小學生作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
家鄉(xiāng)是我成長的樂園。我的家鄉(xiāng)有著它獨具的風味,即使是寒冷的冬季,也不例外。
不同與其他的城市。每當飄雪來臨時,雪花總是那么的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個飄雪的.世界,只有你是主角。踩在潔白的雪地上,只聽見雪花清脆悠揚的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時,這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風的刺骨,沉浸在了溫暖里。
飄落在地上的雪花,總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時,便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給增添了一份色彩。
家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格,執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠遠看著那水晶中有翡翠做著點綴,顯得那么美麗。
這就是家鄉(xiāng)具有獨特風味的冬天。
小學生作文 篇2
“仔細聽”,“用耳朵去聽”你聽到了什么?“嘰嘰喳喳”“嘰嘰” “喳喳”,噢,是鳥兒們的歌聲呀! 是大自然的一首動聽的曲子,是動物世界的歌王族類,是令我魂牽夢的瑩歌聲啊!
用輕盈步子,懷著很神圣的心情走進森林,幽靜的.林子,樣我聽見了鳥兒們的歡樂的歌聲,我一邊走一邊想著這歌聲,我仿佛走進了鳥兒們的歌唱天地,我盡情聽著,啊!多么美妙的歌聲呀!優(yōu)美的音韻像靈泉一樣了出來,進來我的心胸,進我的腦海。我想屬于鳥兒們的音樂,沒有人能夠唱出來。我在一棵大樹下,感受著山中我獨享的幽靜,聽到人世間最美的歌聲。漸漸地,漸漸地,我沉迷在忘我的境界里 ,仿佛自己也是一只自由飛翔的小鳥,跟它們擁有著一樣平凡的生命,在它們的天堂里歌唱。似乎這情形在我的腦海中蕩漾許久,在這個森林里讓我感受到了鳥兒們的歌聲,我渴望也想小鳥一樣有一雙翅膀。
天色若隱若現(xiàn),時間一去不回,我又回到了現(xiàn)實的我,我在林子中我聽到了大自然天奈之音,在想象中我如癡如醉,我感受到了,也聽到了,這是自然界最美的歌聲,是讓人陶醉的音樂。鳥兒們飛進樹巢里,一天的歌唱它們很累了,但它們卻很自由,也很快活,有些鳥兒不舍得回家,還想歌唱下去,可以看得出它們有多么熱愛歌唱呀!我在這里作為它們唯一的聽眾,我感受到很榮幸,它們歌唱出了自然界僅有一首最美妙動聽歌曲,也讓感受到自然界鳥兒為我們歌唱,讓我心中的煩惱也忘得干干凈凈。
!鳥兒們的歌唱天地,不得不讓我魂牽夢呀瑩!天堂,那兒是我的天堂,擁有最美妙的歌聲那兒是我的天堂,我要飛翔到那個充滿歌聲的世界,歌唱出我心中那首最美的歌曲。
小學生作文 篇3
今天是元宵節(jié),為了早點去看元宵燈會,我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這里真是人山人海,早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進去,我們只好先去了游樂場。玩了一會,媽媽忽然看見了一個非常大的燈,我被它吸引了,也跑了過去 。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意著我們在這個牛年里一帆風順。
半空中掛滿了各種各樣的.燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無數(shù)的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發(fā)明的,又叫許愿燈,它給人們帶來了吉祥和快樂。
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