小學(xué)生的作文5篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
你一定覺得很奇怪吧?人又不是老母雞,怎么能孵蛋呢?可我就孵過蛋,不信你聽。那時(shí)候,我才4歲,對(duì)什么事情都感到好奇。我家養(yǎng)了十幾只雞,每到夏天就有一只老母雞開始孵蛋。媽媽把幾個(gè)蛋放在窩里,老母雞便整天趴在上面,直到把像絨球一樣的小雞孵出來為止。我看了,心想:為什么老母雞能孵出可愛的小雞?我也來試試。
想到這兒,我便拿了5個(gè)蛋,放在兜里,把門反鎖上。把這一切都做好之后,我把雞蛋小心翼翼地放在床上,又用被子蓋上,然后才放心地趴在上面。過了一會(huì)兒,我就睡著了。忽然“叭”的一聲,把我從夢(mèng)中驚醒,我想:是不是小雞破殼而出了?當(dāng)我小心地揭開被子時(shí),卻被里面的`情景嚇住了:雞蛋都碎了,流得滿床都是。我不敢讓媽媽知道,就找來一塊抹布亂抹起來。結(jié)果不但沒有把臟東西弄掉,反而弄了一臉。我急得哭了。媽媽聽見了,跑到臥室里,忙問:“怎么了,孩子?”我把事情一五一十地說了,媽媽聽了,笑得腰都直不起來了。
小學(xué)生的作文 篇2
快過年了,我又可以見到他。
我是真得很想他,想他烏黑柔軟的頭發(fā),想他干凈透明的黑眸,想他鮮紅可愛的嘴唇,想他親昵地望著我叫我一聲姐姐。他是我舅舅的孩子,我的小弟。
上一次,想起他大老遠(yuǎn)來我們家過春節(jié),他一進(jìn)門不是吃糖,不是叫姑姑大伯,而是叫“姐姐”
然后他拉著我的手纏著我玩,一下子指那里,一下子指這里,說著一些可愛的俏皮話。他才5歲呢,真招人愛。
他說他想玩過家家,要我陪他。我忍不住想笑,誰見過一個(gè)過了十歲的'女孩子還玩過家家的。但最終狠不下心來,還是豐他的撒嬌聲中同意了。
他興奮地說著游戲規(guī)則,地手舞足蹈,還一本正經(jīng)指著我說:“姐姐,你聽明白了嗎?應(yīng)該這樣…..”我看著他一副開心的樣子,心中的幸福漲滿了心里,好想隨時(shí)隨刻滿得會(huì)溢出來。我也認(rèn)真地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那么,我們?nèi)フ輥懋?dāng)菜好不好!”他的聲音清脆的像小溪在唱歌。
我去幫他運(yùn)沙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著他的身影,陽光給他的頭發(fā)鍍了層金,看來上帝也想給這個(gè)天真單純的孩子更多的溫暖呢!
把沙和著草用手來翻滾,沙中的堅(jiān)硬物把我的手刺地疼痛不堪,但是他的笑容更加明媚,我的心里立刻充滿甜蜜,也沒有顧那么多。
但手心越來越難受,我的笑容也僵硬了很多,他似乎看出了些什么。他拿出我的手,自己把手放進(jìn)去翻滾。
“姐姐,沒事吧?”他的神情似乎也很緊張,就像我緊張他出什么事兒一樣。
我很感動(dòng)。
我本以為我的愛是付出給他,他卻什么也不明白,因?yàn)樗×恕?晌野l(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了。他也會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),他也會(huì)牽掛著我。這些,也許他不會(huì)明白,也不需要他明白,只要這樣就好。
又是一年了,又下雪了,他又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了,他還會(huì)有烏黑柔軟的頭發(fā),干凈透明的眸子,他還會(huì)笑著叫我姐姐。
一輩子都會(huì)。下雪了,親愛的弟弟,你感受到了嗎?那是我對(duì)你的牽掛。
小學(xué)生的作文 篇3
深秋的苗嶺,到處都碩果累累。柿子胭紅、桔子橙黃、葡萄剔透、板栗向人們捧出了孕育已久的果實(shí),就連山中的八月瓜也向人們張開了笑臉。
然而,我奶奶最感興趣的卻是菜園里那棵酸袖子樹。她用竹竿把那些熟透的酸袖子一個(gè)個(gè)打下來,然后小心翼翼地檢到筐里。她的認(rèn)真勁兒讓人費(fèi)解,我對(duì)奶奶說:“奶奶,酸袖子沒人愿吃,又賣不了錢,摘它有什么用,別費(fèi)功夫了。”沒想到,奶奶沒等我把話說完,臉色就變了,很不高興地說:“別看現(xiàn)在人們對(duì)它不感興趣了,當(dāng)初它可值錢啦!還是我們家里的‘功臣’呢?”
