小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-04-05 15:34:35 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

小學(xué)生的作文篇1

　　小時(shí)候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無(wú)聲息的度過(guò)了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn)，外婆還常常不滿。

　　可是我把自己的想法表達(dá)出來(lái)時(shí)，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語(yǔ)，帶點(diǎn)少女般的羞澀，一動(dòng)不動(dòng)地望著電視，仿佛專心致志的`樣子。但我知道，她什么也沒有看進(jìn)去。

　　隨著時(shí)間流逝，我愈發(fā)能感覺到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親的呵護(hù)。

　　外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時(shí)間比動(dòng)的多，還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火，買菜還騎個(gè)小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛的驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去!”原來(lái)，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

小學(xué)生的作文篇2

　　在一個(gè)雨天，天氣朦朦朧朧的，地上全是雨水，只聽見“嘩嘩”的雨水聲，天上閃著雷，而我在揮手，他只給了讓我一個(gè)微笑，就匆匆地離開了，給我留下了一個(gè)高大的背影。

　　在那天，早上還是晴空萬(wàn)里，媽媽給我塞上了一把雨傘，可我卻拿了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎莫能下雨呢？”我一邊跟媽媽說(shuō)著一邊就跑開了，媽媽還想再說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　誰(shuí)知，到了中午，天氣就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。天空烏云滾滾，瞬間就黑了，雷電交加，不多時(shí)，雨就嘩嘩地下了起來(lái)。我們放學(xué)了，大家陸陸續(xù)續(xù)被接走了，我在猶豫怎么走呢？雨打到地上，卻濺到我的`心里，我是多么后悔呀！如果聽了媽媽的話，就不用像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心情就像這天氣陰沉了下來(lái)。雨越下越大，我越來(lái)越著急。就在我進(jìn)退兩難時(shí)，一個(gè)和藹可親的聲音傳來(lái)“小朋友，我送你回家吧！”我看了看他，心想他是不是壞人？我能相信他嗎？……

　　我遲遲不敢回答，想了想，才決定和他走了。路上冷冷清清，沒有幾個(gè)人。雨傾瀉在雨傘上，眼前是一道道的厲閃，耳邊是轟轟的雷聲，心里有點(diǎn)害怕，他看出了我的表情，和我嘮起了家常話。問了我的學(xué)習(xí)情況，給我講了許多做人的道理，慢慢的我也不那么拘謹(jǐn)了，開始打量他了——微微佝僂的身材，灰白的頭發(fā)，大半個(gè)身子已經(jīng)被雨水淋濕了，傘遮住了他大半個(gè)臉，我心里很是感動(dòng)。

　　不知不覺到了家門口，我想邀請(qǐng)他到家里坐坐，還沒來(lái)及得說(shuō)，他就又沖進(jìn)了雨中，只留下了一個(gè)高大的背影，我不停的揮著手，喊著：“叔叔，謝謝你”。

　　高大的背影烙在我的心里，那么熟悉，令我難忘。

小學(xué)生的作文篇3

　　愛迪生曾說(shuō)：“書有益于身，好像運(yùn)動(dòng)有益于體�！边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，我不知不覺的愛上了書，每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力，也可以增加思考力，真是一舉兩得，所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

　　書有各種各樣的類型，有的是描寫自然宇宙的奧秘；有的是描寫可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事；還有的是描寫悲傷又感人的故事，當(dāng)我讀到自然的書，就會(huì)感覺仿佛到了森林一樣，看到各種動(dòng)、植物；當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí)，就會(huì)跟那些偵探們，一起去冒險(xiǎn)，去找出疑點(diǎn)；當(dāng)我讀到感人的故事時(shí)，又會(huì)感到非常的悲傷。這些書都讓我覺得很精彩，所以我非常喜歡閱讀。

　　我覺得書的功能實(shí)在是太多了，不僅結(jié)交了一位良心益友，也得到了一碗“精神糧食”，有讀書的人，就會(huì)曾廣見識(shí)；沒有讀書的'人，言語(yǔ)就會(huì)非常的呆板，而且，讀一本好書，那將是我最快樂的一件事。

