小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
那是發(fā)生在去年的事情了。去年秋天,在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我認(rèn)為我的耐力還不錯(cuò),便抱著試試看的心情,參加了一個(gè)2500米的長(zhǎng)跑比賽。
終于到比賽那天了,我站在起跑線上,身邊是幾個(gè)別的'班的同學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)若無其事的樣子,我心中不免有些緊張。2500米,250米一圈的跑道要跑十圈,我堅(jiān)持得下來嗎?
小學(xué)生作文 篇2
貓,是一種可愛的動(dòng)物。有時(shí),似乎很懶,有時(shí),卻又很勤快;有時(shí),看起來呆呆的,有時(shí),卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的`,守職的好貓。每天中午和晚上,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來“進(jìn)餐”,也就是在我們吃飯的時(shí)候。風(fēng)吹雨打,絕不遲到。
午后,她常常會(huì)在空地上曬太陽,打個(gè)滾,梳理皮毛。因此,她身上總是很干凈,光光溜溜的。
每天早上,她都會(huì)去河邊看一看,如果有人在釣魚,她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊,看他們釣魚。釣魚的人總會(huì)給她一條小魚。
夜晚和清晨,她總會(huì)去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大,尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留給小貓吃。
貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕:一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵,渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳,都不在她話下。
貓,真是乖巧可愛呀!
小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個(gè)老師。
在一天上課時(shí),牛教師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來了,這里我小學(xué)三年級(jí)的事,一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個(gè)有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識(shí)到剛才的.錯(cuò)法了。
我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說這就對(duì)了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學(xué)習(xí)的方法,那就是師生同來學(xué)習(xí)那第一自然段,又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學(xué)就會(huì)了。
老師又檢查了,其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會(huì)了,牛老師看我們都學(xué)會(huì)了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學(xué)生活。
小學(xué)生作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了正月十五元宵節(jié)。爸爸下班回來,買了面粉、芝麻,開始做元宵。
爸爸拿來一根干凈的棒子,把面粉滾扁,再把芝麻餡放到滾好的面粉上,再用手在桌子上搓圓,就可以了。我跑過來,對(duì)爸爸說:“爸爸,我來幫您”,爸爸把做元宵的方法告訴我,讓我學(xué)著他的樣子去做,我一遍又一遍的做著元宵,元宵一個(gè)比一個(gè)好看。
做好了足夠的元宵,我們把元宵放入鍋中,元宵像調(diào)皮的`孩子,浮上浮下的,真有趣!
過了一會(huì)兒,元宵就可以吃了,我把元宵放入嘴中,覺得好吃,就吃了兩大碗,真是太好吃了。
我們吃著吃著,突然,聽到外面有嘣嘣的聲音,出去一看,原來,是人們?cè)诜呕ㄅ,花炮真是五彩繽紛,把天都給染紅了,元宵活動(dòng)又進(jìn)入了新的高潮……
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