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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-18 10:09:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)讀二年級(jí)時(shí),第二學(xué)期期末考試,我語(yǔ)、數(shù)、英三科總分名列全班第一,其中,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評(píng)比會(huì)上,對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  那一次考試我之所以能考幾個(gè)全班第一,除了平時(shí)上課認(rèn)真聽講以外,主要有兩個(gè)方面的原因:一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí);二是我這次考試是認(rèn)真仔細(xì)。我爺爺經(jīng)常批評(píng)我說,每次考試都不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是因?yàn)椴蛔屑?xì)、不認(rèn)真。數(shù)學(xué)陳芳老師也經(jīng)常批評(píng)我粗心大意,很多同學(xué)不會(huì)做的題目我都能做對(duì),而一些相對(duì)簡(jiǎn)單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯(cuò)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我,只要我改掉粗心大意的壞毛病,就一定能考出好成績(jī)。

  班主任章老師在給我發(fā)了獎(jiǎng)品后,溫柔的對(duì)我說:“羅昊,你這次考試發(fā)揮了你的正常水平,老師們都很滿意。從下個(gè)學(xué)期開始,你就要到一個(gè)新的.學(xué)校去學(xué)習(xí)了,希望你到了新的學(xué)校,也一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。 

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師說:“老師,您放心吧,我到了別的學(xué)校,也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),繼續(xù)不斷的努力,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,將來長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!闭吕蠋熗,開心地笑了。

  快放學(xué)時(shí),我的任課老師們,還在給我獲獎(jiǎng)的本子上留下了寶貴的臨別贈(zèng)言。這一天是。

  我回家以后,把這件事告訴了我爺爺,我爺爺要我寫了一篇日記,把這件事詳細(xì)的記錄下來。

  現(xiàn)在,我到了新的學(xué)校,盡管這里的老師和同學(xué)都很好,可我還是十分想念在鳳溪小學(xué)讀書的日子,懷念那里的老師和同學(xué)們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)拿出我的日記和周記看一看,拿出老師們的臨別贈(zèng)言讀一讀。老師們的臨別贈(zèng)言,永遠(yuǎn)激勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文 篇2

  下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

  當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

  文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————

  有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長(zhǎng)朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長(zhǎng),怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……

  我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價(jià)的的`美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是我的生日,爸爸媽媽和哥哥都和我一起過生日。我和爸爸媽媽先去新城鄰里中心買了一個(gè)水果生日蛋糕,之后,爸爸媽媽又去新華書店給我買了三本書作為我的生日禮物。

   買完蛋糕和禮物回到家后,爸爸媽媽和哥哥都跟我一起慶祝我的生日。

   爸爸先找來了打火機(jī),然后關(guān)上了燈,點(diǎn)上了蠟燭。突然間,只見漆黑屋子里一下子變得十分明亮,熊熊燃燒的火燭在不停地往下降,不一會(huì)兒,蠟燭燒到了一半,我怕燒光,連忙把兩只手并在一起,放在胸前,許了一個(gè)愿望,然后“呼”地一吹,剎那間,熊熊燃燒的火一下子不亮了,屋子里也變得一片漆黑,爸爸連忙站起來,小心翼翼地摸索著墻壁,要找到開關(guān),當(dāng)摸到開關(guān)的'時(shí)候,爸爸停了一下,忽然一下子打開了燈,把我們嚇了一跳,好像要給我們一個(gè)驚喜。

   為了把著歡樂的時(shí)光留住,爸爸拿來了照相機(jī),把我吹蠟燭和許愿的情景都拍了下來。

   拍完了,我們就開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——切蛋糕和吃蛋糕。我先拿起了切蛋糕的刀子,把蛋糕切了一大塊,送到了最最辛苦的媽媽的臉前,又切了一塊大蛋糕,送到了最最偉大的爸爸的臉前,接著,我又切了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的蛋糕給了最最帥氣的哥哥,最后,我又切了一小塊給我自己。分完蛋糕,爸爸媽媽和哥哥一起對(duì)我說了:“祝你生日快樂!”之后,邊吃起了自己的蛋糕。大家看起來很餓似的,都狼吞虎咽地吃著蛋糕,害的自己吃的滿臉都是奶油,跟個(gè)小花貓似的,有趣極了。

   。∥医裉炜烧婵鞓、真開心呀!我真希望每天都是我的生日!

小學(xué)生的作文 篇4

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的`往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  .....

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

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