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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
今天早晨起床,我來到廚房,媽媽正在做飯。我問媽媽:“今天早晨吃什么。”媽媽說:“只有青菜!蔽艺f:“能不能吃蛋炒飯!薄昂玫摹眿寢屨f道。我說:“我想自己來做,你在旁邊指導我!眿寢屛⑿χ鴿M口答應。
于是,我從冰箱里拿來香腸、鴨蛋、蔥。媽媽讓我先把香腸切成碎片,把蔥洗凈切好。然后,把鍋沖洗干凈,把它放在煤氣灶上點燃火。再把油倒進鍋里,油燒燙后,調(diào)皮的.小油滴可高興了,歡快地在鍋里叮叮咚咚地跳起舞來。媽媽說:“可以把米飯倒進鍋里去了!苯又,我用飯鏟炒了又炒,米飯在鍋里噼哩叭啦地亂竄。這時,媽媽說:“差不多了,讓我把切好的香腸放進鍋里炒!痹侔咽孪葴蕚浜玫牡暗惯M鍋里,灑上鹽、味精、蔥、黃酒,用飯鏟炒均勻。就這樣,我手忙腳亂地把蛋炒飯給做好了。媽媽一本正經(jīng)地站在旁邊說:“看上去挺不錯的,色香味俱全!
我吃著香噴噴的蛋炒飯,心里別提有多高興。
小學生作文300字 篇2
下午大課間,老師安排我們幾個女生去幫一年級的新生大掃除。
在我們賣力地清掃著墻跟兒下的落葉時,只聽一個小同學驚喜地大叫起來:“西瓜蟲!快看,這里有西瓜蟲!” “西瓜蟲?有什么好大驚小怪的!蓖椴恍嫉卣f,我卻突然想起在幼兒園第一次發(fā)現(xiàn)“西瓜蟲”時的情景:草地上,十幾個孩子圍成一團,專心致志地看著“調(diào)皮大王”淘淘發(fā)現(xiàn)的不速之客--西瓜蟲。它的'全身是灰黑色的,身子寬寬扁扁的,背上披著一層硬殼,殼上有一條條清晰的紋路,身下有很多小腿。也許是因為受了驚嚇,也許是并不歡迎我們的參觀,只見它慌里慌張地東一頭西一頭地逃著。淘淘伸手想去捉它,可沒想到西瓜蟲立刻就卷成一團,一動也不動了,圓圓的真像一個小西瓜。 “我知道它有七對腳!薄澳阒罏槭裁匆慌鏊,它就縮成小球嗎?”“這樣滾得快!”“不對!”……不遠處的新生們正在七嘴八舌地爭論著,童心大發(fā)的我不由地大聲插了一句:“這是昆蟲自我保護的本領(lǐng),它是在假死呢!”當時幼兒園老師告訴我們的答案,沒想到現(xiàn)在派上用場了?粗麄冇行┏绨莸谋砬,我心里美滋滋的。
小小的西瓜蟲,帶給我們多少樂趣啊!
小學生作文300字 篇3
20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費,20xx年11月和12月兩個月電費共交了20xx元。為什么要交20xx元呢?回家后我拿著電費發(fā)票琢磨了起來,可是我看不太明白,那一行行的數(shù)據(jù)代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向媽媽求助。在媽媽的指導下,我知道了峰、谷的含義,也知道了其實這張發(fā)票就是一張簡單的統(tǒng)計表格。那么什么叫統(tǒng)計表格呢?