“功臣?”我不解地瞪大了眼睛,奶奶感慨萬千地向我講述起這棵酸袖的故事。
過去,由于“割資木主義尾巴”風(fēng)的.影響,苗嶺村寨的所有果樹都被連根挖掉了,三村兩寨就剩下我家菜園子里這棵酸袖子樹。有人還不死心,非得“割”個(gè)徹底。我奶奶壯著膽子挺身而出,說這是酸抽子,當(dāng)風(fēng)景樹栽的,果子酸得沒人敢吃。這樣酸袖子樹才得已幸免于難。村寨沒有了果樹,趕場(chǎng)的集市自然買不到水果。物以稀為貴,我家過去無人問津的酸袖子,頓時(shí)成了有錢也買不到的“搶手貨”,對(duì)吃不到水果的孩子吸引力更大。每到秋天,酸袖子剛開始發(fā)黃,孩子們便成群結(jié)隊(duì)來到菜園前排隊(duì)購(gòu)買;有些孩子沒錢,便背些紅薯、蘿卜之類的東西來換;對(duì)個(gè)別家貧的孩子,奶奶便送上一個(gè)。孩子們拿著橙黃的酸袖,高興得又蹦又跳,迫不及待地剝開吃起來,津津有味,連眉頭也不皺一下。那時(shí),這顆酸袖子樹可是三村兩寨中唯一的“寶樹”呢。
后來,有了黨的富民政策,農(nóng)民走上了幸福路。村寨里到處搞開發(fā),栽起了桔樹、葡萄、柿子……又大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和林業(yè),苗嶺山寨富了起來,集市上水果應(yīng)有盡有,我家的酸抽子自然再也無人問津了,怪不得奶奶覺得有種說不出的滋味。
為了安慰奶奶,我故意剝開了一個(gè)酸袖子的外殼,小心翼翼地剝凈皮屑,冊(cè)開一小瓣送到嘴里,叭噠叭噠地吃了起來,酸味、甜味一齊沁人心脾。奶奶滿意地瞇著那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛問我:“好吃嗎?”
我似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吃,好吃。”仿佛從酸袖中品味到了一種特有的甜味。
是的,它雖然沒有桔子那么香甜,沒有葡萄、柿子那么可口,然而,它今天失落的悲劇,不正意味著苗鄉(xiāng)人民的幸福么!
想到這里,我仿佛從中品味到了新生活的一種說不出的甘甜。
小學(xué)生的作文 篇4
我剛學(xué)會(huì)下象棋,這兩天就著了迷,天天把象棋握在手心里不離手。
一天我在家里和我媽一快兒下,我的車、馬、炮三大高手殺的她無處可逃 。我媽也不甘示弱,最后,我的雙車雙炮堵住她的老帥去路,該我走了,我猶豫了一會(huì)兒,動(dòng)一個(gè)她就跑了,突然,我看了看馬正站在他旁邊我喊了一聲“跳馬!本桶阉腵老帥吃了。
哈哈!我終于贏了!
小學(xué)生的作文 篇5
南唐后主李煜,何許人也?你可能會(huì)說一位詞人,但他還是一為王國(guó)之君。一個(gè)名不副實(shí)的南唐之主。南唐后主李煜——后人稱為李后主的人,他的一生就是一個(gè)遺憾,一個(gè)最大的遺憾,但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。
后人曾評(píng)價(jià)南唐后主李煜:“做個(gè)詞人真絕代,可憐薄命作君王!贝_實(shí),一個(gè)亡國(guó)之君,有家不能歸,有國(guó)不能回,每日被囚禁在小院中,以淚洗面。從肉袒出降后,從高高在上的一國(guó)之君淪為階下之囚,那滋味真不好受。林花謝了春紅,太匆匆,一切的歡樂對(duì)南唐后主李煜而言太短暫了,如過眼的云煙。后主的.多少恨,應(yīng)還在夢(mèng)魂中。單假若南唐后主李煜沒有出生在帝王之家,只是一個(gè)平民百姓,一個(gè)真真正正的詩人,沒有經(jīng)歷過亡國(guó)之痛,沒有受盡屈辱,他可能就不會(huì)給后人留下這么多驚天地,氣鬼神的文字了。
可以說,他的一生是個(gè)遺憾,但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。法國(guó)作家繆論說過:“有些文章是悲哀的文章,有些絕唱是純粹的眼淚!睆埡5先魶]有那么多苦難,她有可能就會(huì)平平淡淡的過一生;洪戰(zhàn)輝若在富貴家里長(zhǎng)大,也可能就不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng);曹雪芹若沒有家道中落,可能就會(huì)向祖輩走上仕途之路,怎樣有那么感人的愛情故事?同樣,南唐后主李煜若沒有每日的亡國(guó)之痛,相思之情,又怎能吟出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱?正視這遺憾鑄就這偉大的詞人,而這遺憾就是最美麗的遺憾。
遺憾曾光顧很多人,如鄒忌位居高位,卻在容貌上略遜一籌;孔子有德,卻四處碰壁;屈原,滿腹才華,一搶愛國(guó)熱血去無明君。但南唐后主李煜這位亡國(guó)之君,這一生最大的遺憾,卻正是最美麗的遺憾。
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