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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-02 14:07:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(實用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文9篇(實用)

小學(xué)生的作文 篇1

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"每當(dāng)我聽到這首歌曲時,我便會想到我的好媽媽。

  世上最平凡的是母親,世上最偉大的也是母親,她為了我們愿意付出自己的一切,無怨無悔。媽媽,您是否還記得,我與您吵架的那一天。那件事的起源是我做一張卷子用時太長,媽媽您生氣了,嘟囔了我?guī)拙,而我呢,也犟起嘴來。于是,?咣當(dāng)"一聲,跑了出去,我毫無目的的邊走邊胡思亂想,同時我也發(fā)現(xiàn)自己肚子在唱"空城計",這時,我想到了我的媽媽,"她在干嘛呢,有沒有著急啊"我還記得媽媽給我講過一個傳說,傳說每個孩子生下來都有一個天使守護(hù),她會終其一生,在黑暗里給你光明,在寒冷時給你溫暖,在危險時拼命保護(hù)你,而這個守護(hù)神就是媽媽。想到這里,我突然好想媽媽,在我生病時,寸步不離守護(hù)著我,在我遇到失敗時,給我打氣鼓勵著我!我想,回去吧!我可不想成為一個有家不回的大傻子,再說了,這里都是我的錯!對!回去向媽媽道歉!一想到這里,我快步的跑起了"馬拉松"。咦?站在十字路口的路燈下是誰?我仔細(xì)一看,是媽媽!我看見媽媽著急地四處張望,我飛快地跑過去,撲進(jìn)了她的懷抱。

  !媽媽的懷抱是如此溫暖!如此甜蜜!媽媽先開了口:"兒子,你跑到哪里去了,知不知道媽媽有多擔(dān)心"媽媽的淚流到我的臉上。"不。"我打斷了媽媽的.話,"我不對,都是我的錯!我不該與您犟嘴,是我的錯,對不起媽媽!"我們緊緊地抱在一起,這一刻讓我感到了母愛是不可抵擋的。"誰要寸草心,報得三春暉"我會用我的實際行動,用我的學(xué)習(xí)成績,用我的關(guān)愛,來報答您對我的關(guān)愛,關(guān)心。我耳邊又想起來"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"

小學(xué)生的作文 篇2

  小晶和小麗是一對好朋友。一天,她們倆打算到附近的商場玩兒,去的時間是九點,哪家商場是新開的,什么都很齊全,這兩個小姑娘都滿懷著憧憬和期待。

  第二天,小晶早早的起了床,換好了衣服趕往了赴約地點,開始了等待。小麗一直沒來。小晶心想:小麗怎么還不來呢?小麗一向很守時啊,今天怎么遲到了呢?小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現(xiàn)在是冬天,但是但小晶覺得今天出奇的`熱。

  小晶再一看,廣闊的大馬路上走來一個人,很像小麗,走近一看,才發(fā)現(xiàn)不是小麗。但她和小麗太像了:瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是:她的個子略高。這讓小晶白高興一場。這時的小晶腿都站酸了。

  “小晶,小晶!币粋熟悉的聲音在小晶耳邊響起,她回頭一看,小麗,是小麗。小晶趕緊跑過去,小麗大口喘著粗氣說:“我走到半路發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,就跑回家拿錢,再跑回來。對不起了,小晶!”

  小晶原諒了小麗。因為小麗不是故意的,但小晶明白了一個道理:做事千萬不能慢。因為等待的滋味很難受。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,老師走進(jìn)教室說:“我要送給你們一個小禮物。”大家都很期待是什么禮物?

  老師把袋子打開,里面全是氣球。老師說:“今天來吹氣球比賽!蔽覀円魂嚉g呼。老師又說:“分為兩組,東組和西組,每組只選3人!

  東組出場的人是吳建,西組出場的是林張浩 。比賽開始了,林張浩的氣球已經(jīng)吹得很大了,這時氣氛已經(jīng)達(dá)到了最高潮,突然,有一個氣球爆炸了,原來是吳建的氣球爆了,吳分赴贏了。

  第二局我贏了,第三局他們贏了,2比1 ,雖然他們贏了,但是我們玩得很開心。

  之后,老師約會我們每人發(fā)了一個氣球,我們把氣球吹得很大,然后把氣球高高舉起,一放,五顏六色的氣球在空中翩翩起舞,就像關(guān)在籠子里的.鳥終于解放了一樣。

