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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-17 15:43:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文5篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文5篇(薦)

小學(xué)生作文 篇1

  輕輕一轉(zhuǎn),向前一滑,有時(shí)快,有時(shí)慢有時(shí)還來(lái)幾招“三百六十度旋轉(zhuǎn)”或“一字龍” 。我輪滑的技術(shù)還不賴(lài)吧。

  可誰(shuí)知道六年前我連溜冰鞋是什么都不知道。自從有一次在電視上看到一則關(guān)于輪滑的短片,眼花繚亂的各種動(dòng)作讓小小的我很是羨慕。從此就迷上了輪滑,并且非常期待有一雙溜冰鞋。媽媽在我的苦苦哀求下,終于答應(yīng),給我買(mǎi)了。我興奮地,迫不及待的穿上溜冰鞋。模仿起那些輪滑高手的動(dòng)作,這時(shí)輪子像踩在潤(rùn)滑油上一樣,沒(méi)跑兩步就摔了個(gè)倒栽蔥,頭都起了一個(gè)大包。

  沒(méi)辦法我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“學(xué)什么都不會(huì)一蹴而就的,F(xiàn)在的你就像剛學(xué)習(xí)走路的嬰兒。沒(méi)學(xué)會(huì)走就想學(xué)跑,那怎么行的通呢!你把路走穩(wěn)了再說(shuō)!庇谑俏蚁駝傞_(kāi)始學(xué)步嬰兒一樣開(kāi)始穿著溜冰鞋學(xué)走路。模樣有點(diǎn)怪,像邁克·杰克遜跳的'“太空步”,一樣僵僵地滑動(dòng)著。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦苦訓(xùn)練我的溜冰技術(shù)漸漸提高,可以自如地向前滑動(dòng),拐彎。

  練熟了一些基本功后就想加大一些難度。來(lái)挑戰(zhàn)一下坡上滑行。由于這個(gè)坡是帶拐彎的,由于我是第一次在坡上練習(xí)所以心里很緊張,腿有點(diǎn)發(fā)抖。但是我還是鼓起勇氣滑了下去。這時(shí)我感覺(jué)自己快要飛起來(lái)了,心情被興奮與恐懼包圍著。這種該覺(jué)還沒(méi)盡興,我在拐彎處沖出了圍欄,栽在了花叢里。膝蓋摔疼了,手也劃破了。我強(qiáng)忍著疼痛,咬著牙重又站回到了坡上一遍又一遍的練習(xí),終于可以自如的像一只輕快的小燕子在坡上“翻飛”。

  我只要有時(shí)間就會(huì)穿上溜冰鞋出去練習(xí)。手和膝蓋受傷,都是家常便飯的事。但輪滑水平不斷提高,現(xiàn)在我還自編了一些動(dòng)作:“360度轉(zhuǎn)身急剎”,“一字龍”等。

  學(xué)習(xí)輪滑讓我明白了一個(gè)道理:只要勇于挑戰(zhàn)自己,沒(méi)有什么困難是不可以克服的!

小學(xué)生作文 篇2

  夜幕降臨了,天黑得讓人找不準(zhǔn)方向、看不清路,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,樹(shù)葉不停地抖落著。

  此時(shí),我坐在燈光下,右手捏著一枝筆,左手托著腦袋,看著作業(yè)本上密密麻麻的黑體字,時(shí)停時(shí)寫(xiě)。作業(yè)堆積如“山”,題目又如此深?yuàn)W,我一會(huì)兒做語(yǔ)文,一會(huì)兒做數(shù)學(xué),搞得思緒一點(diǎn)也沒(méi)有。我看著作業(yè)本,咬著筆頭,思考著這些題目解法。想著想著,思緒飛到了軍訓(xùn)之時(shí)的那夜晚,我與舒嚴(yán)斟躺在床上講著悄悄話(huà),禁不住露出了開(kāi)心的笑臉。

  這時(shí),爸爸問(wèn):“你笑什么?”我嚇得一顫,應(yīng)了幾聲:“沒(méi)有。](méi)有!”過(guò)了一會(huì)兒,心跳又恢復(fù)了正常,又繼續(xù)做著作業(yè)。書(shū)本也被我亂翻了,不耐煩地看看手表,時(shí)間已過(guò)九點(diǎn)。我在草稿本上無(wú)聊地畫(huà)烏龜、兔子……突然眼睛一亮,有思路了,用筆飛快地寫(xiě)下來(lái)。

  就這樣,我一直磨呀磨,終于把作業(yè)做完了。我來(lái)到書(shū)架前,抽出名家名著看。我看過(guò)《安娜、卡列尼娜》、《約翰、克里斯托夫》等。這時(shí)候,是我最快樂(lè)的。遨游在書(shū)海里,一切疲勞都拋在腦后,像個(gè)快樂(lè)的小天使。我專(zhuān)注地看著,像一匹餓狼正在尋覓獵物一樣,連爸爸拿來(lái)的`蘋(píng)果,我都不看一眼。爸爸與我講話(huà),我也是隨便應(yīng)過(guò)。

  夜已深了,我獨(dú)自洗刷完畢,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。每天我重復(fù)著同樣的生活。

小學(xué)生作文 篇3

  我看過(guò)很多書(shū),我覺(jué)得遨游書(shū)海真是一件快樂(lè)的事情。

  像飛機(jī)掠過(guò)云層,像河水流過(guò)大海,讀書(shū)時(shí)間過(guò)得是那么歡快。

  我最早的讀物是《格林童話(huà)》,看到《灰姑娘》悲慘的出生,然后又成為了王妃,我先是淚落如珠,后來(lái)又欣喜若狂!缎〖t帽》里的大灰狼的兇惡,小紅帽的機(jī)智,獵人的勇敢都使我著迷。

