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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-19 16:07:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文7篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文7篇(精品)

小學(xué)生作文 篇1

  “紅了櫻桃,綠了芭焦”,“綠樹濃陰夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”,它是否讓你想起了夏天的景色,你喜歡夏天嗎?我可是很愛夏天的。

  夏天,是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)啊,它讓人有大汗淋漓的感覺,還能給孩子帶來兩個(gè)月的長假,我也能好好的休息一下。夏天可做的事有很多,比如旅游或是在家中吹著空調(diào),聽窗外樹上的蟬高唱“知了,知了”。站在陽臺(tái)看來來往往的人,戴著遮陽帽,架副墨鏡,披著披肩,戴著手套在路上奔波,我心里便有些慶幸,虧得我不是她們其中的一員。孩子此時(shí)是最快樂的,她一邊手拿冷飲,一邊喊:“看我,為了拯救你冰箱里的冷飲,我都犧牲了我自己,勇于戰(zhàn)斗,你該發(fā)給我榮譽(yù)勛章,以資鼓勵(lì)!甭犕晁'話,我倆都會(huì)笑個(gè)前仰后合。夏天呆在家里,實(shí)在是很舒服,既不受紫外線的侵害,又不用擦防曬霜,清清爽爽,干干凈凈。

  我愛夏天,它給我?guī)碓S多美好的回憶。記得自己小的時(shí)候,每到夏天的中午,總是乘父母熟睡之機(jī),溜出家門,纏著哥哥在竹竿上用鐵絲編個(gè)圓圈,再粘上蜘蛛網(wǎng)去捕蜻蜓。那時(shí)也不怕曬,東竄西溜的,就像個(gè)假小子,直到被母親發(fā)現(xiàn),大呼小叫地喊回家。我現(xiàn)在都懷疑母親的聲音清脆,會(huì)不會(huì)是那時(shí)練成的!后來大些,我便和哥哥玩泥巴,現(xiàn)在想想都不好意思,為了一塊泥巴的大小爭得面紅耳赤。再后來的夏天,看到哥哥坐在腳盆里采菱角,我便吵嚷著也要去。結(jié)果腳盆翻了,我差點(diǎn)被水淹死,害的哥哥被父親一頓好打。從此,我再也不敢玩水了。

  夏天的晚上,很美,很舒服。大人們聚在一起,侃天說地,老太太們手搖大蒲扇,總愛給孩子們講鬼故事,引得孩子們既害怕又想聽。有時(shí)躺在涼席上,抬頭望著天上的星星,與伙伴們看誰數(shù)的多,仿佛天上的星星都認(rèn)識(shí)自己,在對自己眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹來,心中有了份寧靜與舒暢,不知不覺中帶走了我們的話,也帶走了我們勻稱的呼吸。

  我愛夏天,愛她雨后空氣的清新,彩虹的美麗,還有甜蜜的回憶。

小學(xué)生作文 篇2

  在那遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有著貧窮的一家人,這家有個(gè)孩子,是男孩。

  村里窮,一窮二白。一家人共享一床棉被,一套外衣,誰出門誰穿,這是非常正常的事。然而父母硬是要全家供他上完了小學(xué)五年級(jí)。到五年級(jí)時(shí),他意識(shí)到如果自己繼續(xù)上學(xué),家里就要死人了,于是他毅然地退學(xué)了。離開學(xué)校時(shí),老師送給了他幾本書,讓他有時(shí)間就讀。

  一晃幾年過去了,家里還是那么貧窮,靠賣鴨蛋為生,土地干旱沒水,糧食都種不了。他天天在家翻看那幾本書,書都快被翻爛了。不看書時(shí),他就在家空想,想山外有些什么……

  一天,改變整個(gè)山村的時(shí)間來了!一位退休的富豪開始了他的'慈善事業(yè),他為村民帶來了生活必需品,村民都覺得是救世主來了,而且他還答應(yīng)滿足大家一個(gè)愿望。小男孩說:“就為我們村打一口井吧!這里水太少了。”慈善家滿口答應(yīng)。幾個(gè)月過去了,一年過去了……漸漸地,大家失去了耐心。

  在慈善家走的那一天,小男孩奔向了他的小汽車,對他說道:“請給我一些工具吧,我自己打井!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了。男孩每天都在挖井,天天如此。家人勸他放棄,他說:“我有信心,一定要讓全村人每天不用再走二三十里路去挑水,我相信心中有希望就一定會(huì)成功!惫,最后他取得了成功。

  一天他在挖井,突然聽到一股水流的聲音,成功了,成功了!他欣喜若狂。忽然一股黑色的液體從地下沖了上來,他愣了一下,是石油!我知道這種液體,價(jià)格是非常昂貴的!他不顧一切地沖向了村長辦公室,拿走全村唯一的電話,撥向了省里,對對方說道:“XX村發(fā)現(xiàn)了石油,石油啊!”他瘋狂地喊道。

  幾天后,省里派人來考察。專家說道:“這是一片大油田,能開采50年。”50年?男孩瘋狂了,村里終于不會(huì)再一窮二白了!

