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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-12 10:18:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?砂子塘天華寄宿制學(xué)校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的.伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  一天早上,我突然感到頭暈乎乎的,四周模糊一片,十分陌生,就像七種色彩繽紛的像橡皮泥被一只無形的手柔和成一團(tuán)。但是,我又覺得這兒似曾相識(shí),難道……我坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)?我穿越啦!

  在一片朦朧間,忽然涌出兩團(tuán)人影原來是晴川和若曦。

  晴川走過來抱了抱我,又朝我咧咧嘴,不緊不慢地說:“你將穿越到劉邦麾下,成為一名浴血奮戰(zhàn)的.英雄戰(zhàn)士!比絷厝允悄敲搭B皮可愛,還拍了一下我的小腦袋,露出兩顆小虎牙,笑盈盈地望著我,預(yù)測(cè)我將會(huì)遇到韓信,并深受賞識(shí),還在三十歲時(shí)結(jié)交了賈島,三人共同結(jié)盟為詩(shī)友,與后來的桃園三結(jié)義差不多。

  聽完這么一席話,我就不自由主地旋轉(zhuǎn)起來。“不好!你走反路線啦!”我正為結(jié)識(shí)韓信和賈島高興不已,猛然聽到這句話不禁背脊發(fā)涼!笆裁!我要去未來?”腦海中剛閃出這個(gè)念頭,便什么也不知道了。

  “咚!”我重重地摔在了一堆書中。聽到響聲后,一個(gè)螞蟻大小的機(jī)器人樂顛顛地跑過來,瞄準(zhǔn)好角度,“呼”得一下將我踢上天空,并讓正在下落的我剛好穩(wěn)穩(wěn)地站在地上!3336年,6月8日,19時(shí)32分58秒,歷史監(jiān)管大使林夕兒以橫躺式倒姿,創(chuàng)了XX”榜記錄。特此通知,頒布100克拉金剛鉆與一張能量芯片證書!小機(jī)器拖長(zhǎng)腔調(diào),報(bào)完一大串字后,發(fā)給我?guī)讟映恋榈榈莫?jiǎng)品和鮮紅的證書,便又消失了。

  “呵!未來著是獨(dú)特!”我不得不感嘆道。“連機(jī)器人服務(wù)都這樣周到。還獎(jiǎng)勵(lì)我好多令人眼花繚亂的大鉆石,大啦!”

小學(xué)生作文 篇3

敬愛的鐘爺爺:

  您好,我是陜西省渭南市臨渭區(qū)盈田小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,今天我懷著激動(dòng)、崇敬的心情給您寫信。20xx年的春節(jié),這個(gè)與眾不同的春節(jié),一場(chǎng)突如其來的新冠狀病毒席卷武漢,乃至全國(guó),原本熱熱鬧鬧的春節(jié)一下子冷清了許多,大街上、商場(chǎng)里、游樂場(chǎng)一下子空了,連我們計(jì)劃的云南之旅也隨之取消了,全國(guó)上下一下子陷入恐慌之中。

  在這危急時(shí)刻,您出現(xiàn)了,一位84歲高齡的老人,倚坐在通往武漢的列車上閉目休息,臨危受命,逆流而上。您告誡大家不要去武漢,而自己卻毅然前行,不顧安危沖在抗疫第一線,爭(zhēng)分奪秒的從死神手中救回病人。是您,向社會(huì)宣布,這種病毒存在人傳人,使人們提高警惕性;是您,呼吁人們,不出門,不聚餐,戴口罩,勤洗手,讓我們懂得怎樣保護(hù)自己及家人;也是您,夜以繼日的研究、剖析病毒,研發(fā)治療的新藥劑。看著您疲憊的眼睛,我從心底心疼您,感激您!在這里,我想對(duì)您說:“鐘爺爺,您辛苦了!您是我們心中的英雄!”

  您就是最美的“逆風(fēng)英雄”!我要向您,向和您一樣奮戰(zhàn)在疫情一線的.叔叔阿姨們表示最崇高的敬意和深深的感謝!感謝你們不計(jì)個(gè)人安危來挽救別人的生命,感謝你們舍小家顧大家的精神,我要向你們學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)這種不怕犧牲,樂于奉獻(xiàn)的精神。請(qǐng)您放心,我們一定好好學(xué)習(xí),將來要和你一樣,做一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  鐘爺爺,也希望您在百忙之中,注意身體,做好防護(hù)。

  祝您:

  平安幸福!健康長(zhǎng)壽!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,教育局的來我校檢查,我們每個(gè)年級(jí)組和每個(gè)活動(dòng)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

  為了使節(jié)目演的更好,不管什么樣的天氣,我們京劇班每天堅(jiān)持排練,下了不少的功夫。

  今天,正是我們盼望已久的日子,因?yàn)榻裉旖K于可以在舞臺(tái)上正式演出了。剛要上臺(tái),我的心怦怦直跳,就怕表演時(shí)出了差錯(cuò),那可是要給小組丟臉的。但是我安慰自己,只要有信心就一定會(huì)演好的。 于是我滿懷希望地出場(chǎng)了。我眼睛直視前方,像放著光一樣,同時(shí)以我最好的`水平做著每一個(gè)動(dòng)作。節(jié)目演完了,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但我盡力了!

  演完后,我想:領(lǐng)導(dǎo)可能并沒有看見我,但是結(jié)果并不是最重要的,而我努力的過程才是最重要的。

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