小學(xué)生作文8篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
20xx年7月16日 星期六 天氣晴
這個(gè)暑假，姐姐購(gòu)買(mǎi)了我們姐妹倆去晉江的機(jī)票。
當(dāng)時(shí)我們下了飛機(jī)，來(lái)到爸媽現(xiàn)在的`住址，第一眼見(jiàn)到爸媽的時(shí)候，我們就抱在一起，不愿意分離。
雖然，我還是很想很想我們的同學(xué)，我們那度過(guò)四年的曾經(jīng)……
小學(xué)生作文 篇2
生之歌是一本激勵(lì)人心，描述得淋漓盡致的生命之書(shū)，作者是杏林子(本名劉俠)，九歌出版社。杏林子曾得過(guò)國(guó)家文藝獎(jiǎng)。他曾說(shuō)過(guò)生命是一首歌，詠出諸天的奧秘，不論是憂是喜，或艱澀或流暢，那是一首莊嚴(yán)的歌。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。俗語(yǔ)說(shuō):“人不可貌相，海水不可斗量。”人生就像是 一部曲調(diào)，有時(shí)起伏，有時(shí)低潮。其中讓我深刻不已的一篇，就是春，杏林子是一個(gè)長(zhǎng)年臥病在床，足不出戶外的人。春天到了，春光明媚。弟妹們捧著一枝沾朱帶 露的黃玫瑰，嬌柔淡雅，一霎時(shí)，陰霾消失了，她忘了，愛(ài)在哪里，春天就在那里。杏林曾說(shuō)：“我們唯一能做的，只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候，小心呵護(hù)手中的珍 寶，一刻也不要放松�！睈�(ài)是生命的原動(dòng)力，就算�？菔癄�、天荒地老，家人的愛(ài)永不枯竭、永不止息。杏林子飽受病魔的折磨，但他不會(huì)因此這樣退縮，就像汪 洋中的一條船不要自怨自艾，天生我材必有用，相信每個(gè)人都能走出光明的一片天。
真正的困難和障礙不在外的'因素，而在你心理上的恐懼、怯懦、消沉和失望，這才是我們最大的敵人。我覺(jué)得只要勇敢面對(duì)事物，什么困難事，都能一一克服。我深信上帝盡然為我們關(guān)上一扇門(mén)，也會(huì)為我們打開(kāi)另一扇幸福之門(mén)。人生總難免會(huì)遭遇一些挫折、打擊，杏林子說(shuō)過(guò):“人生的戰(zhàn)場(chǎng)，寧可力戰(zhàn) 而死，也不愿不戰(zhàn)而屈。”
這一本書(shū)讓苦難的人有所省悟；讓迷路的人能可得到心靈的慰藉和安息。所以生命是一樁奇跡，家人給予的愛(ài)與關(guān)懷，就像海一樣的廣闊。愛(ài)無(wú)所不在，沉溺在愛(ài)的懷抱里，重溫幸福的滋味。
小學(xué)生作文 篇3
第一次，看到別人一邊工作，一邊喝咖啡，從此它濃郁的沉香就記憶在我腦海深處；不喜歡在晚上睡覺(jué)，不喜歡無(wú)所事事的度過(guò)，可是一接近書(shū)本就犯困；雖然，有好多好多喜歡的理由，但那時(shí)的`我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)得到，怕它成為依賴。。。。也曾聽(tīng)過(guò)同學(xué)說(shuō)過(guò)咖啡的苦澀，可是他們?cè)秸f(shuō)難喝，我的向往停不了卻增加了。
終于有勇氣，喝著。。。。濃郁的沉香。。。。。我的心被幸福裝得滿滿的。
雖然很苦澀，但是我明白。。。。有時(shí)候越是苦澀，越真實(shí)。。。。
想起張學(xué)友的《情書(shū)》：傷口清醒往往比昏迷痛楚。也就是這個(gè)道理，良藥苦口。
喝了好多好多，濃郁的沉香，讓我不得不回味，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)咖啡并不苦澀，只是苦澀的味道覆蓋了那淡淡的甘甜。。。
生活也不是如此嗎！我們不能因?yàn)榕紶柕哪ルy與失敗而忘卻了成功的喜悅。
……
小學(xué)生作文 篇4
自從學(xué)了《夕照》這篇文章以后，我便對(duì)夕陽(yáng)如癡如醉，在一個(gè)星期天的下午，我有幸欣賞美麗的夕陽(yáng)。
