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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-02 07:43:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我家里有兩個(gè)非常兇的爸爸媽媽,沒次放假我沒有學(xué)習(xí)爸爸媽媽老是罵我。我恨他們,當(dāng)時(shí)我恨不的去死給他們看,以為我不愛學(xué)習(xí),在無意中我明白他們的苦,也許我不爭(zhēng)氣,給他們帶來的不是快樂,而是悶悶不樂和天天的不高興,原本開心的`家庭就被我這么一個(gè)小孩子給摧毀拉~我后悔拉,我沒有聽爸爸媽媽的話,而是天天上網(wǎng),不學(xué)習(xí)原本一向很好的我被一個(gè)虛擬的空間(電腦)給舒服拉,我現(xiàn)在擺脫不了這個(gè)電腦,我好向在一點(diǎn)一點(diǎn)的走向歪路,對(duì)不起媽媽爸爸我以后一定好好學(xué)習(xí)的,可是我不知道從什么地方開始,也許我會(huì)最回從前的我!畠和跤昵 20xx年12月13日

小學(xué)生作文 篇2

  我是一個(gè)十足的小書迷。

  記得有一次,我寫完作業(yè)在家里看書。剛看一會(huì),媽媽就叫我吃飯了。我說:“等會(huì)再吃飯!”。不知過了多久,我進(jìn)飯廳吃飯時(shí),一看表“我嘞個(gè)去呀!”八點(diǎn)了!倆小時(shí)都去了。

  我只好吃涼了的飯菜了。唉,人生就像一個(gè)茶幾,雖然不大,但充滿了悲。∵@句話原來是對(duì)的,涼飯真不好吃。

  還有一次,我在看書。爸爸媽媽要我出去玩,我不出去,繼續(xù)看我的書。時(shí)間一分一秒的過去了。我仍在津津有味的看書,爸爸踏進(jìn)我的房間我都未能查覺。爸爸來到我的身后,突然“啪”的一聲把我嚇的'“媽呀”一聲,就差“哭爹喊娘”了。原來爸爸看我看書這么入迷,想嚇我一下。這一嚇不要緊,害得我差點(diǎn)“心臟病”發(fā)作?磦(gè)書,也不得安靜。爸爸還說這是在試探我的膽量如何,哇呀呀!氣死我也!

  嘿嘿,我就是個(gè)這樣的小書迷,你想跟我叫朋友嗎?哎呀,悲催呀!俺老爹又來了!下次再說吧。

小學(xué)生作文 篇3

  一夜涼風(fēng),萬葉落盡。

  推開窗戶,頓時(shí)滿屋子都是落葉的香氣。還有幾片黃燦燦的葉子隨著香氣飄進(jìn)來,落在紅亮的書桌上。也許是外面太冷了,特地進(jìn)來取暖的吧,我想。我拾起兩枚黃葉,放在眼前端詳。是楊樹葉,清晰的脈絡(luò)交織在寬大的葉面上,褪去的色彩定格為絢爛惹眼的金黃,生命的激情也便停留在了這燦爛的色調(diào)中他們精致,像藝術(shù)家雕出來的,落葉是大自然的又一杰作。

  落葉,秋末冬初最鮮明的特征。

  風(fēng)吹進(jìn)窗子,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)子,我不由地打了個(gè)寒顫。穿上一件厚實(shí)的外套去領(lǐng)略冬至?xí)r的秘密。

  大自然永遠(yuǎn)是一位大手筆的藝術(shù)家。昨天還黃葉綴滿的楊樹,現(xiàn)在就只剩下光禿禿的枝椏,寂寞地迎著灰暗深沉的天空背景,展現(xiàn)著孤凄的生命。大自然的寥寥幾筆,便把秋末冬初特有得凄清描繪的淋漓盡致。

  葉,還在落。翻飛著,翩躚著,靜靜地落在地面上。一片,兩片;一層,兩層。每當(dāng)一片葉飄過我眼前,我的心也不由地隨著緊縮:又是一個(gè)生命的凋零啊。我相信,葉有生命,葉有靈魂,與人一樣有著復(fù)雜的情感,喜怒哀樂,悲苦歡愁。只不過它們像一個(gè)矜羞赧的少女,不善于表達(dá)內(nèi)心的感情?墒牵恳患(xì)微的動(dòng)作,每一微略的表情,都可以充分地展現(xiàn)出她的內(nèi)心世界?茨锹淙~,依依不舍地繞著楊樹飄蕩,幽幽地在空中翻飛,我們就可以知道,他們的心是多么陰郁,它們對(duì)母體是多么眷戀啊。

