小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
藍藍的天空，陽光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個小紅點，仔細一看，原來是一塊手帕，一個穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕�！罢嫫��！币粋�男人坐在小女孩身后：“你媽媽真有眼光�！�。小女孩咧開嘴笑了。
陽光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風吹過，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了幾道波紋。頓時，小船上傳來一陣哭聲：“我……我的手帕！”幾個好心的游人聽見她的哭聲，又看見手帕飄了過來，用手一撈，碰是碰著了，但沒抓住。因為有了他們這樣撈，每次手帕快沉了的時候，又被他們抓上來一點。手帕一直沒沉。
一會兒，一個老頭子趕過來，雖然那老頭子看起來年過七旬，但動作非常敏捷，手帕一飄過來，那老頭子迅速一抓。說時遲，那時快，那閃電般的動作無人能比手過去了，帕子消失在湖面。這時小女孩的哭聲更大了：“我的紅手帕沉下去了，我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。
那老頭極為不解：“為什么你非得撈到這塊手帕？”坐在小女孩后面的男子長嘆一聲，摸著小女孩的頭：“她媽媽在她六歲時去世了，這手帕是她媽媽生前最喜歡的，她經(jīng)常來這兒，拿著手帕，舉得高高的�？墒且惶�，她上班的時候，被一輛突如其來的'汽車撞到了，最后搶救無效……”說著，那名男子也開始抽泣起來。小女孩拿著手帕檫著那男子的眼淚：“別哭了，我們都別哭了，手帕已經(jīng)找著了�！薄昂�，爸爸不哭�！敝車挠稳�，有的驚訝，有的感動，有的哭泣……
船只散開了，不寧靜的湖面恢復了原來的寧靜，太陽照在湖面上……
小學生的作文 篇2
昨天早晨，我們升國旗的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來的水洼都結(jié)了冰，有大的，有小的。大的，像西瓜那么大；小的猶如一個甜瓜那么大，冰有薄有厚，薄的在冰上一踩就碎了，厚的，你在上面用力跳，冰一點要碎的跡象也沒有，還有可能會滑道。
我們步入操場，寒風刺骨的冷，很多同學凍得渾身發(fā)顫，一個個有帽子的都戴上了，沒有帽子的只好頂風前進了。我這時，已經(jīng)凍得不成樣子，渾身直打哆嗦，老師看到后，立馬讓我回教室取暖。
當我回到教室，我感到了如春天般的溫暖，于是我把帽子摘下來，蹲在桌子。因為升旗時有人來檢查。當?shù)谝粋�同學回來的'時候，我才從桌子底下鉆了出來，這時我已經(jīng)感到非常暖和了。
今天，我剛一出門，就感覺今天比昨天還要冷，立馬凍得我打了個寒戰(zhàn)，于是我趕快跑回家又加了件毛衣。學校里冰還和昨天一樣，一直沒有化開，我戴的手套不知怎么的，應該是媽媽給我洗的手套沒有晾干，感覺也要結(jié)冰了。
小學生的作文 篇3
10月15日下午，我與其他班同行，興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。
走進文化中心，我感到無比高興，就像有著一股強烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上，來到了文化廳，找好位置，這時，大家都盡情欣賞著。
聶耳從小就是那樣活潑可愛，還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕，最令人感動的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學費讀書，又能加入他們的音樂團，把八哥鐘給賣了！小小的聶耳正與其他同學一起在上課，突然，一陣巨響把他們驚動了。趙老師就解釋給同學們聽，就在這時，他們有了組成音樂團的念頭，擔缺少人，趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入，令孩子們都高興極了，但好景不長，菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了――許爺爺不許她加入樂團，接著，把她拉回家去了。八哥鐘，是聶耳的家傳之寶，大哥、二歌、聶耳，他媽媽，都視它為寶，不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂非常動聽，能引來一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，還有一群活潑可愛的仙女，她們都跳著婀娜多姿的舞蹈�？墒�，音樂停了，這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了，這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢？那錢有什么用途呢？啊，原來聶耳把錢都給菊姐姐了！他用賣得的錢都讓菊姐姐去交學費，讓許爺爺讓她參加，爺爺答應了，并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入，大家開心極了。就這一幕，大廳上響起了熱烈的.掌聲。
一幕接著一幕，這音樂劇結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情走了。
原來鼎鼎大名的聶耳，童年時光也是有著那樣難忘的回憶。這一個下午，不僅是難忘的，還受益匪淺——做人，應該互相幫助，互相團結(jié)，不然，你不幫我，我不幫你，就什么事也不成了。
小學生的作文 篇4
鄉(xiāng)村是多美的一個地方呀!那兒并沒有高科技，沒有高樓大廈，可我卻是那么的喜歡那兒。
鄉(xiāng)村的白天很美。小孩們喜歡去捉幾只橡鼻蟲玩，有時也喜歡拿小石子打水漂。把耳朵貼在樹上，能聽到孩子們匆匆忙忙去折樹枝的腳步聲。樹葉在我身旁沙沙的唱起來，有時漸漸地大聲，有時又漸漸的弱下去。有時一陣風吹來，金色的海里涌起麥浪，一顆顆的小水滴，跳躍起來，雀躍舞蹈，他們和我細細的私語，清楚的聲音傳進我的耳朵里，就只剩下了“刷刷”的'聲音。
鄉(xiāng)村的夜晚很美。小孩們白天折的樹枝這下派上用場了。他們用火點燃樹枝，烤著從田里摘來的花菜，香氣一直飄到了我的鼻子里。小小的花兒也在風中搖擺，婀娜地舞動著，林子里傳來知了不耐煩的聲音：“知了——知了——”小狗“汪汪”地叫著，脖子上的鈴鐺也“鈴鈴鈴——”地響著。湖里的魚兒也睡了，一動不動地呼吸著，涼風陣陣輕拂過我的耳邊把我的頭發(fā)輕輕吹起形成一片波浪。
當然在鄉(xiāng)村釣魚才是最好玩兒的，只要把釣竿插好，就可以放心去玩兒了。如果看見浮標沉下去，立刻提起釣竿，一條大魚就呈現(xiàn)在你眼前了，如果晚了點兒，大魚就跑了，所以一定要眼疾手快，你一定不希望大魚和你擦肩而過吧，我可不喜歡這樣。
我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡鄉(xiāng)村的一草一木，我愛鄉(xiāng)村!
【小學生的作文】相關(guān)文章：
小學生郊游優(yōu)秀作文_小學生作文04-08
小學生作文11-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
小學生作文01-04
小學生的作文(經(jīng)典)09-28
小學生的作文[經(jīng)典]08-31
小學生作文(經(jīng)典)08-30
小學生作文11-18
小學生的作文11-18