我家坐落在東邊，為了看夕陽(yáng)，我踏著落日的余暉，來(lái)到西邊。只見(jiàn)，紅彤彤的夕陽(yáng)染紅了半個(gè)天空。不知怎的，西沉的夕陽(yáng)看起來(lái)特別大，特別鮮紅；他發(fā)出的柔光也特別富于渲染色彩。天邊，最靠近夕陽(yáng)的是那一圈朱紅色的云，很鮮艷；遠(yuǎn)一點(diǎn)的是橘紅色的，紅中帶黃；再遠(yuǎn)一點(diǎn)各種顏色都有，原來(lái)雪白的，就變成了分紅，原來(lái)淺灰的，就變成了葡萄紫，原來(lái)深灰的，就變成了茄子紫，黑而厚的云塊也被夕陽(yáng)鑲上了一道道金邊。云塊也不斷流動(dòng)，色彩也不斷變化；更有趣的.是，富于變化的云塊也像是和夕陽(yáng)在天空媲美，天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象，瞬間又消退；有的像飛禽走獸，有的像花草樹(shù)木，有的像一位慈祥的老爺爺......好像是哪位偉大的畫(huà)家畫(huà)出了一副美麗生動(dòng)的夕陽(yáng)圖景。
漸漸地，漸漸地，夕陽(yáng)慢慢的消失在地角線，連一點(diǎn)余暉也沒(méi)留下，可我還沉醉在那柔和壯美的景色中。
我不由得想起兩句故事：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽矣X(jué)得，雖然夕陽(yáng)的光輝不長(zhǎng)，美景不長(zhǎng)，但它仍將自己的余暉毫不保留地獻(xiàn)給天地人間，讓人們得到美的享受，哪怕是一瞬間，這也是無(wú)比高尚的。
我愛(ài)夕陽(yáng)！
小學(xué)生作文 篇5
有一天早上，媽媽在廚房里燒開(kāi)水，小美跑過(guò)來(lái)說(shuō)，媽媽水開(kāi)了嗎？我想喝水，媽媽說(shuō)：你聽(tīng)到水壺報(bào)警的聲音水就開(kāi)了，小美眼睛盯著水壺說(shuō)：媽媽水壺上怎么出白煙了，媽媽說(shuō)：水就要開(kāi)了，你馬上就會(huì)聽(tīng)到報(bào)警的聲音了。
媽媽剛說(shuō)完，水壺就嗚嗚的`響了，我說(shuō)媽媽水開(kāi)了。媽媽說(shuō)你說(shuō)對(duì)了，可以倒水喝了。媽媽唱歌我跳舞，水一會(huì)就涼了，可以喝了，我很開(kāi)心，又給媽媽學(xué)會(huì)了一件事，燒開(kāi)水。
小學(xué)生作文 篇6
星期一
今天上說(shuō)話寫(xiě)話課后班，陸老師biao yang我愛(ài)學(xué)習(xí)。我非常高xing�；丶业穆飞衔腋嬖V媽媽，媽媽也biao yang了我，xi wang我ji xu nu力。
星期二
今天我去you泳班xun lian了。you了die、yang、wa、zi四種yong zi，共1400米。You wa yong我覺(jué)得很re，因?yàn)樗躵e。
星期三
今天我放學(xué)回家，sui ran爸爸媽媽mei hui來(lái)，但是ye ye hai是dai我下lou玩兒了。玩兒完了我jiu hui家做作業(yè)。Nai nai dai著我把所有的作業(yè)做完了。我覺(jué)得奶奶和爺爺很xin ku很lei，我謝謝他們！
星期四
今天我們語(yǔ)文第六單元考試，我沒(méi)有考100分。yin為我把巴的組詞組成了好巴了。正確的ying gai組成下巴。還有漢語(yǔ)pin音ui聲調(diào)標(biāo)在u上了，還忘了寫(xiě)一個(gè)句號(hào)，所以得了98.5分。
星期五
今天上音樂(lè)課,音樂(lè)老師jiao我們yong音jie唱《閃爍的.小星星》。gang開(kāi)始我還不hui，唱著唱著jiu.hui了�；氐郊覌寢層謏iao了jiao我，讓我shou xi曲調(diào)考好fen，我覺(jué)得好rao zui啊。
星期六
今天，我去外邊上英語(yǔ)課。英語(yǔ)課huan了一位老師。他是一個(gè)男人，長(zhǎng)得很白很白的，是個(gè)美國(guó)人。他長(zhǎng)得很可xiao，我們gang一看見(jiàn)他jiu xiang xiao，但是ren著就不xiao了。我們以前的wai jiao回美國(guó)過(guò)sheng dan節(jié)去了。
星期日
今天我們讓爺爺qing ke，全家一起去吃ken de ji。我們吃得很bao，甚至有人吃撐cheng了，大家都很開(kāi)心。
