小學(xué)生作文實(shí)用【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我們又迎來(lái)了一年一度的秋游。同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，到了上車的時(shí)間，我們趕快站好隊(duì)，有序的上了車。一路上，我們談笑風(fēng)聲，每個(gè)人都希望早點(diǎn)到達(dá)目的地——梨園。
我們乘著大客車很快就來(lái)到了梨園，同學(xué)們都迫不及待地下了車。哇！梨園真大真美��！到處是盛開(kāi)的鮮花。首先我們?nèi)ネ媪恕芭雠鲕嚒保奔ち业呐鲎沧屛覀兣d奮不已。接著我們又去玩了“飛毯”，真是刺激呀！讓我最難忘的也是最令人恐懼的“山谷漫游”。我們分成三人一組，坐著小船進(jìn)了山洞，進(jìn)了洞就有一條蛇出現(xiàn)在我們?nèi)说?眼前，緊接著又有許多的怪物出現(xiàn)了，還不時(shí)的傳來(lái)哈哈大笑的聲音，最可怕的有四個(gè)怪物，第一個(gè)是一個(gè)怪物站在岸邊，手拿一把大錘高高地舉起，然后再使勁地砸了下來(lái)。第二個(gè)是一個(gè)年輕的小伙子，抱著一個(gè)鐵籠子不停的大叫“救命啊，冤枉啊！”第三個(gè)是一口棺材擺放在那里，棺蓋突然打開(kāi)，里面蹦出一只紅彤彤的眼睛，嚇得我趕緊捂著雙眼都不敢看了 。到了最后一個(gè)可怕的環(huán)節(jié)，通道里的燈一下子全滅了，呈現(xiàn)在我們眼前是一片黑呼呼的通道，伸手不見(jiàn)五指，就在我們感到驚慌失措的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)白色的木乃伊，他對(duì)著我們發(fā)出令人恐怖的吼叫聲，我們懷著心驚膽顫的心情出了山洞，就這樣我們結(jié)束了這次既好玩又恐怖的“歷險(xiǎn)記”。
在回家的路上，同學(xué)們都在談?wù)撝约旱慕?jīng)歷，帶著意猶未盡的心情回到了學(xué)校。
小學(xué)生作文 篇2
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛，我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的`身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來(lái)，蝸牛的殼就做成了，我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點(diǎn)，粗一點(diǎn)的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn)，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小就好了，我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒，讓我們做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來(lái)，我們本想做個(gè)棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還有海星，海和小房子。我們玩的可了。
今天真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)生作文 篇3
上次，我來(lái)到南白象與弟弟去摘甌柑，那一次，別提有多好玩了。
那天，我們坐著石船一邊欣賞風(fēng)景一邊吃著零食，不一會(huì)兒就到了我們的田�！皼_啊!"我們手握剪刀，朝中間跑去。哇!甌柑樹(shù)的枝頭上，碩果累累，還散發(fā)著果子的清香。摘甌柑嘍!我們一手抓住甌柑，一手握住剪刀將它的根剪斷，這樣，一個(gè)甌柑就下來(lái)了，最后，把它當(dāng)成皮球扔進(jìn)桶。就在這時(shí)，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)跳的東西。我看清楚了，”是青蛙“!我叫起來(lái)。弟弟來(lái)了，他滿心歡喜地抓起它，按住大腿給我看，這只青蛙有雪白的'肚皮和黃色的背，還有小巧玲瓏的眼睛、前腳和后腳。真可愛(ài)! 回家嘍!我們帶著意外收獲的十七只青蛙和八百多斤重的甌柑興高采烈地回家了。
小學(xué)生作文 篇4