  寒風(fēng)毫不留情地吹過,我不由得裹緊了衣服。葉,又從我眼前飄落;^我的臉龐,劃過我的嘴角,陡然間有一縷淡淡的憂愁在我唇間緩緩流動(dòng)。我的心與葉的靈魂交融。我感受到了它惆悵的心緒:無奈于宿命的安排,想極力留住殘存的生命,卻拗不過大自然的描畫,給了它絢爛的色彩就必須以生命作為代價(jià)。

  風(fēng)揚(yáng)起飄落的黃葉,在地上翻來覆去。一片又一片在我眼前交織,變得蒙朧,阻斷了我視線的延伸。于是,我干脆閉上了眼睛。我覺得心更能看透事物的本質(zhì)!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,詩人的心就是藏得深沉,盡管滿腔的憂憤無法疏泄,卻還要裝出一派達(dá)觀的神情,定要將深秋淺冬的蕭索牽扯到春花的熱烈!盁o邊落木蕭蕭下”,這才是冬的本質(zhì),才是冬天凄清蒼涼的氛圍,才是冬季不可更改的情感色調(diào)。

  一縷凄婉的聲音透過寒冷的風(fēng)墻傳來,深情的歌聲伴著纏綿的旋律,《暗香》的單詞逶迤而至!爱(dāng)花瓣離開花朵/暗香殘留……”我呢喃著歌詞,一縷林黛玉式哀愁襲上心頭;ǖ蛄,葉飄落,同樣的結(jié)局:曾經(jīng)的美麗禁不住季節(jié)的撫摸,輕輕一碰,便香消玉隕。暗香的旋律,引起我心底情感的.共鳴。不絕如縷的悲情隨著旋律,融落在初冬的寒風(fēng)里。

  感受著這初冬的寒意,咀嚼著落葉的悲情。我的心萌生起這季節(jié)、這落葉的凄涼的詩意:絢爛的色彩/掙脫季節(jié)的束縛/悠然滑過/歲月的傷口/獨(dú)自飄零/流浪的日子很孤獨(dú)/寂寞/于是/想起大地母親/便回到了她的懷里

  不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩將落葉堆在一起,燒了起來;鹧骖潉(dòng),青煙裊裊,落葉的生命,在孩子們的笑聲中升騰,升騰。我感受到它們釋放的溫暖,我不再懼怕寒冷,不再懼怕即將來臨的嚴(yán)冬。我轉(zhuǎn)身離開這個(gè)地方,不再回看一眼。我知道,梅花已孕育了花蕾,白楊也開始積攢新綠,草兒正在泥土里伸展嫩芽。在我腦海里,唯剩下落葉在青煙中不斷升騰的影子。又一轉(zhuǎn)身,一片可愛的樹葉落到我身上,我竟請(qǐng)不自禁的隨著樹葉旋轉(zhuǎn)起來,大聲歡呼著:我愛你,落葉。喊聲隨著落葉的靈魂一起飄向遠(yuǎn)方………。

  春啊,你何時(shí)之到

小學(xué)生作文 篇4

  從前,有一只想入非非的飛蛾,看人們那么喜歡蜻蜓,它就想:上帝為什么偏心把好的本領(lǐng)給了蜻蜓呢?

  于是,飛蛾為了讓人們喜歡它,不惜一切做整容手術(shù)。

  蜻蜓的眼睛很大,飛蛾就把自己的眼睛做擴(kuò)張手術(shù);蜻蜓的翅膀是非常薄的,飛蛾就把自己的翅膀做脫皮手術(shù);蜻蜓的身體是綠色的,飛蛾就把自己的身上涂上綠油脂。

  它飛到人們身前,人們就憤怒的`把它打死了。

  飛蛾在死之前感嘆道:追求美好的事物雖然是好事,但是不屬于自己的不要苦苦強(qiáng)求!

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