小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她叫小紅，今年9歲。她有一張櫻桃似的小嘴巴，一雙圓溜溜的眼睛，明亮有神，一笑起來(lái)臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。我們都特別喜歡她。
她不但長(zhǎng)得好看，還有許多愛(ài)好：跳繩、跑步、游泳、扔沙包、打乒乓球等等。她最愛(ài)跑步，每天早上都會(huì)看到她在院子里跑步的身影，因?yàn)榻?jīng)常跑的原因吧，我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在低年級(jí)組跑了百米第一，同學(xué)們都羨慕她。
我的好朋友還非常樂(lè)于助人，有一次，我們班小樂(lè)摔倒了，她連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，輕輕地拍打著他身上的土說(shuō)：“摔壞沒(méi)有？”然后把他送到教室。小紅是班里的學(xué)習(xí)委員，每天幫著老師收作業(yè)發(fā)作業(yè)，雖然很辛苦，但是每天都認(rèn)認(rèn)真真地去做。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的`同學(xué)學(xué)習(xí)。
我常想：我的好朋友有這么多優(yōu)點(diǎn)，我很佩服她，可是我咋做不到？我覺(jué)得還是得向她學(xué)習(xí)，從平時(shí)小事做起，認(rèn)真做事，專心學(xué)習(xí)，一定會(huì)趕上我的好朋友。
小紅，你是我的好朋友，也是我的好榜樣！
小學(xué)生作文 篇8
今天，老師讓我們聽(tīng)了《賽馬》這首二胡演奏的樂(lè)曲，我聽(tīng)得入了神。
我仿佛看到了在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下，熱鬧的那達(dá)慕大會(huì)開(kāi)始了。這次比賽的項(xiàng)目是賽馬。在起跑線上，有兩匹最引人注目的馬，一匹全身皮毛黑里發(fā)紅，紅里透亮，油光水滑，好像從油缸里跳出來(lái)似的；另一匹全身的每個(gè)部分都搭配得那么得當(dāng)，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺(jué)得是那么柔和，那么健壯。我想；勝者不是那匹棕色馬，就是這匹高頭大馬。比賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響，起跑線上的馬兒像離弦的箭一樣飛快地向前沖去�？�！那群狂奔的駿馬，有的`四蹄騰空，勢(shì)不可擋，大有飛躍騰空之舉；有的踏著野花，奔馳在無(wú)邊的草原上，真有春風(fēng)得意之勢(shì)；有的騰空而起，飛過(guò)流水淙淙的小河，恰似蛟龍出海之姿；有的想是落后了，正在奮起直追，又有英雄拼搏之態(tài)。
這時(shí)二胡的速度一陣快過(guò)一陣，此起彼伏，我想大概是到了最后的決賽了吧，果然不出我所料，最后參加決賽的果然是那匹棕色馬和這匹高頭大馬。決賽還沒(méi)開(kāi)始呢，坐在觀眾席上的人高呼和叫喊聲就一浪高過(guò)一浪，我想，他們大概是在為自己看中的馬助威吧！又聽(tīng)了一聲槍響，兩匹馬你追我趕，非常緊張，兩匹馬的主人臉上也冒出了斗大的汗珠。兩匹馬并駕齊驅(qū)，快到終點(diǎn)了，兩匹馬長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，八只蹄子都好像不沾地�！芭丁彪S著一聲聲歡呼聲，那匹高頭大馬贏了。那匹馬好像知道自己贏了，也高興地為自己長(zhǎng)嘶了一聲。
到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，主人一邊撫摸著馬的鬃毛，一邊領(lǐng)了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，他把獎(jiǎng)杯給了為自己奪了第一名的馬叼著，讓他享受一下成功一刻的滿足，果然，馬一叼起來(lái)，就高興地抬了抬前蹄。
隨著一聲聲嘈雜的二胡聲，結(jié)束了這場(chǎng)比賽，也結(jié)束了這次那達(dá)慕大會(huì)。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30
小學(xué)生作文11-18
小學(xué)生的作文11-18