　　我非常感謝我的爸爸、媽媽，如果沒有他們買書給我，我就沒有那么多書可以看，我一定會(huì)好好珍惜它的！

小學(xué)生的作文篇4

　　每年冬天，早早的，我就盼望著過(guò)新年，等到過(guò)年的時(shí)候，我又急切地盼望著收壓歲錢。過(guò)去的每一年我都會(huì)收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢，每一次，我都是把我的壓歲錢交給母親，讓她幫我保管。

　　母親總是說(shuō)要幫我把它存到銀行里，可是等到年過(guò)完了，我再去銀行查的.時(shí)候，賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。

　　奇怪了？那么我的壓歲錢，上哪兒去了呢？都不翼而飛了嗎？

　　看到被母親保管縮水如此嚴(yán)重的壓歲錢，我決定，今年我的壓歲錢我做主。假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢，我首先要取出500元，給爺爺買藥。他老人家曾經(jīng)抽過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的煙，受這個(gè)原因的影響，得過(guò)腦梗塞，所以，一定要買些藥給爺爺，讓他好好的保養(yǎng)身體，健健康康的安度晚年。然后呢，我還要拿出三百塊錢，給奶奶買一個(gè)按摩器。

　　奶奶前些日子摔倒了，她的腿傷到現(xiàn)在還沒好，所以我買個(gè)按摩器送給她，讓她受傷的腿早點(diǎn)康復(fù)。接著，我還要取兩百塊錢給我自己添置一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，在幫母親買一個(gè)洗碗機(jī)。母親每次洗完碗，手都會(huì)疼，有了這個(gè)洗碗器，洗碗這事兒一定會(huì)變得更輕松，這也算是我給母親盡的一點(diǎn)孝心吧。最后，我要拿我最后的七百塊錢存進(jìn)銀行，準(zhǔn)備做一些公益捐贈(zèng)�；蛘呔杞o災(zāi)區(qū)或者捐給有困難的人，我要用我的綿薄之力去幫助我所能幫助的人們，我相信所有的人一起幫助他們，一定會(huì)讓他們走出困境迎來(lái)新的生活。

　　如果，一切都能按我的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)的話，我覺得我的壓歲錢就花得非常有意義，我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食，花得更有意義。

小學(xué)生的作文篇5

　　住在鋼筋水泥的世界里，那些銀閃閃的金屬早已不再吸引我。時(shí)間流逝，那些金屬更替了一批又一批，在我心中唯有一樣歷經(jīng)滄桑，目睹塵世。那是外婆的銀針。

　　外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么東西鉤破，她都會(huì)用各種法子將衣服補(bǔ)得幾乎完好如初。

　　她總是從那個(gè)陪了大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的，十分好看。她吮一吮那根細(xì)線，再舉起銀針，對(duì)著光源，將細(xì)線穿入孔，再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線的樣子。她瞇著眼，全神貫注地盯著那銀針的針眼，細(xì)線輕盈地穿過(guò)那個(gè)針眼，在針眼的另一端，在耀眼的燈光下飄動(dòng)，好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線飛舞之際，像是閃上了全部的光芒，吸引著我。為此，我向外婆請(qǐng)教如何穿針。

　　柔和的'燈光下，外婆手把手地教著。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手，將銀針對(duì)著光源處舉高。我瞇著小小的眼睛，對(duì)著光源，無(wú)論怎么穿，那細(xì)線都在針眼處扭著了腰，奈何穿不過(guò)那個(gè)小孔。外婆慈愛地笑道：“別急，以后就好些了。慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”她那微微泛黃的手抓住我的手，從容地、穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。

　　那時(shí)，我覺得外婆是世界上最厲害的人。

　　我在慢慢地長(zhǎng)大，而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)，眼中的混濁物開始滲透蔓延。她的行動(dòng)有些不方便了，走樓梯時(shí)常常要有人來(lái)扶她一把。她總是聽不清我們?cè)谥v什么，總是按照自己的思路來(lái)，誤解我們的意思。有時(shí)候我會(huì)被她的不斷詢問弄得不耐煩，懶得與她多說(shuō)。時(shí)間一久，她便很少再問我問題，如果有什么沒聽清，也裝作沒有聽見的樣子，繼續(xù)忙著自己的活兒。她不再堅(jiān)持很多事，也不再因?yàn)橐恍┬∈屡c我們爭(zhēng)執(zhí)。

