實(shí)用的小學(xué)生作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們坐在自己的的位子上等李老師來(lái)上課。可是李老師沒(méi)有來(lái),教室里亂成了一鍋粥。這時(shí)班長(zhǎng)王瀟藝咚咚地用小棍敲桌子,同學(xué)們聽(tīng)到了聲音,馬上坐端正,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)讓我們拿出《語(yǔ)文》書大聲朗讀課文。李老師在樓道里聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗讀書聲,快步地走進(jìn)了教室。同學(xué)們還在聚精會(huì)神地讀著,李老師高興地說(shuō):“每個(gè)人都可以得到一個(gè)紀(jì)律小獎(jiǎng)杯”。我和同學(xué)們都開(kāi)心極了,這節(jié)課就在受到表?yè)P(yáng)后的'快樂(lè)中上著。
小學(xué)生作文 篇2
這是位住在右門的鄰居男孩,個(gè)子不高,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,對(duì)于神秘的他,幾乎誰(shuí)也不知道他的行蹤,誰(shuí)也摸不透他的性格……
放學(xué)路上,又遇到了他,還是背著那老得掉皮的書包,雙手緊緊地插在口袋之間。像往常一樣,我向他打了個(gè)招呼,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),那是怎樣的一張蒼白的臉呀!在陽(yáng)光下,仿佛是一張摳出兩個(gè)破洞的白紙,平淡而無(wú)力。趁他轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一間隙,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。聽(tīng)說(shuō),他的父母離了婚,他跟了爸爸。鄰居們還說(shuō),在此之前,他是一位陽(yáng)光男孩,活潑,樂(lè)觀?蓮哪菚r(shí)起,他便像變了個(gè)人似的,從此從來(lái)沒(méi)見(jiàn)笑過(guò),只是蒼白著那一張臉,幽靈般地獨(dú)自來(lái)往。
晚間,我到樓下運(yùn)動(dòng),恰巧,他也在?墒牵](méi)有加入男生們打籃球的隊(duì)伍,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在花壇的一角,知趣地玩弄著一只螞蟻,也許是用此來(lái)消磨時(shí)間吧。玩弄夠了,便拿來(lái)一只小樹杈,殘忍地一戳,他的玩伴——螞蟻立刻命喪黃泉之下。如此反反復(fù)復(fù),還不厭煩,他就這樣對(duì)待弱小的生命……
暑假里,一次出門,突然,隔壁傳來(lái)了嘈雜聲,難道是……對(duì),他的.家!我急急忙忙沖出家門,敲響了鄰居家的門。一會(huì)兒,門開(kāi)了,一個(gè)渾身酒氣的中年男子出現(xiàn)在門口,瞪著眼睛,這就是他的爸爸,在結(jié)實(shí)的身板后面,他正趴在沙發(fā)上受罰,只聽(tīng)一聲——“哪來(lái)的小孩?滾!”我只好悻悻地溜了回去。唉,可憐的他……
如今,鄰居家一片死寂,好奇心驅(qū)使著我,透過(guò)貓眼一看,屋里一片狼藉。鄰居們說(shuō):他昨天搬出去了。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗,秋高氣爽的日子,我們?nèi)覝?zhǔn)備去上林湖游玩。媽媽告訴我:上林湖是一個(gè)十分美麗的地方,青山環(huán)抱著綠水,清澈的水中還有許多魚兒……我聽(tīng)了,別提有多向往了。
我們開(kāi)車來(lái)到了上林湖畔,老遠(yuǎn),我就看見(jiàn)湖邊有一塊大石頭。在太陽(yáng)照耀下,石頭上“上林湖”三個(gè)大字金光閃閃的。周圍有許多花在爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的,白的,紫的,黃的……看得人眼花繚亂。隨后,我們來(lái)到了湖邊,湖水是那樣的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。水又是那樣的清,清得能看見(jiàn)湖底的石頭。湖水像一面鏡子,映出了藍(lán)天白云,也映出了紅花綠草。清澈的`湖水里有許多小魚在游,黃的,紅的,銀白的,黑的……忽然,一條銀白色的小魚躍出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!漫步在湖邊,我們的視線又被湖邊的綠樹吸引了。這些樹木正在茂盛的時(shí)期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
啊!上林湖真美!如果下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)生作文 篇4
我最喜愛(ài)的地方是竹林。