早晨，天空下起了傾盆大雨。我和媽媽來(lái)到了學(xué)校必經(jīng)的小橋邊。媽媽把雨傘遞給我，蹲下身子對(duì)我說(shuō)：你打好雨傘，我背你過(guò)橋。話音剛落，媽媽隨手把我背在了背上。
回蕩在地震中的愛(ài)
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間每當(dāng)一想起這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，我就想起了汶川地震中一件令我感動(dòng)的事情。在汶川大地震的捐款現(xiàn)場(chǎng)中，一位要飯的老奶奶，手持一些超票，飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上帶著梨花般的笑容，在為難民捐款。
小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有他存在的價(jià)值。當(dāng)然，我也有。
有一次，音樂(lè)老師教我們練高聲�！熬毟呗晻r(shí)，要把氣流向下，摸摸腹部有什么變化……”老師聚精會(huì)神地講解著。接著，讓我們一個(gè)一個(gè)地唱。
我按照老師所說(shuō)的方法做，可是怎么也唱不出聲來(lái)�！榜T丹華，你來(lái)唱吧！”老師這一聲打亂了我的心�！拔遥衣�！”我不怎么確定�！袄蠋�，我還沒(méi)有練熟呢。”“沒(méi)關(guān)系，多唱就會(huì)熟的�！崩蠋熞荒樅蜕频貙�(duì)我說(shuō)。
我一步一步地走向老師那兒，腳步也越來(lái)越沉了，心在加速，我的臉也不知不覺(jué)地紅起來(lái)。下面的同學(xué)看到我緊張的樣子都笑了起來(lái)�！澳悴灰o張呀！”老師一臉笑意�！拔遥摇蔽乙患�，竟不知說(shuō)什么才好。
開(kāi)始了，我趕鴨子上架——強(qiáng)人所難般地唱了起來(lái)：“啊——�！蔽揖谷怀龈呗暳�，心里好開(kāi)心，信心也足了……
就這樣，老師讓我一遍一遍地練習(xí)。她邊彈琴邊看著我，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭。我的緊張感早就逃走了，些時(shí)，我正享受著音樂(lè)帶給我的.快樂(lè)�！榜T丹華，你唱的太好了。”“真好，真好�！蓖瑢W(xué)們也附和著。
經(jīng)過(guò)這件事的經(jīng)歷，我又向前邁進(jìn)了，我真的很棒哎！
小學(xué)生作文 篇6
今天，我在報(bào)紙上看到一則消息:開(kāi)心網(wǎng)也要收開(kāi)心幣了，非常震驚。我在開(kāi)心網(wǎng)上注冊(cè)，就是因?yàn)樗敲赓M(fèi)的，這樣才能保持游戲的公平。以前，我還玩過(guò)騰訊的許多游戲，好一點(diǎn)的物品都是要收費(fèi)的。有時(shí)候，我辛辛苦苦賺來(lái)的積分，人家花幾塊錢就追上我了。這樣的游戲還有人去玩嗎?
最近，我們班又開(kāi)始流行玩賽爾號(hào)。每節(jié)下課，都會(huì)又很多同學(xué)都在談?wù)撡悹柼?hào)。這樣，必定會(huì)影響學(xué)習(xí)。我剛剛得知賽爾號(hào)時(shí)，我從同學(xué)那里得知，他們的級(jí)別已經(jīng)很高了。估計(jì)他們的.級(jí)別也是用人民幣換來(lái)的。
我也玩過(guò)網(wǎng)游，但是從來(lái)沒(méi)有花過(guò)一分真錢�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)我小氣，但是，我個(gè)人認(rèn)為，把錢投入到這毫無(wú)意義的網(wǎng)游中去是不對(duì)的。我們是學(xué)生，應(yīng)該管好自己的學(xué)習(xí)，而不是在網(wǎng)上比誰(shuí)的錢多，誰(shuí)的等級(jí)高。
如今，離第一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)明已經(jīng)過(guò)去53年了。計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越完善。我們要讓計(jì)算機(jī)方便我們的生活、學(xué)習(xí)更多知識(shí)。而不是僅僅把它當(dāng)作游戲機(jī)。我會(huì)把握住自己，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
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