小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！諟Y明這句詩(shī)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場(chǎng)上，仰望著天空回憶過(guò)去，也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時(shí)，眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的`殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用思想來(lái)添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時(shí)的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍，我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)?lái)了知識(shí)�？鞓�(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個(gè)中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來(lái)的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開(kāi)陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
小學(xué)生作文 篇2
要說(shuō)到敬老，我身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子——我的媽媽。
她每個(gè)星期的星期五晚上，都回去無(wú)外公外婆家去看看自己的父母，陪他們聊聊天，有時(shí)候還會(huì)幫他們拖地或做一做其他家務(wù)，如洗衣服、做菜。
記得在不久前，外婆生病了，不能碰到水。于是，媽媽就連續(xù)兩個(gè)禮拜下午放學(xué)都去幫外公外婆做飯、拖地、洗衣服。而且他每天都回去看外婆的病好的怎么樣了。
有一天，我突然忍不住了，就問(wèn)她：“您每天不管有多忙，忙的多晚，都回來(lái)幫外婆做家務(wù)，您難道不覺(jué)得辛苦，不覺(jué)得厭煩嗎？”她說(shuō)：“不會(huì)呀，因?yàn)樾r(shí)候，我們被父母照顧、養(yǎng)育，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，而他們卻一天天的'老了，我們可以照顧他們，我覺(jué)得很快樂(lè)、很驕傲，同時(shí)也感了自豪�！�
而且，舅舅也會(huì)每個(gè)星期來(lái)看望他們一次。雖然有時(shí)因?yàn)橥夤馄抛鲥e(cuò)事，舅舅會(huì)罵他們，但從他的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了濃濃的愛(ài)意。因?yàn)榕赂改甘艿絺�，所以試圖用罵來(lái)讓他們警醒，其實(shí)他自己也是迫不得已的。
現(xiàn)在孝敬父母的人越來(lái)越少，而“啃老”的人卻越愛(ài)越多，我真心的希望這種事情不要再發(fā)生。
我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)像媽媽對(duì)待外公外婆那英對(duì)待她和爸爸，我會(huì)好好孝順?biāo)麄�，讓他們過(guò)上好日子，享受天倫之樂(lè)，過(guò)上好日子。
小學(xué)生作文 篇3
有一天中午，小明去上學(xué)。這天他心情非常好，他一邊走一邊哼著小曲。
突然，腳下一滑，他摔了個(gè)四腳朝天，屁股摔得很痛。他一看，原來(lái)他的腳踩在了一塊香蕉皮上。他爬起來(lái)，邊揉著屁股邊憤憤地說(shuō)：誰(shuí)扔的.香蕉皮��？害得我摔倒了。小明想：不能讓這塊香蕉皮再讓人摔倒了。于是，小明撿起了香蕉皮，扔進(jìn)了果皮箱。小明真是個(gè)講衛(wèi)生講文明的好學(xué)生。
小學(xué)生作文 篇4
在19世紀(jì)40年代，是美國(guó)販奴貿(mào)易興盛的時(shí)期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場(chǎng)吹笛子，販奴商看到了，覺(jué)得這個(gè)孩子還不錯(cuò)就把他綁架到販奴船——月光之號(hào)上；于是，他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購(gòu)運(yùn)黑奴的航行。
在這條船上，他必須為被抓來(lái)的奴隸吹笛子，讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛煉得身強(qiáng)體壯、能歌善舞，才能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)。
在整個(gè)航程中，販奴貿(mào)易的種種罪惡終于開(kāi)始漸漸暴露于紙面。最后，這條販奴船——月光之號(hào)，在返航途中遏上暴風(fēng)雨，船毀人亡，這也算是對(duì)販奴商的報(bào)應(yīng)吧！可是也牽入了許許多多的無(wú)辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難，才存活了下來(lái)。
想想那時(shí)，再想想現(xiàn)在這和平美滿(mǎn)的世界，是多么好啊，我們也應(yīng)該滿(mǎn)足了。可是，還是有一些想不開(kāi)的`人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福��！
作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每個(gè)家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個(gè)世界和諧永駐。
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