　　我以為她這是老了，懶著理這些瑣事。然而我錯(cuò)了，那天一打開家門，就看見客廳燈火通明，外婆坐在正中央，舉著銀針，穿著線。她不停地在吮那根細(xì)線，不停地試圖將線穿過(guò)銀針，而她身邊放的，則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前，許是擋住了她的光線，她皺了皺眉，臉上的溝壑全擠在一起，像一棵滄桑的古柏。她見到我，不好意思地笑笑：“回來(lái)啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子，扔了多可惜�？上Я�，穿了老半天，線都穿不上。唉，老了老了……”

　　我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手，心中說(shuō)不上是什么滋味。我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動(dòng)著細(xì)線，直至它穿過(guò)針眼。細(xì)線在那一端移動(dòng)著，像一個(gè)新的生命，在柔和的日光燈下，傾吐著生命的飛逝。

　　“真厲害，你瞧，你一穿就穿過(guò)了，真好，真好……”外婆推了推老花鏡，眼睛瞇成了一條縫，和著她的皺紋，像一棵老樹的年輪，一圈又一圈。

　　銀針躺在那個(gè)小盒子里，銀針見過(guò)的太多，它沒有說(shuō)話。許是沾上了外婆吮細(xì)線時(shí)的唾液，它在燈光下，閃閃的，晶瑩著。銀針不說(shuō)話，那只是塵埃一瞬，我亦無(wú)言，這一瞬只有一瞬了。我握住外婆那只布滿老繭的手，眼眶微酸。村上春樹是對(duì)的，人確實(shí)在一瞬間就老了，而我，也確實(shí)在外婆老去的那個(gè)瞬間長(zhǎng)大了。

　　在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在。

小學(xué)生的作文篇6

　　來(lái)到這個(gè)世界上，我不知怎么就來(lái)到了這個(gè)大家庭。有愛勞動(dòng)的爺爺，“嘮叨婆”奶奶，“工作狂”爸爸、“管家婆”媽媽還有我這個(gè)可愛的小姑娘。我們這個(gè)家是一個(gè)充滿愛心的大家庭。

　　秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼。有一天，我看到奶奶在翻箱倒柜。我好奇地問：“奶奶，你在忙什么？”奶奶親切地說(shuō):“我在找衣服，不要穿的.衣服。”“干嘛用呢？”我又問。這時(shí)媽媽拿著一張紙走過(guò)來(lái)，遞給奶奶，說(shuō)：“瞧，這些是我從網(wǎng)上打印的貧困小學(xué)，他們都需要過(guò)冬衣服。”奶奶接過(guò)紙，瞇著眼睛看了起來(lái)。我好奇地湊上前一看。噢，原來(lái)紙上寫了許多小學(xué)的地址。奶奶摸著我的頭說(shuō)：“金寶呀，你看看，這些小學(xué)的孩子們都住在山里面，家里很窮，冬天都沒有棉衣穿，很可憐的�！�

　　媽媽接著說(shuō)：“把你穿不下的衣服給他們穿，好不好？”我連忙回答：“沒問題。”于是，我也加入了翻找衣服的隊(duì)伍，“這件，這件，還有這件……”我興奮極了，覺得自己在做一件“大事情”。不會(huì)兒，我們就找出了兩大箱衣服。爺爺開著車帶著我們，把這些衣服送到郵局，給其中兩個(gè)小學(xué)寄了出去。剛出郵局，我抬起頭，只見媽媽看著我，我還以為她要夸我一下。沒想到，她張口就說(shuō)：“寶貝，你身上這件衣服太小了，明年捐掉吧！”我頓時(shí)“暈倒”。我們家中最有愛心的人是爸爸。他曾經(jīng)在汶川大地震的時(shí)候參加上海對(duì)四川的援建，一去就是三年。在那個(gè)三年里他幾乎都沒有回家。我和媽媽只能去他那里過(guò)年。我們看到那條援建的盤山公路，非常雄偉。爸爸可是總工程師。我覺得很自豪呀！

