實用的小學生的作文常用(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睙釔凵畹娜耍罒o處不在。
溫暖的安慰
一次,我在樓道里,看到了一對兄弟。弟弟哭著坐在了臺階上,哥哥很心疼的樣子,便耐心的安慰起他來。把他緊緊摟在懷里,擦著他臉上的淚水,還很溫柔的說著什么。漸漸地,弟弟不哭了,一會又破涕為笑,他們就像什么事業(yè)沒有發(fā)生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學校門口,一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了,我正要過去攙扶她起來,卻看見一個四年級的學生慢慢地將她扶了起來。老奶奶夸獎了他,許多路人也都投來贊許的目光。
向您敬禮
課間,我看見一位同學遇到他的老師,立馬停住,舉起手向老師敬禮,并大聲問:“老師好!”老師溫和的'點了點頭。我問那位同學,“這是教你的老師嗎?”同學說,“不是?但只要是遇到老師,都應該敬禮的!”我不僅對他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現(xiàn)在的課間,和以前不一樣了。沒有一個人在奔跑打鬧。很多同學在教室外談笑風生,交流課堂趣味和學習,說一說成績……都是小淑女和小紳士,讓人再也不用擔心被撞到了。
我找到了很多風景,你呢?
小學生的作文 篇2
我坐在校園的池塘邊,看著五只已經(jīng)長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛,時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們,不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了,心中感到格外輕松。
暑假的時候,我和母親常到離家不遠的校園里鍛煉。校園里非常安靜,有一口人工挖成的池塘,池塘里養(yǎng)著許多金魚,旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚。 一天,我和母親像往常一樣喂魚,猛一抬頭,只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳,互相梳理著羽毛,蹭蹭脖子,好像在互傳愛意,看樣子是一對伴侶。一連幾天,野鴨都會飛到池塘里,給寂靜的校園平添了一道風景。難得看到這樣的景致,我也非常高興?墒菦]多久,母鴨突然不見了蹤跡,公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜,可就是不見母鴨。難道就這么飛走了?我心里空落落的。
又過了幾天,母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀!它的身后竟然跟了五只小雛鴨,渾身漆黑,毛絨絨的,走路一搖一擺?梢挥纹鹩緛,一點也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛,小翅膀雖不足母鴨一半大,卻不時地撲打著,還“啾啾、啾啾”地叫著,似乎在對母鴨說:“媽媽、媽媽,教我飛吧!”
起初,五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地,小鴨們開始獨自行動,活動范圍越來越大,有時甚至爬到了小假山上。最后,小鴨們脫離了群體,開始自顧自地玩了。
可是,這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天,母鴨正在岸邊飲水,小鴨們則分散在四周:有的在水中嬉戲,有的在岸上小憩,()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然,一只野貓出現(xiàn)在我的視野中,它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險,但小鴨們分布很散,它不可能每一只都照顧周到?磥,小鴨們是在劫難逃了。
就在這危急時刻,一件讓人意想不到的事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中,好像受了重傷,拼命地掙扎著。母鴨的.動靜吸引了小鴨的注意,瞧,小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢,狐疑地盯著母鴨,全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了,野貓看到母鴨受了傷,便伸出一只爪子要抓母鴨,母鴨想逃跑,野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了,這時,母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓,“喵——”野貓痛得一下子跳了回來,母鴨乘機游走了。當野貓再回頭尋找小鴨時,它們都已安全地游到了水中間,和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復了常態(tài),一點也不像受傷的樣子。
我突然間明白了,原來母鴨并沒有受傷,她這樣做,只是要吸引野貓的注意力!
如今,望著長大的小鴨,我不由自主地想起母鴨那奮力一搏,想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛,因為母親是每個孩子一生的守護神。
小學生的作文 篇3
我從小到大看過的書小學生作文,足足有好幾百本了,可以賣到1000多元,不過,我可舍不得賣。其中,我最喜歡的一本書就是《生命流淚的樣子》。主角姓名:盛欣怡年齡:十二歲性別:女。
內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5,她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,讓她的生活,和她的性格都發(fā)生了非常大的變化,但是,在這個過程中,雖然有老師的不斷的鼓勵,,但是對親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨和困惑。盛欣怡的媽媽最終永遠的離開了她。
我喜歡這本書的原因:雖然她的媽媽離開了她,但是,她依然勇敢地面對,盡管,母親得病時的脾氣多么的不好。盡管,母親得病時讓他干著干那。這本書雖然寫的很悲情:媽媽去世了、家里的大房子,和車都賣了,但他依然堅強的`面對這一切。
本書的作者是著名作家:伍美珍,她從20xx年以來,在大陸和港臺共出了70余本兒童題材的書,好多人都稱他為陽光姐姐,她在中國創(chuàng)造了一個陽光家族博客,在中國沒有人不知道她的,只有沒見到她的。我非常佩服陽光姐姐伍美珍可以出這么多的書,讓我們兒童看,同時,我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書。
小學生的作文 篇4
親愛的家長:
我是一位六年級的小學生,我也知道每一位家長都希望自己的子女能考上令自己滿意的學校。這樣望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,但是有些家長在做法上很難令人理解。我們做子女的,好不容易上完了五天的課程,到周末的時候,本以為可以放松一下,親近大自然,到自己的小天地里痛痛快快地玩一玩,沒想到一個星期只有兩天的休息日也被家長給控制了。什么上奧數(shù)班啦,去少年宮啦,去學繪畫啦等等一應俱全,連一點點點點自己娛樂的空間都沒有了,這一點我表示堅決的抗議。
不是我不想考名牌,而是因為我們平時在學習上已經(jīng)付出許多的汗水,再被你們這么一折騰,學習的擔子越來越重,壓力也越來越重,在這種環(huán)境中學習成績還能搞好嗎?每每我們考試的時候,你們家長總是前叮后囑,帶著這樣的壓力考試還能考好嗎?不是說就讓我們盡情的玩,我也清楚現(xiàn)在是小升初的'關(guān)鍵時刻,只是想讓家長們適當?shù)陌才艜r間,在學習中也要安排一下屬于我們自己的時間,不要成天的學習,這樣終究還是要帶上高度近視眼睛的。
我希望家長在考慮孩子未來的同時,也要想想怎樣安排好時間不至于我們在學習方面壓力太大。
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