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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-18 18:29:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(必備7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文(必備7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我穿著美麗的白裙子讓媽媽帶著我,騎著車來到了水果店買水果。

  水果店的水果可真多呀!有紅彤彤的'蘋果,黃澄澄的梨,綠油油的西瓜,還有紫得像瑪瑙一樣的紫葡萄。我和媽媽挑許了我最愛吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。

  這時(shí),一位營業(yè)員阿姨來到我們面前,對(duì)我們說:“一斤梨3元 ,你買了10斤梨。一串葡萄5元,你買了5串葡萄。一共是... ...”營業(yè)員阿姨還沒說完我就一口回答到:“55元!睜I業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我,夸獎(jiǎng)我:“小朋友說得非常正確,能說出計(jì)算過程嗎?”我爽快地說:“當(dāng)然可以,1斤梨3元,10斤梨就是3X10=30元,一串葡萄5元,5串葡萄就是5X5=25元,25+30=55元!卑⒁搪犕晡业挠(jì)算,一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數(shù)學(xué)小神童。

小學(xué)生作文 篇2

  這個(gè)暑假,林海音的自傳體小說《城南舊事》,帶我走進(jìn)了作者的童年,它令我深陷其中,久久不能自拔……

  第一次接觸《城南舊事》這本書,還是在小學(xué)五年級(jí)語文教材上的《冬陽,童年,駱駝隊(duì)》,從那次起,我就對(duì)《城南舊事》這本書產(chǎn)生了極大的興趣。

  輕輕地翻開書,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒萬千,浮想聯(lián)翩,甚至于多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,好像一首淡雅而含蓄的詩,讓你慢慢地品味到她的美好,再慢慢地沉迷到其中。

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:本書每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是要離開英子,像《惠安館》的瘋子秀貞,《我們看海去》的那個(gè)小偷,最后連她的爸爸也離她而去……

  這本書就像一陣清風(fēng),輕輕地吹拂著我們的`心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  我的思緒久久地停留在了老北京,停留在了英子的故鄉(xiāng),停留在了英子的童年……

小學(xué)生作文 篇3

  今天我和媽媽有幸參加了我校一百周年校慶典禮。我們?cè)缭绲貋淼綎|園小學(xué)總部慶典現(xiàn)場。一到校門口,我就被熱鬧的慶典場面驚呆了:大門兩旁整齊地站立著兩排大哥哥大姐姐們,行少先隊(duì)禮迎接各位參加慶典活動(dòng)的到來在吹古號(hào)。地上鋪著紅地毯,一片喜慶景象。

  進(jìn)入慶典現(xiàn)場后,我看見人山人海的校友們,有的在交談,有的在拍照片,還有的'在看反映學(xué)校歷史的百年校慶特刊《東園是是》、《長青樹》、《水墨童年》等。

  過了20分鐘左右,慶典大會(huì)正式開始了,慶典由兩位高年級(jí)的大哥哥大姐姐主持,然后,由呂校長和一位體育老師致辭,在嘹亮的國歌聲中,參加校慶活動(dòng)的一位校友奶奶宣讀了賀信,其他校友代表也發(fā)了言。發(fā)言結(jié)束后,表演了歡慶舞蹈、詩朗誦《東園頌》等節(jié)目,最后,頒發(fā)了領(lǐng)航獎(jiǎng)、教育顧問聘書,并舉行全體教師宣誓儀式。慶典大會(huì)結(jié)束后,分別舉行了師生見面會(huì),舉辦了學(xué)生水墨畫展。在畫展上,來自中國美院的四名著名畫家與參觀畫展的老師、同學(xué)和家長代表進(jìn)行切磋、交流,并當(dāng)場為東園小學(xué)百年華誕作畫、題詞,祝東園小學(xué)欣欣向榮,更上層一樓。

小學(xué)生作文 篇4

  這本書可好看了,里面的內(nèi)容很有趣。你知道溫迪克是誰嗎?它從哪里來?它的主人是誰?就讓我來告訴你。

  溫迪克是一條狗,它的主人是甌寶,溫迪克是被甌寶在超市里撿到的,我告訴你別看溫迪克又丑又臟,但它會(huì)對(duì)喜歡的人微笑。

  你說這只狗古不古怪,說實(shí)在的.甌寶不跟正常的伙伴交朋友,她卻跟想要一座圖書館作為禮物的芬妮小姐。害羞卻又能用美妙的旋律去吸引小動(dòng)物的奧蒂斯。性格古怪、被人稱作“巫婆”的格格麗亞,以及阿曼達(dá)、“小不點(diǎn)兒”、“光頭寶寶”這些人物都有一些古怪的特點(diǎn)......