普及一下,統(tǒng)計表格其實就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)按照一定的要求進行整理和歸類,并按照一定的順序把數(shù)據(jù)排列起來再制成表格,這種表格就叫做統(tǒng)計表格。這張表格上的橫標題分別是本月示數(shù)、電量、單價、金額;縱標題有三項是總、峰、谷?v標題中的峰和谷的數(shù)據(jù)相加與總肯定相等,而橫標題中的電量乘以單價也肯定等于后面的金額,我們只要將表格里的數(shù)據(jù)縱橫交叉著來看,就一目了然了。20xx元的`電費到底是怎樣得來的我已清楚的知道了,看來我們家用的電費還是蠻高的,以后一定要節(jié)約用電了。
小學生作文300字 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)了一只烏龜,它和我的手掌心差不多大,這只小烏龜是去年暑假外公送給我的',我每過幾天就和爸爸一起給它喂食、換水。魚缸里的水比小烏龜?shù)谬敋じ咭稽c,小烏龜每天在水中游來游去,有時把頭升出水面,有時把頭縮進殼中一動不動。
已經(jīng)有幾天沒給小烏龜喂食了,今天我和爸爸配合給小烏龜喂食。爸爸把買來的肉切成指甲蓋大小,切了五六塊,然后給我喂,我把爸爸切好的肉放進魚缸里,小烏龜看見食物游了過來,張口就咬,由于肉在連一起,它就用爪子把肉壓在腳下,然后一塊塊吃,壓的過程中有一點肉卡在了爪子上,小烏龜就倒著游,終于把肉從爪子上弄下來了,沒有多久就把肉全部吃完了。
食物吃完后過了一會兒,我把小烏龜從魚缸里拿了出來用清水把它洗洗,爸爸把魚缸里的水換掉,然后把小烏龜放進魚缸中,小烏龜在水中歡快的游來游去。
小學生作文300字 篇5
吱吱吱......吱吱......”,粉筆在黑板上慢慢的移動著,漸漸的,變成了一個小不點。高大的身材沒有了,取之以代的是黑板上的一行行字。這一行行字教會我們做人的道理和無窮的知識,還經(jīng)常把我們帶入神奇的幻想世界。
粉筆總是默默無聞地奉獻著,擦黑板時,任黑板擦擦去用它身體寫下的.一行行字,無數(shù)的粉筆粉落下,就像一朵朵美麗的雪花,就像一堆堆木屑.......。但這更是一種精神,奉獻精神,更像一些高尚的人。
難道我們的老師不也是這樣的嗎?她(他)們?yōu)榱私逃覀兂刹,去默默奉獻了自己。她們嘔心瀝血,從春到秋、從夏到冬,從滿頭青絲到雙鬢斑白,從不叫苦;接受鮮花和掌聲,從不驕傲;任自己的學生超越自己,卻從不求回報。難道這不是粉筆的精神嗎?我贊美粉筆,更贊美我的老師——因為她們不求任何回報,也不求任何名利,卻在為社會奉獻自己。老師,我代表所有您教過的孩子們,向您真誠的問好:“老師,您辛苦了!”
小學生作文300字 篇6
今天吃過早飯,老媽教我包餃子。
首先,老媽先切了一大塊面,然后把面團搓成一個細條。老媽拿起刀,把細條切成許多的小段。接下來老媽用手掌把小段一個個地按平,拿起搟面杖搟了起來。小面片在老媽的搟面杖下轉(zhuǎn)起了圈,好像在跳舞。不一會,老媽面前就有了一摞的面片,老媽的手可真是巧!
我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片,右手拿筷子挑起一點餡兒,在面片中間擺成一個長方形,再把面片對折。該封口了,我隨便地捏捏餃子邊,捏了一圈了,就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好,餃子咧開嘴好像在嘲笑我:“朱含不會包!蔽也桓市,吸取了這次的教訓,我又開始對第二個餃子進行捏邊。我把邊捏得又緊又薄,這下子不會再開口了。我讓老媽看我包的這個餃子,老媽連連夸我?墒俏铱吹嚼蠇尠娘溩佣亲佣脊墓牡模袷浅錆M了氣。我的呢?肚子癟癟的,放在鍋蓋上都躺在那兒,不像老媽包的都精神地站在那兒。老媽安慰我說:“你包的'餃子邊太寬了,餡兒也少,餃子吃不飽當然沒有力氣站起來了!”聽了老媽的話,我又包起來,這樣一個比一個有進步了。
中午飯當然是餃子了。老媽先給我煮我包的餃子,吃起來,香噴噴的,心里美滋滋的!
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