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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-13 08:48:08 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文4篇【優(yōu)選】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生的作文4篇【優(yōu)選】

小學(xué)生的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望自己的小學(xué)生活歷程,流連于朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多......

  在過去的1991天里,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時是夏天,我們剛?cè)サ,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍后,就下去集合了。集合是要記時的,遲到了就要進行體罰!耙,二,三......”教官喊著口令。我們的教官是個年輕帥氣的男教官,對我們不嚴厲,就是因為他很好,所以還有的同學(xué)給教官寫情書,弄的'被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊伍在烈日下做著一系列體育運動——蛙跳,俯臥撐,上......累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點,我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不見,風也刮了起來,我們都很害怕,都不在自己的床上呆著,跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡,說著自己的小秘密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因為大家都怕體罰,所以就乖乖地進入了夢鄉(xiāng)。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。

  小學(xué)生活是喜的,是怒的,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,媽媽帶我和一個同學(xué)去美麗的世紀廣場放風箏,我十分的開心。

  啊,世紀廣場真美呀!勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然,一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了,心想:“他現(xiàn)在就是我的競爭對手了,我一定要加油呀!”再看一下,他竟然是我的那個同學(xué)。

  我放起了自己的`風箏,和他相互切磋著:誰能將風箏放的高。這時,一陣大風吹來,把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了,“你這下飛不起來了吧!”我大聲喊道。大風又猛撲了過來!鞍,你這該死的風,怎么又吹過來了?”只見我的風箏在空中打了幾個轉(zhuǎn),歪歪斜斜的旋了下來,結(jié)果把那同學(xué)的線又給纏住了。

  經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”,線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏,這下子風可沒來搗亂,我順利地又放起了風箏,只見它像老鷹一樣在空中盤旋,越升越高,這時我的心情豁然開朗,就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層,我才依依不舍地收起了風箏,回家了。

  這件事真令我難忘!

小學(xué)生的作文 篇3

  星期日是母親節(jié),我為媽媽做點什么呢?我想:媽媽為了我的成長,整天起早到晚地忙里忙外的,母親節(jié)到了,為了表達我的`一點心意,我應(yīng)該給媽媽做張賀卡,再親手給媽媽做一道萊。對,就這么辦。

  我拿出彩筆和一張厚紙,先給媽媽做一張賀卡。我剪好一塊厚紙,畫上我和媽媽穿著母女裙,正在廚房里忙著,再畫上幾朵花,畫完后涂上顏色,我又在旁邊寫上賀詞:“祝媽媽身體健康、萬事如意、兔年吉祥”,最后用兩條彩帶綁好,這張小賀卡就做好了。

  快到中午了,我又親自下廚,準備給媽媽做幾樣菜。媽媽平時最不舍得吃雞蛋了,今天我就先學(xué)著給媽媽炒一盤雞蛋。我拿出三個雞蛋打在碗里,再切點蔥花放在一起攪拌一下。然后我把火點著,往鍋里放點油,等油燒熱后,我就把雞蛋倒進鍋里。過了一會兒,我就覺得鍋中開始冒煙,我就急忙把雞蛋翻過來一看,唉!雞蛋被我炒糊了一點。盡管如此,媽媽回來后,我把禮物送給媽媽,媽媽還是高興地表揚了我。 這件事雖然過去好長時間了,可是媽媽的笑容和那發(fā)自內(nèi)心的話語,卻深深地印在我的腦海里。

小學(xué)生的作文 篇4

  每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

  那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動作準備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的'第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

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