　　這是一個(gè)充滿愛心的家庭。我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，我愛我家。

小學(xué)生的作文篇7

　　有一首曲子，它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒有音符，只是久久的尖叫。但是，它有自己的傾聽者，角落里的蜘蛛，還有窗外的小鳥。別以為它是童話，它只是一個(gè)你從沒經(jīng)歷過(guò)的少女故事。 ——題記

　　在一個(gè)昏暗的小巷里，住著一位叫葉麥的女孩，因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩，她從來(lái)不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中，偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒——蝗蟲，突然覺得，他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲臨走時(shí)說(shuō)：“我是蝗蟲，你是麥子，我想你，就會(huì)吃掉你的，小心呀！”的那句話在葉麥耳邊響起時(shí)，那種友誼總是濃濃地糊在心頭，令人催然淚下。但是，當(dāng)她遇到趙老師時(shí)，她的人生重見了希望，使她得到溫暖。緊接著，“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的尖叫》，一首沒有音符，只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡，不再討厭尖叫，取而代之的是以種快感�！按蟠u頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾�？桑w穎卻因病離去……這一切的故事，使她深深地懂得了生命的.珍惜和擁有父母的幸福。于是，在雪地中，她與她從來(lái)沒有叫過(guò)聲“爸爸”的男人，第一次，也是最后一次漫長(zhǎng)地?fù)肀�。這時(shí)我才知道，那位整天喝酒的男人，他也有愛，是如此的深沉，有他在的地方，葉麥不會(huì)冷。所以，在這一切真、善、美的背后，她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這，不是傻，是一種抉擇、信念。

　　黃春華簡(jiǎn)單的文字中，卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫，不是普通的尖叫，而是一種快感。讀過(guò)這本書后，我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜，同時(shí)我也為她得到真情而慶幸。這時(shí)，說(shuō)敢說(shuō)天堂不在葉麥身邊？誰(shuí)能說(shuō)天堂不在葉麥心中？我相信，每一個(gè)女孩都是天使，每一個(gè)女孩都是為愛而生。

　　“蝴蝶，飛舞吧！”帶著無(wú)限的希望，飛向湛藍(lán)的天空，飛向通往天堂的大門……

小學(xué)生的作文篇8

　　今天第一節(jié)是語(yǔ)文課，朱老師抱著一大疊考卷和許多獎(jiǎng)品走進(jìn)教室。朱老師從我身邊走過(guò)，我看見了許許多多的獎(jiǎng)品。有橡皮，有三角尺，有自動(dòng)筆，還有筆記本……我想：這些東西我都有了，就卻那個(gè)粉紅色的三角尺了，可是我夢(mèng)寐以求都想得到的呀！

　　老師說(shuō)：“琳心和蘇文婧考得最好，獎(jiǎng)品是一套三角尺�！苯裉焯K文婧生病了，沒來(lái)上課。老師叫我上臺(tái)來(lái)拿獎(jiǎng)品。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺(tái)。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺，我欣喜若狂想：呀，這就是我夢(mèng)寐以求想得到的呀！我有禮貌的用雙手接過(guò)。老師又給了我一包藍(lán)色的三角尺。

　　“藍(lán)的給你，紅的給蘇文婧。”老師不慌不忙地說(shuō)。

　　我那一顆高興的心一下子跌到了谷底。心想：我和蘇文婧同樣是女生，為什么給我藍(lán)色的，給蘇文婧紅的呢？反正她不知道，過(guò)一陣子同學(xué)們和老師也忘了，干脆和她換一種顏色吧！

　　放了學(xué)我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上，一直在想這個(gè)問題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個(gè)我一直在吵架。

　　誠(chéng)實(shí)的我說(shuō)：“你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，把粉紅色的.還給她�！�

　　自私的我說(shuō)：“反正她不知道，你又很喜歡，就占為己有吧！”

　　到最后誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家，把粉紅色的還給了她。