  男孩成功了,他因?yàn)樾闹谐錆M希望而成功了!也許點(diǎn)亮我們心中的希望,我們也可以成功吧!

  點(diǎn)亮希望,照亮成功之路!

小學(xué)生作文 篇3

  想必大家都喜歡玩吧,我也不例外?墒请S著年齡的增長,學(xué)習(xí)變得越來越重要,玩的時(shí)間越來越少。于是,竊玩便成了我的家常便飯。

  記得有一次星期天,我對媽媽說我想玩電腦,媽媽卻不答應(yīng),說我要睡一會(huì)兒午覺才可以玩,不一會(huì)兒,媽媽去睡覺了,我也去睡覺了,其實(shí)我是沒有睡著,是裝睡。過了一會(huì)兒,我看見媽媽那里沒有聲響,我確定她睡著了,小心翼翼地坐到電腦桌傍邊,盡量不發(fā)出一點(diǎn)響聲,躡手躡腳地打開電腦,暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn),便上了QQ,在QQ農(nóng)場里偷菜。突然,我聽見了穿拖鞋的聲音,“。寢屍饋砹!好像來看我有沒有乖乖的睡覺,我連忙關(guān)閉電腦跑到床上去裝睡,媽媽過來看見我睡著了,就安心的回去了。真是虛驚一場呀,我起來又玩起來QQ飛車,穿越火線。我像一匹餓狼貪婪的玩著,心里很高興,又很懼怕——這種竊玩的.滋味!時(shí)間一分一秒的過去了,“三點(diǎn)了”我叫了起來。玩的時(shí)間太長,眼睛累的張不開了,我只好關(guān)掉電腦去床上躺了一會(huì)兒,過了幾天,就生病了。

  我對網(wǎng)絡(luò)游戲如癡如醉,有時(shí)還會(huì)忘了吃飯。但我也知道,我這樣是不對的,不僅會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,也會(huì)影響我的學(xué)習(xí),身體也會(huì)越來越差,我再也不竊玩了。

小學(xué)生作文 篇4

  在動(dòng)物王國里有一只金貓,它全身 金色,在太陽底下閃閃地發(fā)著金光。大家都很喜歡它。

  不過,金貓有一個(gè)缺點(diǎn),就是特別愛美,每天,都要把自己打扮得花枝招展才肯出門,有些動(dòng)物勸它不要這樣,金貓就對著那只小動(dòng)物吹胡子瞪眼睛,說:“哼,你們這些不懂時(shí)尚的人!辈阉鼈兊脑挳(dāng)耳邊風(fēng)。

  一天,金貓走在森林想找一些閃閃發(fā)光、五顏六色的東西,好當(dāng)它的首飾,走著走著,忽然,它眼睛

  一亮,原來地上躺著個(gè)紅毛線球,金貓拾起毛線,捧著紅毛線球上下打量它一下,說:“雖然它不是閃閃發(fā)光的東西,但是,它的顏色還是挺鮮艷的。對,我用它來做一件華麗的`衣服。”

  金貓拆開紅線毛團(tuán),用毛線在身體部位繞一圈,結(jié)果,東繞繞,西繞繞,把金貓嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆在了里面。

  金貓急了,它試著想把毛線拆下來,但是,越弄越緊,把金貓捆得喘不過氣來。

  這時(shí),小兔和它的小伙伴經(jīng)過這里,看見金貓那狼狽的樣子,笑了笑,走過來,說:“我說金貓,你這是在玩什么把戲,把自己捆成這樣?”金貓喘著粗氣說:“我——我不小心把毛——毛線——線捆住了身——身體,小兔老弟,不——不要——要多說了,快——快把我——我解救出來!”

  小兔樂壞了,但還是和伙伴們一起,七手八腳、同心協(xié)力把金貓身上的毛線拆了出來。

  金貓解救了,它呼哧呼哧地喘了幾口氣,說:“我以后不再打扮得花枝招展了!