小學(xué)生作文 篇5

  大家都會(huì)按事情發(fā)展的順序?qū)懹洈⑽,就是從“開始”寫到“經(jīng)過”再寫到“結(jié)果”。但是作文也可以“倒過來”寫,就是在記敘發(fā)展變化的事情時(shí),把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前邊敘述。然后再回過去逐步交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過,這樣的敘述方式叫倒敘。

  因?yàn)椴捎玫箶⒎▽懳恼,一開頭就寫出了事件的結(jié)局或過程中的精彩場面,在讀者的腦海里造成懸念,急于想把事情的來龍去脈搞清楚。例如,《一個(gè)粗瓷大碗》一開始就寫在軍事博物館里陳列著一個(gè)粗瓷大碗。這樣讀者一定會(huì)想:粗瓷大碗不是很普通嗎,怎么會(huì)陳列在軍事博物館里?它一定有非常特別的地方吧?從而就激發(fā)起讀者讀下去的'強(qiáng)烈欲望。

  運(yùn)用倒敘法要先把事情的結(jié)局或最精彩的片斷寫出來,然后轉(zhuǎn)人順序就必須交代得十分清楚。所以由倒敘轉(zhuǎn)人順序時(shí),要分段,而且要有適當(dāng)?shù)倪^渡,做到界限清楚,銜接自然。

  過渡句可在倒敘結(jié)束時(shí)用,如’‘這是怎么回事呢?”與順敘開始時(shí)“事情要從……談起”相承接,也可以直接從順敘開始時(shí),用“原來”“那是”等過渡性詞語,使文體連貫流暢。

小學(xué)生作文 篇6

  暑假,媽媽去琶洲的南國書香節(jié)買書,我感到十分高興。

  那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我們坐地鐵八號(hào)線去琶洲。一上去,還有位置坐,可過了幾站,地鐵就塞滿了人,我都快喘不過氣了。

  下了地鐵站,人就更多了,人山人海,剛好電梯壞了,于是,所有人都走樓梯,短短的樓梯,我們竟然走了5分鐘。

  進(jìn)入展館,我們看見了一排排書擺在書架上,有沈石溪寫的《駱駝王子》、《殘狼灰滿》、《虎娃金葉子》、《狼王夢(mèng)》等最后,我挑選了《殘狼灰滿》這本書,打算買回家看。

  我繞著書架一圈,不得不說,這里可真是什么書都有,有科普類,教輔類,體育類,旅游類而且,這里大部分的書都會(huì)打折,比外面賣得更優(yōu)惠。

  南國書香節(jié)還會(huì)有許多活動(dòng),其中有作家見面會(huì),可我們很倒霉,去的那一天,一個(gè)作家也沒見到。還有換書活動(dòng),只要你拿的`書有八成新,就可以去換那里的新書。

  不知不覺,天就黑了,此時(shí)的時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)整了,我們提著書,坐著地鐵回家了。

  回去的路上人也一樣多,我這次忘記帶書去換,等下次去,我一定帶很多書去換。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以,我們要博覽群書。

小學(xué)生作文 篇7

  初雪,即將落下,雪,是潔白的。

  初雪的禮物顯得更潔白,雷蕾的朋友,送給她一個(gè),白天鵝之夢(mèng)。

  雷蕾小時(shí)候很喜歡芭蕾,但雷蕾的平衡能力很不好,一轉(zhuǎn)圈就暈。這是雷蕾?zèng)]有辦法改變的,然而,雷蕾在一次演出中,不小心,摔斷了腿,醫(yī)生說,沒有一兩年怕是下不了地了,雷蕾的耳朵也在那次事故中受到了傷害,左邊的耳朵再也聽不見了,耳蝸里的液體也沒有了,平衡更差了。

  雷蕾從不言棄,依舊堅(jiān)持著,終于有一天,蕾蕾再一次站了起來。

  雷蕾又開始練習(xí)芭蕾。雷蕾經(jīng)常把雙腳磨破,鮮血直流,一雙玉足,為了練習(xí)芭蕾,已經(jīng)慘不忍睹了。

  雷蕾的夢(mèng)想,從不停歇,終于,有機(jī)會(huì)了,但雷蕾并沒有信心,她放棄了。

  雷蕾的朋友于心不忍,看雷蕾為了練芭蕾,那么辛苦,所以為雷蕾準(zhǔn)備了一份初雪的禮物。

  “雷蕾,跟我們走,我們給你準(zhǔn)備了驚喜!”“你說出來干嘛!”蒙上雷蕾的雙眼,為她穿上雪白的芭蕾小天鵝裙。再為她化好妝,鏡子里的雷蕾就像是變了一個(gè)人似的,“你們到底要干嘛?”“沒什么,一個(gè)舞會(huì)而已。”“你又說出來了!”但雷蕾并未懷疑。

  把雷蕾“綁架”到禮堂,推她一把,雷蕾就出去了,雷蕾睜開眼睛,看到的'是一片光亮,她瞇起了眼睛!袄桌偌佑!我們知道你可以的!”“就是就是!”身后傳來兩個(gè)欠扁的聲音。

  雷蕾想著等會(huì)怎么收拾這兩個(gè)家伙,音樂響了起來,雷蕾再熟悉不過,小天鵝,雷蕾不由自主地跳了起來,優(yōu)雅的舞蹈,柔和的燈光,把雷蕾照得更加耀眼。

  曲終,雷蕾才睜開眼,來自巴黎的評(píng)委,第一個(gè)站起來為她鼓掌,雷蕾笑著,鞠了個(gè)躬,走下臺(tái)去。

  真冷啊,雷蕾一出禮堂,便感到深深的寒意,周圍的一切顯得特別陰暗,“雷蕾,這是我們送給你的初雪禮物。”“雷蕾,送給你!眱蓚(gè)人從身后冒出來,嚇了雷蕾一大跳,雷蕾看著她們手里的禮物,不由自主的流下了眼淚,這是她一直很想要的小天鵝舞裙,鞋子,頭冠,首飾,什么都集齊了。雷蕾的初雪禮物,顯得比這世間的一起,都更潔白。

  雷蕾流下的眼淚,是冬天的第一場雪,初雪。

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