小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-04-03 09:25:44 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，中國(guó)，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，更有他的夢(mèng)想；而我，作為新一代中國(guó)孩子，從小就夢(mèng)想可以當(dāng)一名能幫助小朋友的老師。

　　開學(xué)第一天，學(xué)校統(tǒng)一觀看了開學(xué)第一課——《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)中的內(nèi)容有使我感動(dòng)不已，有的'使我驚嘆不已，更多的是值得我們深思、學(xué)習(xí)。影片中介紹了許多人物，當(dāng)然不可以一一羅列，每個(gè)班都有相應(yīng)的人和事，他們都教會(huì)了很多道理，每件事都有游戲，在緊張之余還十分輕松，不過輕松之余也帶給我們很多的啟示。我還記得有一個(gè)游戲是這樣的：這個(gè)游戲秘訣在于要相信別人。這個(gè)游戲讓我明白了信任別人，才你能獲得別人的信任。即使別人不理解你，但你也要理解別人，這樣才會(huì)獲得別人的信任，才愿意與你交朋友。李連杰數(shù)數(shù)這位武術(shù)大師竟然想當(dāng)一名花匠，這真讓我大吃一驚�？蛇@又讓我明白到夢(mèng)想不一定要很龐大，只要肯追求就可以了。

　　其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)都各不相同，只有通過自己的努力慢慢就會(huì)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)的夢(mèng)則需要全國(guó)上下一心共同奮斗。從小樹立好自己美好的夢(mèng)，朝著目標(biāo)去努力奮斗，夢(mèng)想總會(huì)不斷向我靠近的。古人不是說(shuō)了“只要有恒心，鐵柱磨成針”。相信只要我愿意付出辛勤的汗水，一定能摘取到夢(mèng)想這甜美的果實(shí)。

　　開學(xué)第一課，讓我明白了許多終身受用不盡的道理。

小學(xué)生的作文篇2

　　繼我們上次4個(gè)男生用榴彈炮——松果、石子對(duì)馬蜂老巢進(jìn)行了一頓狂轟濫炸之后。學(xué)校開始關(guān)注起馬蜂這個(gè)殺手，認(rèn)為這一個(gè)馬蜂窩始終是我校的心頭大患。于是，一場(chǎng)由人VS馬蜂的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

　　部隊(duì)支援

　　在中午，我正在三（3）班吃午飯。突然聽見外面一陣轟動(dòng)。怎么了回事，哪個(gè)明星來(lái)了嗎？我懷著好奇的心情沖出教室門口。哦，原來(lái)是一輛消防車趕來(lái)增援，他們還帶上了一個(gè)高壓水槍和一車的水�？磥�(lái)，單以我們的力量還是無(wú)法和馬蜂抗衡的。畢竟，被馬蜂蟄一下可不是鬧著玩的。不過現(xiàn)在，這群馬蜂要倒大霉了。

　　一鍋端

　　此時(shí)，也是本文的重頭戲。只見消防戰(zhàn)士們快速、穩(wěn)健地接上水龍頭。直奔后花園（那里有一個(gè)馬蜂窩）。到那里一看，才發(fā)現(xiàn)，還有幾只馬蜂再外面轉(zhuǎn)悠�？磥�(lái)，它們還全然不知明年的今天就是它們的忌日。同學(xué)們后退的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在一旁看好戲�！伴_始”隨著總指揮的一聲令下，戰(zhàn)士們開火了。剎那間，好幾只馬蜂直接喪命，筆直的從天上掉了下來(lái)，馬蜂們被殺了個(gè)措手不及，死的死，傷的傷。終于，它們的老家被一炮轟下，如隕石般掉在了地上，完好的馬蜂窩頓時(shí)變成了一塊塊威化餅，白色的蜂蜜流了一地。蜂窩里的馬蜂妄想負(fù)隅頑抗，但它們還沒有出發(fā)，就早已被消防戰(zhàn)士們消滅的一干二凈。一仗下來(lái)，我軍沒有任何損失，而對(duì)方則只剩下小股部隊(duì)。

　　突然襲擊

　　我本以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束了，結(jié)果是我方大獲全勝，而馬蜂慘敗。結(jié)果我錯(cuò)了而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。馬蜂不甘心，它們組織了“游擊隊(duì)”，不止一次的對(duì)我們發(fā)動(dòng)偷襲。有一次，老師正在上數(shù)學(xué)課：“這個(gè)正方體的`體積……”還沒有說(shuō)完，就被同學(xué)們的尖叫聲打斷了，原來(lái)是馬蜂入侵，老師派束呈杰去趕走它沒想到束呈杰像一個(gè)小孩一樣，嚇的半死，費(fèi)了九牛二虎之力才趕走了它�？刹灰粫�(huì)，馬蜂就又飛回來(lái)了，好像這里有什么東西吸引著它，還來(lái)了一次低空飛行嚇的同學(xué)們鉆到桌子下面去了。在同學(xué)們的再三努力下，才把它再一次將他驅(qū)逐出境。從此，同學(xué)們?cè)僖膊桓胰ゴ蜷_左邊的窗了。

