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描寫的小學生作文

時間:2024-02-16 08:44:25 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文7篇[薦]

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫的小學生作文7篇,歡迎大家分享。

描寫的小學生作文7篇[薦]

描寫的小學生作文 篇1

  陽春三月,我們迎來了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風習習,可轉眼火球似的太陽就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時候,陽光越發(fā)強烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我?guī)Я藘善克云坷镞有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點水好嗎?”身后傳來了嘶啞的聲音,原來是我的好友周曉敏,只見她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我?guī)У乃呀?jīng)不多了,再給你我可就沒有了!蔽铱戳丝此坷锏乃瑩u了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來。同學們見了,都圍了上去,你一言我一語地說開了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會不會生病啦!”“周曉敏,來,我背你走吧!”

  其實,我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學的水瓶,都是空空如也!此時,我沉默了,覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時刻是最能體現(xiàn)同學之間的友情的。

  于是,我撥開人群,從書包里取出水瓶說:“周曉敏,你喝些水吧,會好些的!”說著,我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的,伸手把水瓶接了過去,仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說:“想喝水的同學都過來吧!”大家蜂擁而來,于是我的水瓶就在同學們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時,我只能喝到最后幾滴水了,但我覺得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的.,因為有陽光有和風;春天更是美好的,因為有同學之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠伴隨著我們。

描寫的小學生作文 篇2

  秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹養(yǎng)樹枝,好像在歡迎冬天的到來。

  霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頭頂,樹林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風,微微地吹著,帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹,她們拿著掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的`畫筆,給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。

  看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風中,彬彬點頭,好像在歡迎同學們的早早到來。一群小學生在展霧中走著,不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動粉,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學校,來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲,燈光在霧中時隱時現(xiàn),像無數(shù)星星在跳動。

  散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來了生機和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來的藍圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。聽,朗朗的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間……

描寫的小學生作文 篇3

  我家是一個快樂的家庭,在過年的時候發(fā)生了許多有趣的事情,我來說給你聽一聽吧。

  大年三十那一天,我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半,外公變戲法一般從口袋里掏出來一個大紅包,我與弟弟一看,趕快跑到外公面前,甜甜地說:“外公,愿你在新的一年中身體健康,財源滾滾!”外公趕快把把紅包塞進了我的手中。“爸爸,祝你在新的`一年中工作順利,事業(yè)有成!”“舅媽,祝你在新的一年中越來越年輕漂亮!”……我與弟弟給大人一一拜了年后,手中拿了一大疊紅包。我們迫不及待地拆開紅包數(shù)了起來:“一百,兩百,三百……”哇!整整一千一百,今天真是大豐收呀!要是天天過年就好了。

  掀被子大戰(zhàn)

  冷冷的天氣里睡個懶覺是多么舒服的事呀!可是媽媽非要我早起與她去跑步,我不愿意去,就把頭縮進了被窩里。媽媽見了,立即伸手掀我的被子,可她哪知道,我早有準備,用手緊緊的抓住被子,她拉啊拉,就是拉不開。過了一會兒,我感覺到被窩外面沒有動靜了,就放松了警惕了,誰知媽媽趁機用力一拉,就把我精心設計的被窩扯出了一個大窟窿。我還沒反應過來,媽媽的手已經(jīng)伸進被窩與我一決高下。我們一個拉,一個拽,一下子就把我的睡意拋到九霄云外去了。可我還是賴在床上不愿起來,媽媽沒辦法,就去叫爸爸,爸爸跟著媽媽來到“戰(zhàn)場”上,自信地說:“怎么,連李詩琪都都不過?!讓我來!”媽媽不服氣地說:“我就不相信,你能把她從床上弄下來!蔽业氖职驯蛔映兜酶o了,誰知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地說:“怎么樣?”媽媽頓時啞口無言。唉,都是剛才我與媽媽的戰(zhàn)斗太激烈了,我已經(jīng)筋疲力盡了,所以……

  “棋狂”老爸

  早上一起床,爸爸就打開電腦下起象棋來了。媽媽燒好早飯就叫到:“李禮生,吃飯了!卑职诸^也不抬地說:“哦,馬上就來。”我與媽媽就開始吃早飯了。過了一陣子,爸爸從房間里出來不高興地說:“你們吃早飯怎么不叫我?”我與媽媽聽了不由得哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問:“有什么好笑的?”我就把剛才爸爸媽媽的對話學了一遍。爸爸聽了,撓撓后腦勺,也笑了起來。從那天起,我就開始叫他“棋狂”老爸了。

  你們說,我們家過年發(fā)生的事是不是很有趣呢?

描寫的小學生作文 篇4

  我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

  記得有一次,我的`鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了!边@是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

  媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

  這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

描寫的小學生作文 篇5

  我們學校門前有幾棵枇杷樹。

  樹上有許多分叉的樹枝,樹枝上長著許多的枇杷,它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的',剝開皮我看見了黃色的果肉我并不想傷害它,我經(jīng)過了一番猶豫后我下定了決心。終于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不覺中枇杷很快給我吃完了。

  聽媽媽說,枇杷還有止咳的作用呢,枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。

  我很喜歡門前的那棵枇杷樹。

描寫的小學生作文 篇6

  秋天來了,我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來了。有紅紅的蘋果、金黃的菠蘿、橙色的柿子……讓我們大吃一驚的是,彩虹的七種顏色,這里的菊花全部都有。我們還看見小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的衣服,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了

  我們還看見了黃色的銀杏樹、紅色的`楓樹、金色的田野,還有這美麗的秋天!

描寫的小學生作文 篇7

  春天,萬物復蘇,春回大地,一派生機勃勃的景象,而我更愛那春天蒙蒙的細雨。

  你聽,“沙沙,沙沙……”那是春雨的聲音,春雨悄悄地來了。

  清晨,下了一場蒙蒙的細雨,雨絲像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻地交織在了一起,向大地灑來。雨打在臉上,細細的,柔柔的。這一場春雨,滋潤著小花朵,滋潤著小草,滋潤著小樹……滋潤著大地,使農(nóng)作物茁壯成長,真是春雨貴如油啊!

  校園后墻上的爬山虎,經(jīng)過春雨的滋潤,變得又肥又大,兩片葉子合起來,足有弟弟的.一個小手大了。

  放學了,同學們撐著花花綠綠的雨傘走出校園,像一個個五彩繽紛的蘑菇,雨點落在蘑菇上“滴答滴答”,像彈奏出悅耳動聽的樂曲。

  春天,來了!我愛春天,但我更愛春雨!

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