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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
下午，我忐忑不安地來到爸爸的辦公室。這是為什么呢？因為爸爸開完家長，要找我談話。
正當(dāng)我想著想著，爸爸已經(jīng)來到辦公室了。他徑直走向椅子，坐下來。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看見他臉上烏云密布，心想：不好，是不是爸爸要責(zé)罵我？正暗自嘀咕時，爸爸說話了。
“兒子，你想不想知道你的優(yōu)點和缺點是什么？”
“想知道！”
“那我們是先說你的'優(yōu)點還是缺點呢？”
“先說缺點吧！”
“老師說你上課不專心聽講哦.”
“嗯，我以后一定改掉這個不好的習(xí)慣�！�
“怎么改，說來聽聽”。
“上課不看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，就算天塌下來也不看!”
“好，再說說你的優(yōu)點。老師表揚(yáng)你上課積極發(fā)言，積極參與學(xué)校和班級的各項活動，是班級的積極分子�！�
“哦，我會繼續(xù)保持的�！�
“再說說你驕傲自大這個壞毛病。”
“我已經(jīng)想好怎么改了。”
“說來聽聽�！�
“每當(dāng)一件事做成功了，不要驕傲自滿，而是汲取別人失敗的教訓(xùn)，為以后做好每一件事做好準(zhǔn)備，盡量使自己多一些成功，少一些失敗�！�
“好，希望你能說到做到。”
我暗暗下定決心，一定要改掉這些壞毛病。
小學(xué)生的作文300字 篇2
近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房屋。這樣，我們再也不用擔(dān)心自然災(zāi)害對我們的威脅了。
未來的房屋和現(xiàn)在房屋模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的'是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣�、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來臨時，它會自動升起，載著人們快速從地面逃離，一直到達(dá)安全地帶才緩緩著陸。
“這樣的房屋怎么上去呀？”也許會有人問。
“乘電梯唄。”也許你會回答。
不！那時候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時光鎖，只要你拿著時光鑰匙對準(zhǔn)你家的時光鎖念聲暗語，你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設(shè)計的未來房屋有點不可思議，但我更堅信：我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的，夢想也一定會成真！
小學(xué)生的作文300字 篇3
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學(xué)會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學(xué)會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們��！
在這十五天里，我的.腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵是我離不開的動力。
三個星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結(jié)業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一年一度的感恩節(jié)來到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的那一天起，對我無微不至的關(guān)懷，才使我擁有快樂的童年。
其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽：謝謝您們這些年對我的關(guān)心，雖然勞累地工作著，但是還是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，對我諄諄教導(dǎo)。
然后我要感謝的.是我的老師：謝謝您們對我的關(guān)愛，每天為我們批改作業(yè)、上課，流下了許多汗水，卻沒有一句怨言，堅持認(rèn)真地工作。
