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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一起放風(fēng)箏。
一開始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的.地方，王格原地不動，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快。快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
小學(xué)生的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的小河，雖不像長江那樣奔騰不息，雖不像大海那樣一望無垠，但有清澈見底的溪水，有婆娑稀疏的楊柳的倩影。那靜靜躺在河底的`五彩繽紛的鵝卵石，會讓你羨慕不已；那一群群自由自在地游動、嬉戲，在翠綠的水草中捉迷藏的小魚小蝦，會令你怦然心動。
春姑娘剛離去，小河便熱鬧起來了。
夕陽顧不上一天的勞累，用一縷縷橘紅色的光芒把流動的河面染上一層橘紅，小河就像一條連綿不絕、光芒四射的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時，小河便成了我與小伙伴們的樂園。我們挽起褲角，光著腳丫，在小河里忙起來——捉魚。那些小精靈看見我們，瞬間便跑得無影無蹤。我們也不示弱，聯(lián)合起來向魚兒的藏身地——水草發(fā)起了進(jìn)攻。偶爾捉到一條，小魚卻趁我們欣喜若狂地向同伴炫耀時，溜之大吉！這時，坐在岸邊柳樹下休息的老人們便會笑得前仰后合，而跑了魚的我們則笑得更歡！
太陽收盡了最后一抹余暉，天邊只剩下幾朵晚霞，我們的笑聲仍在小河邊回蕩。直到夜幕如大網(wǎng)撒下來，我和小伙伴們才依依不舍地離開，但我們會和小河相約——明天再會！
小學(xué)生的作文300字 篇3
去年的暑假里，爸爸媽媽和我去爬壺公山。
壺公山海拔710.5米，我們先坐著摩托車到達(dá)壺公山腳下的村子里，從村子那里開始爬。
我們帶著礦泉水和我最喜愛的薯片和糖果等等食物就開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢，我一直想超過他們，所以就爬得很快，大約過了十分鐘之后，我越走越慢，腿好像掛上了一大袋沙子，心跳得越來越快，汗珠就像一顆顆黃豆一樣從我的'額頭上直滾下來，媽媽見我累得走不動了，就建議我們在旁邊涼爽的地方停下來休息休息。
休息片刻，我們繼續(xù)登山，剛開始時好了一點(diǎn)點(diǎn)，可是走著走著，我感到兩腳無力，頭也抬不起來了，于是我對媽媽說：“媽媽，我走不動了，我們還是回家吧�！卑职譂M頭大汗地對我說：“你看，前面的老爺爺和小朋友都在爬呢，你怎么就這樣放棄了呢?”媽媽也說：“堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景在最后呢!”就這樣，我們?nèi)讼嗷ス膭睿^續(xù)向上攀登。
終于爬到了壺公山最頂端的地方，啊，這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在天空中，我就像神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來，好爽啊!
我向下望，還有許多人在艱難地向上爬，我真想對他們說：“加油，加油，還有許多美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”
小學(xué)生的作文300字 篇4
颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個個紅紅的.小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
小學(xué)生的作文300字 篇5
我最喜歡的就是小白兔了，它可招人喜愛了。
它的全身長滿了潔白無瑕的毛，摸上去毛茸茸軟軟的，可舒服了！它還有兩只長長的耳朵，擺一擺，可神氣啦。小白兔還有兩只水靈靈的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個紅寶石。
小白兔不僅樣子可愛，吃飯的時候也很可愛呢！只要你喂它一片菜葉，它就會張著三瓣嘴一口一口地把菜葉吃掉。有時候我給它一片菜葉它就不慌不忙的接過食物，三瓣嘴一動一動的`，吃的特別香很有趣呢！
我每天都會把小白兔帶到客廳去玩，讓它出來呼吸一下新鮮空氣，每次它都會在客廳蹦來蹦去，它一會兒鉆到沙發(fā)底下，一會兒就躲到凳子里，好像把客廳當(dāng)成游樂場一樣在玩耍，有幾次小白兔跟我玩起了捉迷藏，害的我找了半天，才在一個角落發(fā)現(xiàn)了它
我喜愛可愛的小白兔！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，我跟媽媽的同事去南沙玩。
一進(jìn)南沙的門，我就看見一片金色的沙灘，有許多人在玩沙子，有的小孩子正拿著鏟子挖洞，有的小孩在沙子堆沙雕，熱鬧極了，看到這么多人奔向沙灘，我也不由自主地跑過去玩。這里的大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，非常美麗。我從沙灘望去，真是無邊無際，海里有很多人在游泳，有的小孩子套著游泳圈在水里慢吞吞地游來游去，大人們在水里游，就像一條大魚一樣靈活。那片海的`前面有許多綠色的小島，看起來很小很小，大浪來的時候，白嘩嘩的水向沙灘飛奔而來，一轉(zhuǎn)眼的時間，那些浪就在我的面前，然后，水就把我沖到沙灘上，還給我洗了個“涼水澡”，舒服極了。
�。∵@片海吸引了這么多的游客，我也被吸引了，我愛你，南沙！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在這既平凡而又不平凡的三天里，有許多令我難忘的瞬間，比如：教官第一次對我們笑，同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們在游船上，野外生存時的團(tuán)結(jié)協(xié)作，似乎每一個短暫的時刻都是難忘的，但最難忘的都不是這次，而是
那天，春雨綿綿，可是不到幾分鐘，綿綿的`春雨就變成了傾盆大雨下了起來，剛剛上完室內(nèi)活動課，教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息，在中途的路上，我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪，在這塊草坪的邊緣，有一株白色的無名小花，我只是匆匆的撇了一眼，但只一幕，卻使我難忘，那株小花的精神，令我感動。
那株小小的，不顯眼的小花，正微笑著迎著風(fēng)雨，在風(fēng)雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面，那種微笑，似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天，我們又一次經(jīng)過這里，我特意朝那開小花的草坪看了一眼，奇怪？小花怎么沒了？等到自由活動時，我又來到了這里
那朵小花，已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了，花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn)，我的心抽動了一下，仔細(xì)向那朵小花看去，它的臉上，有著安詳?shù)�，猶如從前那樣燦爛的微笑，也許，它再也不是一朵美麗多姿，耀人奪目的小花了，但它有著一種無比的神力，讓最美的微笑，在自己生命長河里流淌 。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了。回憶起五年的生活，還真是五彩繽紛呢！“跳蚤市場”“共享一片藍(lán)天”主題班會......難忘的事跡說不清，今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運(yùn)動會發(fā)生的怪事，我們班李勇參加了運(yùn)動會400米長跑出了事，那次我正在寫運(yùn)動會短搞，400米比賽快接近尾聲了，李勇出場了。哎~怎么回事？李勇一向是跑步很快的，這次怎么回事？發(fā)揮失常了？我正在不解中，一個短搞流進(jìn)了我的耳朵里，‘看那！我們班李勇腳動了手術(shù)，還仍然堅(jiān)持跑步，他是多么頑強(qiáng)��！即使他是最后一名，但也是光榮的.！他在我們心中永遠(yuǎn)是第一！”�。坷钣碌哪_動手術(shù)了？我震驚了，情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了，但我還依稀記得。我將要離開這里了，哺育我五年的鐵小，回首吧！校園里的一草一木都是那么熟悉，回首吧！校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人，回首吧！每個同學(xué)臉上燦爛的笑容，都是那么無憂無慮，無拘無束，那天我一定會熱淚盈眶，再見了！教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)！再見了！難忘的小學(xué)生活！
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