我家屋后有一片竹林,四季都枝繁葉茂。竹林是我和小伙伴們玩樂(lè)的地方。
春天,竹林里有花草樹木;▋菏㈤_(kāi),小草發(fā)芽,給竹林帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我們?cè)谥窳掷镉弥褡雍妥厝~子搭成一個(gè)涼棚,供我們玩累的時(shí)候休息。我們還在那里設(shè)計(jì)了捉迷藏用的工具,一般的人可是很難找到的'。
夏天的竹林是四季中最美麗的,竹林那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。竹林還是鳥兒們休息的地方,你看,那百靈鳥正在枝頭歡快地唱著歌呢!似乎在說(shuō):“這片竹林真美麗!毕奶,我和小伙伴們就在涼棚里乘涼,大人們也經(jīng)常在竹林里打牌休息!我們?cè)谥窳掷镌O(shè)置了很多陷阱,但它們很快就被大人們給識(shí)破了,還用土把它們給填了,這讓我們感到非常不滿。
秋天,小鳥們飛走了,竹林里一片寂靜,我們又到竹林里玩,竹子?jì)寢尭吲d地?fù)u曳著身體,似乎在說(shuō):“謝謝你們把我裝扮得這么美麗!痹谀菤g樂(lè)的叫喊聲、嬉戲聲中,竹林頓時(shí)又熱鬧起來(lái),歡笑聲吸引來(lái)了其他的孩子們,我們手拉著手,在竹林里歡快地跳起來(lái)。
冬天是最冷的季節(jié),竹林媽媽經(jīng)常為了保護(hù)它的兒女健康成長(zhǎng)而犧牲自己。雖然冬天很冷,但是我們的熱情絲毫沒(méi)有消減。每天旱上,我們兒個(gè)小伙伴堅(jiān)持起來(lái)到竹林里去散步。竹林媽媽每次看到我們都感到非常欣慰。每天下午,我們就到竹林里幫大人們撿一些柴草,順便就用繩子捆在小竹子底下,讓小竹子快樂(lè)地成長(zhǎng),明年春天又長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)。在竹林里,地上一片空白,我們便把花栽在竹林的一角,這樣還可以看得見(jiàn)陽(yáng)光。那里還有一株爸爸栽的牡丹花,現(xiàn)在長(zhǎng)得非常好,只不過(guò)葉子掉光了。明年春天,又將開(kāi)出新的花朵。
竹子們年復(fù)一年不斷地成長(zhǎng),現(xiàn)在竹林已經(jīng)長(zhǎng)成很大的一片,每年春天竹子抽節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)在心中產(chǎn)生一種莫名的敬佩之情,敬佩竹子的頑強(qiáng)不屈。
小學(xué)生作文 篇5
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,給大地披上了淡綠色的戎裝。柳枝吐翠,麥苗舒展,紫燕翻飛,百花盛開(kāi),百樹爭(zhēng)翠,溪水潺潺
小草脫下了枯黃的舊衣服, 換上了嫩綠的新衣裳,悄悄地從泥土中探出了小腦袋, 想瞧瞧春天那美麗的景色。小草像一把把尖銳的小刀, 又像一個(gè)大合唱團(tuán), 在春姑娘的指揮下,唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。春風(fēng)吹來(lái), 小草們歡笑著,跳起了舞蹈, 有的舒展雙臂, 有的彎腰觸地, 有的左右擺動(dòng), 真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲。
瞧!桃花開(kāi)了,顏色真令人眼花繚亂。有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的那桃花片片連在一起,像紅色的晚霞,像翩翩起舞的少女,還像春姑娘那美麗的紗衣。應(yīng)時(shí)而開(kāi)的迎春花金燦燦的,閃閃發(fā)光。春風(fēng)吹拂,一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。噢!原來(lái)是丁香花正在怒放。淺綠的枝頭上綴著一朵朵紫微微的小花。每朵花有四花瓣,里面包著一根白色的花蕊,真像一根精致的繡花針。丁香花一朵緊挨著一朵,就像許多穿紫裙的小姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄。一團(tuán)團(tuán)一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紫云在飄動(dòng)?!那玉蘭樹還未長(zhǎng)出葉子,晶瑩潔白的玉蘭花就香氣迷人地綻放枝頭。白玉蘭的花朵很大,像一個(gè)個(gè)舉向天空的水杯。這些花里帶著甜味兒;閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒梨兒。風(fēng)里帶來(lái)些新的泥土的氣息混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。鳥兒在繁花嫩葉當(dāng)中高興起來(lái)了,呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著;▍仓,蜜蜂吟唱,彩蝶飛舞,它們是在贊美花的色彩呢?還是陶醉于它的香味呢?