  從此以后,金貓不再像以前那樣打扮了,它開始打扮得平平常常的,但朋友還是說金貓是只漂亮的貓。

小學(xué)生作文 篇5

  今天中午,我和爸爸去熱鬧非凡高大的華潤超市去吃午飯。我和爸爸先把車子開到四樓停車場,把車子停在一個(gè)寬闊的位子上。

  我拉著爸爸的手走進(jìn)了華潤超市,我和爸爸從四樓的停車場走到一樓的飯店“阿香米線”的旁邊。我一見到是米線,我就想吃得口水都要流出來了。

  于是我拉著爸爸的手走進(jìn)了飯店,一位服務(wù)員阿姨走了過來,她給我們挑選了一個(gè)非常好的`位置坐了下來,爸爸把菜單遞給我說:“要什么就點(diǎn)什么吧!”于是我就點(diǎn)了一份大骨米線,我說“還要一個(gè)雞翅膀和四個(gè)雞排!卑职终f:“再來兩瓶王老吉吧!庇谑欠⻊(wù)員阿姨端來了一盤子的好菜,接著我和爸爸先把菜和米線倒了下去,然后我和爸爸就大口大口地吃了起來,我看見爸爸吃得大汗淋漓,我夾起一根根像雪花一樣的面條就塞進(jìn)嘴里嘗起來咸咸的,聞起來香香的。父子倆吃完了一頓美餐后高高興興地開著我們的車子回家了。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,我去了清遠(yuǎn)一座不知名的山。

  開始爬山了,我不知到是體力過多,還是興奮過頭,我一開始就遙遙領(lǐng)先。在不知不覺中越走越遠(yuǎn),我就停在一個(gè)廟會(huì)里等待媽媽他們。過了一會(huì)兒,我又開始走動(dòng)了。

  我走著走著,我在無中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的石碑,上面還有一首詩歌呢?

  今天,我去了清遠(yuǎn)一座不知名的山。

  過了一個(gè)多小時(shí)后,我們氣喘噓噓的.爬上了山頂。

  山頂?shù)拇蠓鹂啥嗔,我們在那拜了好一?huì)兒呢。

小學(xué)生作文 篇7

  一場疾風(fēng)驟雨之后,地面上一排排垂柳將原本彎著的腰壓得更低。就連那早已飽受風(fēng)吹雨打的老樹也“順風(fēng)使舵”無奈地屈服。可是,那些看起來弱不經(jīng)風(fēng)的'小草挺立在地上,柔嫩的身子雖然經(jīng)常被風(fēng)吹彎,但它還是勇敢地挺了起來。傲然地立在了狂風(fēng)之中,這不禁讓我想起了軍訓(xùn)六天我面對各種困難的情景。

  情景一:雙腿立炎陽之下 最能考驗(yàn)人的自制力的便屬站軍姿,這是我們每日的例行功課。早上集合后就在訓(xùn)練場上迎著絲絲涼風(fēng),一動(dòng)不動(dòng),猶如楊樹一般筆直地站著,剛開始我精神一振,睡意全消,感覺十分愜意,可好景不長,過不了幾柱香的功夫,我感覺兩肩酸痛,腳掌發(fā)麻,我發(fā)覺大家好像也有同感!扒逅码s面,你吃我也見”老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,交給我們一些方法。我一邊依計(jì)而行,一邊咬緊牙關(guān),雙腿一挺,身體一拔,只感覺汗水一滴一滴地順著后背向下滑動(dòng),雖是這樣,卻仍感力不從心。恰在此時(shí),一聲悅耳的哨聲傳入我的耳朵,終于可以坐下休息了,坐在地上細(xì)細(xì)的品味,一句古老的諺語醍醐灌頂似地激蕩著我:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)! 情景二:單足懸塵土之中

  踢正步是對人的信念的一個(gè)巨大挑戰(zhàn),我們只用一腿支撐整個(gè)身體,另一腿踢出去,懸在半空中,許多同學(xué)都像雜技演員一樣左搖右擺,好像隨時(shí)都有可能摔倒。這是其一,另一方面,我們訓(xùn)練時(shí)常常是塵土飛揚(yáng),每走一步,便有無數(shù)塵土飛卷而來,搞得你頭昏眼花,但我一直抱著一個(gè)信念:多堅(jiān)持一秒,勝利就朝你走進(jìn)一步。就這樣過關(guān)斬將,終于笑著走到了最后。

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