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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-17 14:32:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文集合3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文集合3篇

小學(xué)生作文 篇1

  在幼兒園的時(shí)候,老師常常教我們唱“世上只有媽媽好……”,可是,我一直有一個(gè)問題:“為什么不唱世上只有爸爸好?”我認(rèn)為父愛和母愛都一樣偉大。

  記得有一次,爸爸騎著自行車把我送回家。由于不小心,我的腳被自行車車輪削掉了一層皮,我當(dāng)時(shí)疼極了。爸爸見了非常心疼,生氣地說:“你怎么這么不小心,給你說過多少次了,不要把腳靠近車輪。”當(dāng)時(shí)就狠狠地批評了我。我想:爸爸您干嘛這么生氣,又不是您的腳破了,F(xiàn)在我明白了,爸爸那句話是對我的愛啊!爸爸是心疼我才這么說的.。

  這一次,爸爸的愛讓我更加明白了父愛的偉大。那天,媽媽去南京了,家里就只剩下我和爸爸了。爸爸每天六點(diǎn)半就起床,出去為我買早餐,回來笑瞇瞇地喊我起床吃早飯。爸爸什么菜也會(huì)不做,可為了我,他卻學(xué)著做起了飯。我愛喝紫菜湯,爸爸就努力地給我做可口的紫菜湯。爸爸總是一邊拿著菜譜,一邊把原料往湯里放。湯做好了,爸爸就興奮地喊“寶貝女兒,紫菜湯做好了,快來吃飯吧!”看著我愉快地吃著飯,喝著湯,爸爸就幸福地說:“爸爸做的飯好吃吧!”其實(shí)爸爸做的紫菜湯并不怎么好喝,但我知道那里面包含著父親對我一點(diǎn)一滴的愛。

  平時(shí)爸爸的工作很忙,每天到晚上十一點(diǎn)才睡覺。但爸爸總是很認(rèn)真地給我檢查作業(yè),只要我的作業(yè)有一點(diǎn)錯(cuò)誤或是不整齊的地方,爸爸總是看著讓我改正過來,直到我真正理解錯(cuò)誤所在,并改正了錯(cuò)誤才給我簽字。

  爸爸,您的愛是嚴(yán)格的,我在您的愛里漸漸長大;爸爸,您的愛是無限的,在您的愛里,我懂得了很多。

  謝謝您,親愛的爸爸,您讓我明白了,在那無私的母愛旁,還有您那無限的父愛。

  爸爸,我愛您!

小學(xué)生作文 篇2

  總有些人總在不停的說著話,他,就是那個(gè)人,他帶著一副大大的黑色眼眶,并沒有近視的他卻從不摘下眼鏡,他有一張大大的嘴,他的嘴巴從不消停,總是一張一盒,他喜歡穿綠色的衣服,他的'衣服大多都是綠色的,他的話總是滔滔不絕的,別人叫他話嘮,他還驕傲的說“這是一個(gè)靠嘴說的時(shí)代,以后我的財(cái)富就是這張嘴給我?guī)淼摹。他就是我們班最聰明的渣生,為什么說他最聰明?因?yàn)樗X袋轉(zhuǎn)的飛快,他總是可以說一通大道理,有段時(shí)間腦筋急轉(zhuǎn)彎玩的特別火,見到一個(gè)人就是,“我打你猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎……”那段時(shí)間他,是玩的最瘋的,但也沒人玩的過他,所以他老是特別得瑟,別人只要一夸他,他就飄飄然了。

  為什么說他是渣生?因?yàn)槔蠋熒险n總點(diǎn)他名字,為什么點(diǎn)?原因很簡單,上課講話打擾別人,他長被叫家長,搞得老師都知道他們家一日三餐吃什么了。

  他雖然話多但是他對人卻很好,怎么個(gè)好法呢,那就是他對別人是有求必應(yīng),就比如別人喊一聲“話嘮,把你的書借我看看”他就會(huì)屁顛屁顛的跑去遞給別人,在比如別人讓他替別人掃地他也會(huì)好不猶豫的答應(yīng)……所以別人對他話多才可以容忍。

  他雖話多但卻善良,這就是別人寬容他的原因。

小學(xué)生作文 篇3

  不知不覺間,時(shí)間已從指縫間悄然飛逝,我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù),都像一顆顆種子,在我的心中扎根、發(fā)芽,結(jié)滿了感激的果實(shí),這每一顆沉甸甸的果實(shí),都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。

  Happy

  Birthday

  “生日快樂!”媽媽剛一進(jìn)門,我就大聲地喊道,似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕,把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的'眼里滿是幸福與期盼,卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱,媽媽就像這根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  我再也忍不住了,含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受:“媽媽,你就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;您就像一只辛勤的蜜蜂,為我采擷成長的花蜜;您就像一捧清澈的泉水,滋潤我的心田。我將用我的心來撫平您額上的皺紋,用我的成績來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩,媽媽,我愛您!

  苦澀

  汗水 溫暖

  “孩子,別傷心了,老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈!”接到短信的那一刻,我的淚水奪眶而出,淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了,我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候……

  學(xué)校要舉行跳繩比賽了,全年級都在積極地準(zhǔn)備,我們班也不例外。一天下午,我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩,剛開始,我還能跟上大家的節(jié)奏,可是,好景不長,隨著速度的加快,我有些力不從心了,總是絆到繩,同學(xué)們的不屑與指責(zé),都像一把把鋒利的匕首,直插入我的心中,我的心像那血的殘陽般血紅。

  望著老師給我發(fā)來的短信,我心中的傷口似乎愈合了許多,我暗下決心,就算是為了老師,我也要練好跳繩,為班級爭光。比賽前的每一個(gè)晚上,樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……

  比賽的日子到來了,我的血液在那一刻沸騰了,寒冷的風(fēng)也不再刺骨!在比賽時(shí),我表現(xiàn)得異常出色,我們班取得了第二名的好成績,在歡呼的人群中,我又看見了老師的笑臉……

  在初一的生活里,類似的事情還有許許多多:當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí),感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí),感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可;當(dāng)解決一道難題長出一口氣時(shí),感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿的鼓勵(lì)……這一切的一切,都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏,是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去,但在我心間留下了最美好的回憶。

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