最后我要感謝的是同學(xué)們：是你們在我有困難的時候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來，謝謝，謝謝你們！
讓我們每個人都獻(xiàn)出一點愛吧，世界將會變成美好的人間。
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天來了，落葉紛紛撲向大地媽媽的懷抱，我的桌上擺著一片銀杏樹葉。
銀杏樹葉是淺黃的，半圓的，就好似一把小小的扇子。
它的.中間有一個凹進(jìn)去的“v”字形。
要是你仔細(xì)觀察，你可以清晰的看見它有許多葉脈，就好像人的血管，從葉柄向葉尖射去。
摸一摸葉子感覺很光滑，細(xì)膩聞一聞有一種撲鼻而來的淡淡芳香。
銀杏樹葉加工后可以用來泡茶，喝一口你會覺得甘甜可口。
春天，銀杏葉出生;夏天，它把翠綠獻(xiàn)給大地;秋天，它飄落撲向大地媽媽的懷抱。
銀杏葉的一生就像人的一生一樣，歷經(jīng)了出生、嬰兒、兒童、青少年、中年、老年、死亡，人的一生就是如此的短暫，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，不讓時間白白流逝。
漸漸地，我喜歡上了落葉。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，老師帶來了一只可愛的小白鴿。小白鴿有著潔白的羽毛。它圓圓的腦袋，老是東張西望。黑溜溜的眼睛，猶如兩顆小寶石。尖尖的淺紅色嘴巴，不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。
老師從籠子里把小白鴿拿出來，讓它在地上走動。小白鴿抖了抖身上的羽毛，毛茸茸的，顯得它很胖。這時老師在地上撒了一把米給小白鴿吃，可能是我們圍 在它旁邊吧，它好像一個害羞的小女孩，不敢吃。老師又把小鴿子放回籠子里。幾個頑皮的同學(xué)，把地上的.大米撒在籠子里，有些還撒到了鴿子的身上，嚇得小鴿子 一邊叫一邊跳。當(dāng)我們沒圍著它的時候，它就把頭轉(zhuǎn)過大吃起來吃。小鴿子吃東西時可文靜了。瞧！小鴿子低下頭，用尖尖的嘴巴，一點一點地吃，吃一會停一會， 不時地抬頭張望，好像想向給它食物的人道謝呢！
小鴿子的性情十分溫和、謙虛。它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣啰嗦，總之它棒極了，老師告訴我們，它還是一個和平使者呢！
我真喜歡這只可愛的小白鴿！
小學(xué)生的作文300字 篇7
啄木鳥是我最喜愛的鳥之一，也是我最了解的鳥兒，下面我給你簡略的介紹一下。
啄木鳥長著一個“鑿子嘴”，又細(xì)又長，似乎比小小的尖針還要細(xì)一些。而且，它的作用也非常大，它可以用來探測樹木內(nèi)部到底有沒有小蟲子，如果有小蟲子，它的'鑿子嘴就派上大用場了！那時，它可以鑿開樹皮，吃掉可惡的小蟲子，幫助大樹除害。但有的小蟲子非常聰明，藏的非常深，啄木鳥的尖嘴吃不到，該怎么辦呢？想知道答案的話，那么就請繼續(xù)關(guān)注下一個自然斷，你會找到答案的。
別怕！假如啄木鳥的尖嘴吃不到可惡的小蟲子，它便會使出它的一件法寶——粘粘舌，啄木鳥的舌頭十分長，還十分靈活。只要它一碰到蟲子，就會把小蟲子牢牢的粘住，無論小蟲子怎么掙扎，也別想逃脫啄木鳥厲害的粘粘舌，除非，它的力量比啄木鳥還要大上許多！（但是，這有可能么？除非太陽從西邊出來，我才有可能相信。）
啄木鳥是樹木的好伙伴，所以，我們一定要好好的保護(hù)它，千萬不要讓樹木感到孤單哦！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我有一個勤勞又節(jié)儉的奶奶。
我奶奶一頭白白的頭發(fā)，下面還長著小小的眼睛，笑起來都是皺紋，手上全是老繭。
我奶奶總是天蒙蒙亮?xí)r就起床下去煮飯了，等我下去吃早飯，粥已經(jīng)涼了。奶奶又去洗衣服了，她洗好衣服，吃完早飯，又把鋤頭、水桶和一些種田需要的東西放進(jìn)三輪車?yán)�，然后就騎著三輪車去種田了。到了傍晚，奶奶燒完晚飯，又去田里種田了，吃飯的'時候，我叫奶奶吃飯，可奶奶沒來吃，還在田里干活。等我吃完了，奶奶才回來，然后奶奶吃完美味的晚餐，又看著奶奶的背影去洗碗了。
我奶奶不僅勤勞，還很節(jié)儉。
又一次，我吃飯的時候，幾粒米飯掉到地上了，奶奶撿了起來，我說：”掉地上了，不要了。“奶奶卻說：”不要浪費(fèi)，掉在地上沒事�！拔夷棠檀┮乱埠軜闼�，身上穿著穿了幾年的衣服，我經(jīng)常對奶奶說：”奶奶，你去買件衣服吧。““奶奶說：”反正經(jīng)常干活，買了新衣服會臟的�！�
奶奶感謝你照顧著這個家，我非常愛我的奶奶。
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