柳樹發(fā)芽了,翠綠的柳條搖擺著腰肢像要隨風(fēng)飄蕩。二月的春風(fēng)仿佛是高明的裁縫,一夜間裁出無(wú)數(shù)片又細(xì)又長(zhǎng)的`嫩葉,真是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
這時(shí)下起蒙蒙的春雨。雨像絹絲一般輕細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好是一種濕漉漉的煙霧,它輕柔地滋潤(rùn)著大地。它像牛毛,像花針,像銀絲,密密的斜織著,屋頂上全籠罩著一屋薄煙,樹葉兒卻綠的發(fā)亮。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這千古傳頌的名句確實(shí)不假。
!春天,你永遠(yuǎn)是鳥語(yǔ)花香的,永遠(yuǎn)是燦爛無(wú)比的,永遠(yuǎn)是光彩奪目的,永遠(yuǎn)是欣欣向榮的,永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的,永遠(yuǎn)是令人心曠神怡的。我愿這大好春色永駐人間。
小學(xué)生作文 篇6
前幾天,我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,普通鸚鵡的羽毛是淡黃色的,而我們買的鸚鵡羽毛是藍(lán)色的,很特別,特可愛(ài)。
從此以后,我又多了一個(gè)任務(wù),爸爸要求我每天都要給鸚鵡加草籽和水,不要讓它們餓著、渴著,要不然它們會(huì)打架的。在家養(yǎng)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)鸚鵡好像一天一天長(zhǎng)大了,看見(jiàn)我也不那么陌生了。以前它們看見(jiàn)我的時(shí)候總是會(huì)跳開(kāi),很怕我的樣子,現(xiàn)在看見(jiàn)我反而嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在跟我打招呼。
有一天早上,我忘記給小鸚鵡喂草籽和水了,下午放學(xué)回家的時(shí)候,兩只小鸚鵡嘰嘰喳喳地叫得很響,走到籠子旁邊一看,原來(lái),里面的草籽全都被吃光了,我連忙往籠子的.小食槽里加草籽,小鸚鵡一見(jiàn)我加草籽,就馬上沖上來(lái)?yè)屩,兩只鸚鵡里小的那只還挺兇的,不讓大的那只吃,真是的,太不應(yīng)該了。
小鸚鵡一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我想我小時(shí)候爸爸和媽媽可能也是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)把我喂大的吧!但如果哪天他們忘記給我吃東西了,那我不就慘了嗎?從這件小事上我悟出一個(gè)道理,做每一件事都要用心去做,持之以恒,不能隨隨便便、三心二意,要不然,后果會(huì)很嚴(yán)重的!
小學(xué)生作文 篇7
“孩子,要堅(jiān)持,既然你選擇了它,你就要堅(jiān)持下去,努力把這門功課學(xué)好!币淮,我在上興趣班時(shí),媽媽說(shuō)到這句話總會(huì)回蕩在我的耳邊,這也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽有一張圓圓的臉,淳樸溫和的臉總掛著慈祥的'臉。她玲瓏小巧的外表下,卻隱藏著一顆堅(jiān)持的心。她總教育我做事要堅(jiān)持,不輕易放棄。
記得那天是星期日。媽媽生病了,病得挺嚴(yán)重的,她面容蒼白,非常虛弱。我跑到她的跟前對(duì)她說(shuō):“媽媽,您看您病得這么嚴(yán)重,要不你今天別送我了或者我今天就不去了上課了。”
一聽(tīng)到不去上課這些字,媽媽的臉色變得冷若冰霜,說(shuō):“不行,上課必須去。我在休息一下,之后送你去上課!薄皨寢,您都病成這樣了,還送我!蔽艺f(shuō)。媽媽還是堅(jiān)定自己的信念:“今天必須去,可以了,我休息夠了,可以走了!眿寢屄卣酒饋(lái),雙腿一直在發(fā)抖,但媽媽還是一步步地往門口走去。
我扶著她,她慢慢地走。下樓梯時(shí),因?yàn)殡p腳發(fā)麻,不小心摔了一跤。
媽媽推著電動(dòng)車,好像推著一列火車似的難以前進(jìn)。電動(dòng)車好像隨時(shí)要翻到,看到這里,我心里真不是滋味兒。
到了教室門口,媽媽撫摸著我的額頭說(shuō):“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持,不能親一放棄,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就進(jìn)去了。
媽媽,我明白了,我一定會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力,好好學(xué)習(xí)的!
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