肯定有我的。就等著吧……
是A+？我的眼睛沒看錯吧？我的作業(yè)沒有錯？原來是老師當(dāng)時沒有批改完。真叫人虛驚一場。
20xx年12月14日
今天的體育課好好玩啦！老師讓我們女生調(diào)皮筋。說實在的，我已經(jīng)好長時間沒有跳過皮筋了，這次可得好好的玩一回了。僅有的4根皮筋迅速被我們女生瓜分了，人多輪不上，只好按組來，“石頭、剪子、布”，我們組輸了。唉……不過沒關(guān)系，還有的機會，還有的……第一組、第二組，怎么還輪不上我們，我急呀，多么希望那正在跳的人是我。一節(jié)課就快要結(jié)束了，怎么辦？看樣子我們組是跳不上了。就在這時，她們“死了”，終于輪到我們了，我們盡情的跳著、笑著……
我繼續(xù)翻著日記本，沉浸在一片歡樂之中……
小學(xué)生的作文 篇2
暑假，我常常都是在姑姑家度過的，而姑姑家卻在鄉(xiāng)下，所以，我經(jīng)常和小動物打交道。有一次，我心血來潮地想嘗試為養(yǎng)小動物，便把這差事攬了下來。
這天，我早早地起了床。姑姑家的小貓便是我第一個任務(wù)。我從飯桌上把雞骨頭拾給他吃。因為小貓咪的腳受傷了，所以不能走路，看著小貓咪津津有味地吃著雞骨頭，我的心里也泛起了絲絲喜悅�？墒俏覅s沒想到更難的'任務(wù)還在后面。
下一個任務(wù)，是要面對姑姑家的小羊。人家都說小羊是溫順的，可是這只小羊卻淘氣得很。我拿起小草叉拾起一堆草，初生牛犢不怕虎般的走了過去�？墒恰靶±匣ⅰ笨刹皇呛萌堑�。它用它那沒有尖角的頭使勁蹭著我。我只好使出自己的殺手锏——像摸小狗一樣摸了摸它的肚子。它抬頭瞧了瞧我，可能是在看認(rèn)不認(rèn)識我吧。果然它如我所愿地變成了溫順的小羊。終于完成了任務(wù)��！
任務(wù)完成了，但沒有我想象的那樣一帆風(fēng)順。世上無難事，只怕有心人。這次成功的嘗試我永生難忘！
小學(xué)生的作文 篇3
“我?guī)湍隳冒�！”這是一句簡簡單單、平平常常，隨處可聞的一句話，而這句話對我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺。那件事發(fā)生在我上三年級下期的時候。有一天早晨，我趕公交車上學(xué)。公交車來了，我一看，驚得目瞪口呆，人多得連公交車都快要爆炸了！我好不容易才從后門的一個縫隙中鉆了進去，真是太累了！由于那天的書不僅多，而且還很重！我的.書包鼓鼓的，就像一個孕婦的大肚皮。而且那時的人又非常多，我的背又被人擠得緊貼在車門上，使我動彈不得。
正在我擔(dān)心待會兒開門時我會不會摔下去時，一位坐著旁邊的老爺爺微笑著說；“我?guī)湍隳冒桑 蔽乙宦犨@句話，感到一股暖流涌上我的心田，就望著老爺爺慈祥的面容，感激地對他說：“謝謝你啊，老爺爺！”同時把書包遞給他，老爺爺還是微笑著看著我，充滿了對我的關(guān)愛之情。我把書包遞給那位老爺爺后，我感到非常輕松，我心里面想：“那位老爺爺?shù)男恼嫔屏及�！還要幫我們小學(xué)生拿書包，真是善解人意啊�！蔽以诎褧f給陌生那位老爺爺時，我感受到了陌生人的愛……這件事雖然過去了很長時間，老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前；老爺爺而親切的話語，時�；仨懺谖业亩�，使我一直把這句話銘記在心中。
小學(xué)生的作文 篇4
藥已被煮的沸騰，母親看著鍋里煮著的藥，眼紅紅的，我知道母親哭過了。但是我當(dāng)做沒看見，繼續(xù)寫我的作業(yè)。寫著寫著不由自主地哭了……
我的母親是個保守的女性。即便來城里已有三年，但是她從不穿露胳膊大腿的流行時尚的衣服，每每看見同齡的人與她一起行走時，總是覺得她是局外人，不管氣質(zhì)還是衣著都是格格不入的.。我分明看見，那條黃昏下的街道在大堆的行人中，我就只看見了她。不管旁邊的人說什么她都帶著微笑，旁邊的人不以為然，好像她們一行中沒有她的存在一樣，接著一句句的道別后，便各自回家了，她們都沒有向母親道別，似乎忘記了。母親沒有在意，看見遠遠等著她的我，笑了。而我這時是多么想哭的。
我還記得母親在農(nóng)村時，是多么堅強的一個人。那年，幾場突如其來的暴雨把地里的莊稼全毀在了地里，麥子成片成片的倒下，成熟的麥子失去了像青年人的強健，像一個個茍延殘喘的老人，失去了生機。幾日后空氣中充滿了腐爛麥子的氣息，那氣息是那么香甜又那么讓人心碎。之后我們家的糧食根本不夠用，對于家里有男人的人家來說，還可以去給城里人做做瑣活，賺來糊口，可我們家……母親去給別人做活，那時候母親總會回家痛苦，第二日一如既往地出去。晚上拖著沉重的身心回家……那一日我等在路口，我看著她哭了，她勉強一笑說：“我們回家�！�
我不知道母親的那個時代她到底吃了怎樣的苦，而我隨著時間的匆匆走過已不再那么純潔，我似乎欠了母親很多，我看著還在沸騰的藥，覺得母親老了很多，最起碼身體不似昔日了……
我想她這時候哭是因為今天是5月3日，這一日父親離開了他。聽說是拼了命的干活，最終病倒……最后那一刻他說如果時間可以重來，我不會離開你的身邊……
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