  看著這五顏六色的氣球,我的心情特別的舒暢。

小學(xué)生的作文 篇4

  鴨媽媽有四個孩子,三只是黃色的,還有一只是白色的.,看上去都非?蓯,它們剛出生不久,還沒玩過水呢。今天天氣真好,鴨媽媽準(zhǔn)備帶孩子們出去玩,小鴨子們很高興。在鴨媽媽在前,小鴨們一搖一擺地跟在后面。

  它們很快走到了一條小河邊,鴨媽媽“撲通”一聲跳下了水,小鴨子們也“撲通”“撲通”跳下了水。溪水好涼好爽,小鴨們使勁地用腳劃水,身體像一艘小船一樣向前進(jìn)了,水里真好玩。鴨媽媽也開心地笑了。

小學(xué)生的作文 篇5

  經(jīng)過幾天霧霾的“洗禮”,天氣終于放晴了,露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開了體育的大門,終于可以上體育課了,我們砰砰跳的心早已飛向了操場。

  我們興奮地奔向操場,投入了綠茵場的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球,我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂于助人的丹丹帶來了幾條紅領(lǐng)巾,丹丹和思瑾一組,朵朵和阮昭怡一組,我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起,準(zhǔn)備好了,我開始倒計時,“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了,我瞬間腦子一轉(zhuǎn),卻喊出了“一點五”,這一聲讓興致勃勃的朵朵差點摔一跤,終于“一”的聲音被我喊了出來。兩組選手迅速沖了出去,丹丹和思瑾配合得非常默契,簡直天衣無縫,他們就像是有序的`士兵,伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了另一組。另一組呢?一點默契都沒有,剛走兩步就踉蹌了一下,如同兩位互相攙扶的老人,總想摔跤。終于向回走了,他們似乎有了一點默契,加快了速度,我剛要表揚他們,朵朵腳一歪,倒在了地上,成了一個肉墊,阮昭怡也順勢被朵朵帶倒了,壓在了朵朵身上,她倆就像兩條蛇一樣開始蠕動,扭呀扭,終于朵朵爬了起來,可是由于慣性的作用,又被阮昭怡拽倒了,站在一旁的我樂得喘不上氣了,于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。

  時間一分一秒地過去了,可我們的心還在激情地狂奔,下課鈴就如同號角一樣催促著我們,體育課、操場,下周見。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!

  今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因為五十一個同學(xué)已經(jīng)是班中的'一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

  侯老師讓這五十一個人來承認(rèn)錯誤,他們一個都不少,全部承認(rèn)了錯誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因為不帶作業(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!

  我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!

小學(xué)生的作文 篇7

  我和爸爸今天做泡菜了,我們先把白菜葉一片一片掰下來,然后把每片菜葉切成幾大片,再放到塑料盆里沖洗干凈,等菜葉上的水晾干后放入泡菜壇里,讓白菜浸在泡菜水里,加入一些冰糖,等到第二天就可以吃到酸甜可口的泡白菜了,真是美味呀!想到口水都要出來了!

  這是我第一次親自參與,很有意思的'哦!

小學(xué)生的作文 篇8

  游樂園

  高聳入云的摩天輪,

  驚險刺激的海盜船。

  旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑,

  風(fēng)箏帶著孩子們的夢想飛向遠(yuǎn)方。

  柔軟似云的'棉花糖,

  在孩子們嘴里一含就化。

  溪邊

  自由自在的小魚,

  穿梭在石頭縫里的小蝦。

  孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”,

  幾個“旱鴨子”站在岸邊。

  水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水,

  孩子們的笑聲久久不絕。

  草原

  牛兒在悠閑地吃草,

  羊兒在慢悠悠地散步。

  馬背上坐著孩子們,

  孩子們在歡樂地歌唱著。

  馬兒在疾馳,

  將孩子們帶向遠(yuǎn)方。

小學(xué)生的作文 篇9

  唉!學(xué)校又在講關(guān)于安全的知識了!”某一個周一的早會上,我在心里這樣想。

  “這些都有用嗎?我們這兒多安全,才不會有危險!”我猜這是每個同學(xué)都想過的一個問題?晌覀兌疾洛e了:就在今天,它真的派上了用場!

  “快!收拾書包!之后按每天放學(xué)的順序站排!”科學(xué)課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。

  “哦?還沒到下課時間呀,難道要帶我們?nèi)ネ?”我在心里想?/p>

  我便隨著人流走出去,看見別的班也“放學(xué)”了。我非常奇怪:這是要干什么呢?到操場上站好隊以后,聽了學(xué)校的.廣播通知我才恍然大悟:剛剛是地震了!逃生演習(xí)沒想到在今天真的派上用場了!

  生活不可能一帆風(fēng)順,我以后要多了解關(guān)于安全的知識!

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