實(shí)用的小學(xué)生的作文【集錦4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
汪澤瀚同學(xué)：
你好！我是來自未來的你，比現(xiàn)在的你要成長了許多，在成長的過程中經(jīng)歷了很多的“喜怒哀樂“，和很多的“酸甜苦辣”。其中有一些記憶猶新的事情，讓我跟你聊一聊，希望你能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，能更好的成長！
“喜”
那一次，我看到鄰居的`哥哥姐姐都在騎自行車，我也很想學(xué)，于是就讓爸爸教我。我學(xué)了一個星期，終于學(xué)會了。雖然過程有很多的坎坷，但能很輕松地騎著自行車上路了，還是感覺很快樂的。是啊，成功的滋味確實(shí)讓人開心。
“怒”
有一次，我騎著車子在小區(qū)里閑逛，突然有一個女的騎著電瓶車把我撞翻在地，只扔下一句“對不起”就走了。我又生氣又難過。唉，那個人的素質(zhì)真差��！我要做好我自己，長大了千萬不要像她一樣。
“樂”
這個暑假，我參加了“博物館小小講解員”的活動。一開始，導(dǎo)游阿姨耐心地給我們講解，讓我們記在紙上，又給我們一些資料，讓我們給來參觀的人講解，雖然很辛苦，但是能讓更多的人了解老寧波，我還是感到非�？鞓返摹�
好了，今天我們就聊到這里吧！再見！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
現(xiàn)在的你
20xx年8月20日
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年5月30日星期三陰
第一次釣魚
今天中午，爸爸回到家，臉上堆滿了笑容，我不解地問：“爸爸，有什么喜事嗎？”爸爸微笑著說：“我買了一副魚竿，下午我們?nèi)コ靥玲烎~吧！”“好啊，好�。 蔽腋吲d極了！
下午，我們來到了池塘。爸爸首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚竿上。只見他用力一甩魚竿，“嗖”地一聲，魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央。然后，我們便靜靜地等候著。
大約過了40分鐘，一點(diǎn)動靜都沒有。站在一旁的我早已迫不及待了，我大聲說：“爸爸，讓我試試吧！”爸爸把魚竿給我了，我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，我耐心地等待魚兒上鉤。大約等了十分鐘，我突然感覺魚竿下沉，好像有個東西在拽著它。我心想：肯定是魚咬住了魚餌。我用力一提，“哇！我釣上魚了！”我興奮地喊著。爸爸說：“你好棒�。】磥眙~兒喜歡小朋友。”
夕陽西下，收竿了，看著那條活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了。啊，我今天的收獲可真大！
20xx年5月31日星期五雷陣雨
桂林之旅
今天半夜兩點(diǎn)，爸爸帶我坐大巴到北京，9點(diǎn)我們乘飛機(jī)飛往廣西，開始一周的旅行。我早就聽說：“桂林山水甲天下”。坐在飛機(jī)上的我興奮不已，盼望早點(diǎn)來到桂林。
兩個半小時后，我們到了桂林，一下飛機(jī)我們就坐車去漓江。
漓江可真大�。∥覀兂舜蕾p漓江的水。漓江的`人可真多�。∮械娜嗽谡障�，有的人在欣賞外面的美景，有的人和朋友們高談闊論，不時傳來他們的歡聲笑語。我和爸爸在船尾邊照相邊欣賞兩岸的美景。我看到桂林奇特的山，有的像老人、有的像老虎，有的像駱駝┅┅十分好看，我和爸爸照了許多合影。我還看到一個哥哥跟蟒蛇在合影，哇！好刺激呀！
到了岸邊，我們下了船，爸爸給我買了一支水槍，我玩得十分高興。這是我最開心的一天！
20xx年6月1日星期三陰
迎接?jì)寢尰貋?/strong>
媽媽回老家十幾天了，我非常想念她。今天早上5點(diǎn)40，我還在睡夢中，爸爸叫我起床，一聽是去火車站接?jì)寢屛伊⒖叹推饋砹恕?/p>
我們到了火車站之后，爸爸買好了站臺票，我們到里邊去接?jì)寢尅?/p>
我們在站臺等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車�？吹綃寢屪�15號車廂，我和爸爸飛快地跟著火車跑�；疖嚱K于停了，媽媽走了出來，她高興地把我抱了起來，我們一家三口擁抱在一起。
媽媽終于回家了，我和爸爸太高興了！
小學(xué)生的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的`小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。
等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……
小學(xué)生的作文 篇4
我的好朋友是佳強(qiáng)。他是男生，他有10歲，長著一個比較大的頭，有兩個剛勁有力的腿，長著一副瓜子臉，一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍(lán)色，他也很喜歡吃香腸，他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強(qiáng)，只愛別人阻擋他說話，他就用手來搖來搖去的，讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認(rèn)自己的錯誤。
我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次，他要我去他家過生日，我答應(yīng)了他，我一去看，有一個雙層蛋糕，我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上，玩得很開心。然后，他們要去公園玩，也叫上了我，我也答應(yīng)了，我們一起玩，玩得很開心，還有一次，我們約好了，在大樓房旁邊玩，可是他卻沒有來，我在原地等了幾分鐘，他就來了，說“對不起，我來晚了。”我說“沒關(guān)系，一定有什么事情吧?”他說：“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白，他是有事情，但也以最快速度過來的，我們的2又更上一樓了。這時我才知道，我們一定不要恨對方，一定要有福同享有難同當(dāng)。
我們可是不打不相識。有一次，我們班又進(jìn)了一個新同學(xué)，就是佳強(qiáng)，當(dāng)時我們兩個可不認(rèn)識，上語文課時，我們在寫字時，佳強(qiáng)在往我的紙上亂寫，我也就在他的紙上瞎寫，老師一看，我們的作業(yè)怎么是這樣的`？后來，老師就讓我們再寫一遍。
有一次，他迷上了電腦，開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不小心，有一次去他家時，他正玩得津津有味呢！我不小心被迷上了，我也開始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強(qiáng)永遠(yuǎn)的留在我們的學(xué)校里，真是知我者，佳強(qiáng)也。他真是心有靈犀一點(diǎn)通的哥們，他真是我最好的朋友呀！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
（精選）小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生作文（精選）08-19
小學(xué)生的作文(精選)08-17
[精選]小學(xué)生的作文08-18