　　冤冤相報(bào)何時(shí)了，下一年，估計(jì)還將有一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

小學(xué)生的作文篇3

　　我的媽媽叫于海麗，她中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛閃爍著溫和的目光，使人很喜歡親近她。

　　記得一天早晨，媽媽像往常一樣騎著電瓶車送我上學(xué)。外面下著小雨，媽媽穿上雨披，讓我在后面撐著傘，我們一路有說(shuō)有笑地向?qū)W校出發(fā)，可是雨越下越大，我的傘被風(fēng)吹得東倒西歪的。這時(shí)，媽媽趕緊停了下來(lái)，脫下自己身上的`雨披，套在了我的身上。她自己就冒著大雨把我送到了學(xué)校，到學(xué)校門口時(shí)，媽媽已經(jīng)渾身上下都濕透了，一直打著哆嗦。那情景我一直都記在心里。

　　媽媽還是個(gè)好當(dāng)家呢。大活小活都能干。一次，我看見媽媽正在燒飯，忙得滿頭大汗，就想：如果我也能炒菜，媽媽就不那么累了。想著，我就跑過去，請(qǐng)媽媽教我炒菜。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“教你個(gè)最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧。”說(shuō)著，媽媽就開始指導(dǎo)起我來(lái)，她先教我準(zhǔn)備材料，又教我切菜，最后還教我怎么翻炒。一步步教得是那么細(xì)心，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于炒出了一道好吃的菜肴。再看看媽媽，還是滿頭大汗，慈祥的笑容中已經(jīng)夾著幾絲皺紋了。一會(huì)兒，媽媽又忙開了，她要把被我搞得亂七八糟的廚房收拾干凈。唉，我炒一個(gè)菜就忙成這樣，還弄得很累，媽媽每天都要做那么多活，還要照顧我和弟弟，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　偉大的媽媽，我永遠(yuǎn)愛著她！

小學(xué)生的作文篇4

　　似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的幸福記憶。--題記

　　一

　　黃昏，酷熱的風(fēng)熏的人頭腦昏沉。伏案，苦思冥想一篇文章。細(xì)密的汗珠滑落，黏在全身上下，腋下傳來(lái)陣陣汗腥味，讓人止不住的煩躁。

　　外婆悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在背后，端上一碗西瓜汁便匆匆離開。西瓜透徹的涼意沁入心脾。一仰脖，一碗西瓜汁下肚，清涼甘甜的滋味立即流經(jīng)肺腑，暢快的涼意配上悠悠的清香，讓人陶醉其中，欲罷不能。先前的煩躁被慢慢撫平，思緒如流水般滔滔不絕，大筆一揮，感受到了文人墨客的瀟灑激情。

　　只可惜，我把這一切都視為理所當(dāng)然，用漠視掩埋了藏在西瓜汁里最樸實(shí)真摯的情感，甚至都沒有注意看一眼那杯西瓜汁。讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠。

　　幸虧，我又拾起了你，于是，一幅美景在我眼前浮現(xiàn)：夕陽(yáng)下，小人旁，一碗充滿愛的西瓜汁，紅的徹底，紅的妖艷。

　　二

　　驕陽(yáng)如火。打開遮陽(yáng)傘，微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱啊!短袖已經(jīng)全部濕透。汗凝固在身上，弄得人難受無(wú)比。過客匆匆，擁擠的人群攜來(lái)陣陣熱風(fēng)，熏得人頭重腳輕。

　　忽然，頭一陣劇烈的眩暈，隨手撤走了一串鑰匙，竟毫無(wú)察覺。危難之際，一位小女孩似乎聽到了清脆的聲響，撿起被路人踐踏過無(wú)數(shù)遍的鑰匙，大喊：“誰(shuí)的鑰匙掉了？”

　　稚嫩的童聲傳來(lái)，周遭的人都下意識(shí)的摸了摸口袋，我的臉也頓時(shí)煞白，摸摸口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙真的丟了，只得大喊：“小妹妹，是我的`!”女孩笑了，蹦跳著把鑰匙送過來(lái)，笑靨如花。童真的眸子里閃爍著快樂與可愛。她展開我的手心，把鑰匙放在我上面說(shuō)：“諾，給你鑰匙�！�

　　可是，我并沒有注意女孩向我奔來(lái)時(shí)候的樣子，想必，是極其動(dòng)人的吧。而我，就這樣輕易的錯(cuò)過了。

　　于是，我又拾起了一枚珍珠，那是專屬于人與人之間感情的風(fēng)景：驕陽(yáng)下，一位女孩丟開遮陽(yáng)傘，蹦跳著向我蹦來(lái)，汗珠橫飛，浸濕了飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

　　生命中，感謝你們，被我曾經(jīng)遺忘，錯(cuò)過的風(fēng)景，最璀璨的滄海遺珠，教會(huì)我珍惜最真摯的情感。

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