  我們縣開(kāi)了一家書(shū)店,我常到那兒去讀書(shū)!缎⊥踝印、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……我都去看過(guò),有時(shí)放假我整天就泡在那個(gè)書(shū)店里,拼命的`吮吸書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)。

  書(shū)看多了,我積累的知識(shí)也越來(lái)越多了。有一次我們寫(xiě)一篇作文,題目是《爸爸我想對(duì)你說(shuō)》,我在作文里把爸爸自己總是做錯(cuò)事,卻偏要來(lái)教導(dǎo)我的幾件事:教我數(shù)學(xué)算式,不管是否有括號(hào)都要按順序計(jì)算;教我認(rèn)地圖上的方位是上南下北,左東右西;上數(shù)學(xué)課只要有時(shí)間也要練習(xí)寫(xiě)字等等如實(shí)地寫(xiě)了出來(lái)。老師認(rèn)為我的作文寫(xiě)得特別好,就幫我發(fā)到報(bào)紙上了,后來(lái)居然在《鄂東晚報(bào)》上發(fā)表了。我的高興不言而喻,但也使我懂得是讀書(shū)給我?guī)?lái)這樣的殊榮。

  盡管現(xiàn)在電視上的動(dòng)畫(huà)片很吸引人,我也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,但是我如果有一本好書(shū)在手,我會(huì)放棄一切,遨游在書(shū)海里。因?yàn)闀?shū)才是快樂(lè)的源泉。

小學(xué)生作文 篇4

  又到了能將做作業(yè)的煩惱拋到九霄云外的體育課啦,被憋壞的同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出,在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下飛奔到了操場(chǎng)上,體育老師似乎知道我們的想法:想放松一下。便讓我們玩起了“拉網(wǎng)捕魚(yú)”。

  隨著“魚(yú)網(wǎng)”的組成,“魚(yú)兒”四散逃走,“魚(yú)網(wǎng)”也開(kāi)始抓“魚(yú)”了。誰(shuí)知“魚(yú)兒”們跑的飛快,他們左沖右突,跑來(lái)跑去,累地氣喘吁吁,卻一條魚(yú)也沒(méi)抓到,看著這么多的魚(yú),他們無(wú)可奈何的搖搖頭,繼續(xù)抓魚(yú)。這次他們有了方寸,不再亂沖亂跑,而是將一大群“魚(yú)”趕到操場(chǎng)邊,在操場(chǎng)角圍成一個(gè)三角形,“魚(yú)”被困住了(操場(chǎng)的盡頭不能出去),只能乖乖束手就擒。用這種方法,“魚(yú)網(wǎng)”一下子就抓到好多魚(yú)。抓到的“魚(yú)”都變成了“魚(yú)網(wǎng)”,組合成大魚(yú)網(wǎng),然后按三個(gè)人一組分配,又開(kāi)始捕魚(yú)...... 魚(yú)網(wǎng)越聚越大(多),能躲過(guò)“魚(yú)網(wǎng)”的“魔掌”的`“魚(yú)”已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我也在一個(gè)拐彎被抓了。 老師的口號(hào)一響,剩下的“魚(yú)”露出了必?cái)o(wú)疑的表情,原來(lái)是要組成超大魚(yú)網(wǎng)了,所謂的超大魚(yú)網(wǎng)就是是所有“魚(yú)網(wǎng)”合在一起,能超過(guò)一個(gè)操場(chǎng),只要他們直接走過(guò)來(lái),不會(huì)有一個(gè)漏網(wǎng)之“魚(yú)”。只見(jiàn)“魚(yú)網(wǎng)”排山倒海般壓過(guò)來(lái),“魚(yú)兒”們頓時(shí)像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,但還是無(wú)濟(jì)于事,一個(gè)個(gè)都落網(wǎng)了。

  這就是“拉網(wǎng)捕魚(yú)”你喜歡嗎?

小學(xué)生作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的旅途中,有許許多多的事伴隨著我,多得像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。記得星期二的晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),迫不及待的來(lái)到窗前,觀(guān)賞著夜空中一顆顆閃亮的`星星。

  媽媽說(shuō):“黃昕,快來(lái)幫我包餃子!蔽艺f(shuō)∶“等一下,我在看煙花!”“那你快一點(diǎn)。”“知道了”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì),媽媽大吼一聲∶“你在干什么?還不快來(lái)幫忙!蔽衣掏痰淖哌^(guò)來(lái),媽媽從溫柔的小綿羊,變成了兇惡的大灰狼。“走那么慢干什么,找打呀!薄拔也幌氚溩印蔽倚÷暤恼f(shuō)!澳悄闳ネ姘桑乙粋(gè)人來(lái)包。”媽媽說(shuō),“媽媽萬(wàn)歲!”我高興的跳了起來(lái)。

  記得是上個(gè)星期六,我在玩游戲,媽媽說(shuō):“黃昕,幫我洗一下土豆”我管他三七二十一,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。“黃昕,你在干什么?”“黃昕”“黃昕”媽媽連叫三聲。走進(jìn)我的房間,拍了我的肩膀一下,我嚇了一跳:“干嘛!”“我叫你為什么不答應(yīng)?”“我…我我…沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽衣掏痰恼f(shuō)!罢娴?”媽媽問(wèn)。“真的!”我說(shuō)。……誰(shuí)

  今天老師說(shuō):“要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件…”還講了弟子規(guī)中的:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”意思是:“父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)以后,情不自禁的流下了淚水!

  真是:“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立斜陽(yáng),被酒莫驚春睡重。賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!蔽蚁雽(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您!

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