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小學生作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動��！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的.，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
小學生作文300字 篇2
今天下午，爸爸媽媽帶我去姥姥家去吃團圓飯，我非常高興！
來到了姥姥家，我對姥姥說：“祝您中秋快樂。”姥姥開心地笑了笑說：“也祝你中秋快樂！”飯還沒做好，我去寫作業(yè)，媽媽和姥姥在做飯，聞到香噴噴的味道，可把我給饞壞了。終于該吃飯了，有各種各樣的`菜，有魚、有肉、有蝦、有雞……我的胃口一下子就開了，我想：今天的菜這么多，我要全吃完。我們有說有笑，非常開心！我端起酒杯說：“祝姥姥長生不老，祝媽媽越長越漂亮，祝爸爸工作順利！”姥姥說：“祝你學習天天向上！”
該回家了，我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐朝詩人李白寫的那首詩，我就開始背了下來：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。祝大家中秋快樂！
小學生作文300字 篇3
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學生活就要過去。在即將離開母校的時候，我有太多的舍不得……
舍不得您——親愛的老師！您那慈祥的.面孔，您那甜美的笑容，您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試，由于發(fā)揮失常，考得不理想，我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵我，說：“一次失敗算什么呢？下次繼續(xù)努力，以后的路還長著呢！要對自己有信心�。〔荒軞怵H�！边@句話一直激勵著我前行。��！老師，我將永遠記得您！
舍不得你們——可愛的同學！在小學6年生活中，我們一起學習、一起玩耍、一起成長，建立了一份深厚的友誼。每當我遇到困難時，你們總是關(guān)切地問：“怎么了？遇到困難了？要不要我?guī)兔�？”這時，你們是無私的，你們不求回報，只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記？謝謝你們，你們永遠是我的好同學、好伙伴。
舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒，矯健高大的樹木，使校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場，高大的教學樓，城了校園獨特的風景。一切是那么美好、那么美麗，可我們卻將離開你，你見證了我們的成長，忘不了，美麗的校園。
小學生作文300字 篇4
今年暑假，爸爸給我報了一個游泳班，我高興極了，很期待那一天的到來。
上課的第一天，我來到了游泳池，它是一個露天泳池，水湛藍湛藍的'，清澈見底，因為太興奮了，我就縱身躍入水中，玩開了。玩了一會兒，感覺有水花打到身上，回頭一看，嚇了我一跳，教練跟在我后面呢，原來是教練打的水，他叫我好好游，我馬上調(diào)正好姿勢，認真游了起來。
過了兩天，教練叫我去游深水區(qū)，我死活不肯，教練軟硬兼施，并答應(yīng)陪我游，我終于肯去了。教練在我后面糾正我的姿勢，我在前面拼命游。深水池和淺水池就是不一樣，累了不能再淺水池踮腳，所以只能拼命向前游。終于到對岸了！我又這樣游了幾個來回。
這一天照常教練陪我一起游深水區(qū)，我拼命游，回頭一看，教練怎么不在？四周一望，教練在淺水區(qū)教同學，我回去跟教練“算賬”，教練哈哈一笑：“你不是能游了嘛！”我大受鼓舞。
我黑了，也壯了，我愛游泳。我期待著下一期的到來。
小學生作文300字 篇5
大家都知道，我們上海馬上就要舉辦世博會啦！這可是我們?nèi)虾Ｈ耍袊说拇笫卵�！我們學校也開展了一系列的活動來迎接“世博”的到來。最近，我們在金老師的帶領(lǐng)下，以“迎接世博，從我做起”為主題，開始了整理書包箱的活動。
在這次活動之前，我們很多同學都沒有意識到要學會整理自己的書包箱，所以不少同學的書包箱里都是亂七八糟的：書本和美術(shù)工具橫七豎八地放在書包架里，連放書包的`地方都沒有。
上個星期，金老師讓我們好好的整理了一下書包箱。在楊老師的指導下，我們先把書包掛在椅背上，又將工具箱放到了椅子下面的橫杠上，這下，書包箱里的空間就大多了。接著，我們將所有的書本按大小整齊地疊放在書包箱的左邊，又將所有的本子也按大小疊放在右邊，就這樣，書包箱一下子變得干凈多了。為了幫助我們養(yǎng)成每天整理書包箱的習慣，老師每天還安排了兩名小干部檢查大家的書包箱是否能保持整潔。就這樣，我們每個人的書包箱都能保持整齊了。現(xiàn)在，無論你打開誰的書包箱，你都會用一個詞來形容，那就是――“干凈！”
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