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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-14 16:37:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的房間一到冬天,寫(xiě)字工作都太冷。未來(lái)的房間可不同,它能時(shí)刻讓你處于溫暖之中。

  未來(lái)的房間門(mén)口有一個(gè)傳輸聲音的系統(tǒng),只要你對(duì)著這個(gè)系統(tǒng)小聲地說(shuō)出密碼,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。

  剛進(jìn)門(mén),就會(huì)看到一套多功能桌椅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子角上和椅子的把手上都有一些按鈕,這是干什么用的呢?告訴你們吧:如果寫(xiě)字覺(jué)得冷,只要按一下桌角上的紅色按鈕,桌子里的系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)加熱桌面,這樣寫(xiě)字就不會(huì)冷了;如果在夏天覺(jué)得熱,只要按一下桌角上的藍(lán)色按鈕,桌子里的系統(tǒng)會(huì)把桌子的溫度降下來(lái),涼涼的,非常舒服。那椅子把手上的按鈕又是干什么的?哈哈,那是在你累時(shí)坐在椅子上休息的時(shí)候,只要按一下把手上的按鈕,椅子就會(huì)自動(dòng)給你按摩。是不是很神奇?房間里還有一個(gè)和電視系統(tǒng)連接在一起的和三星手機(jī)差不多大的平板儀器,你可以拿一種特殊的筆在上面寫(xiě)上要看的頻道或者電視節(jié)目,寫(xiě)完后點(diǎn)“確認(rèn)”,就會(huì)為你自動(dòng)播放想要看的`電視節(jié)目。如果你想一回到家就躲在溫暖的房間里,可以“預(yù)定溫度”,只須主人下達(dá)指令:室溫調(diào)到舒適程度。窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)也將同時(shí)自動(dòng)打開(kāi)。

  未來(lái)的房間舒適,溫暖,神奇。讓我們好好學(xué)習(xí)吧!未來(lái)的房間一定會(huì)很快來(lái)到我們的生活中!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人,就要數(shù)我爸爸了。

  為什么我會(huì)敬佩爸爸呢?那是因?yàn)槲业陌职炙麩o(wú)所不能。為什么呢?因?yàn)榘职炙桥惆槲议L(zhǎng)大、學(xué)習(xí)、玩耍的人。

  在爸爸陪我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他是個(gè)堅(jiān)持不懈直到把我教明白為止的“教師”。記得以前數(shù)學(xué)課課練有一題要用方程來(lái)解題,我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,這題怎么做?我不會(huì)做。”爸爸便拿出草稿紙,一步一步告訴我怎么做,如果我還是不會(huì),爸爸照樣細(xì)細(xì)心心地給我再講一次,如果我會(huì)了,爸爸會(huì)再出一些類(lèi)似的題目給我做。

  在爸爸陪我玩耍的時(shí)候,他是個(gè)語(yǔ)言幽默的“小伙伴”。雖然爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我,但是我知道那是對(duì)我好。在玩的時(shí)間里,爸爸就會(huì)陪我玩,不是玩的`時(shí)間,爸爸也不會(huì)跟我玩。

  我敬佩的人是我的爸爸,因?yàn)樗麩o(wú)所不能,而且爸爸的數(shù)學(xué)也很好!

  以后我也要像爸爸一樣,無(wú)所不能。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  以前我和哥哥養(yǎng)著一只小烏龜,是一只小小的烏龜。如今,它已經(jīng)是一只大的烏龜了。我很興奮,就拿刷子逗逗它,誰(shuí)知?jiǎng)偱鲆幌滤?殼,它就跳起來(lái)了,好像在固執(zhí)地說(shuō):“喂,你嚇?biāo)牢依玻 睒幼蛹扔腥び趾猛。如果你想幫它洗澡,必須要用十幾分鐘,因(yàn)樗苣懶。我用手碰碰水缸,它就猛地縮進(jìn)龜殼里,等它覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)了才肯出來(lái)。我給它洗澡時(shí),我把刷子放進(jìn)去時(shí),它就會(huì)把頭縮進(jìn)去。它想:“這個(gè)人是想和我玩還是耍我呢?”嘿!真是個(gè)膽小鬼!我想把它拿出去,一不小心就碰到了窗。我心里很擔(dān)心它會(huì)撞壞,不過(guò)它還是安然無(wú)恙地躺在那兒,好像在說(shuō):“你不用擔(dān)心,我的殼硬得很,撞到窗也沒(méi)有什么事。”我真佩服它有不怕死的精神,也很羨慕它有一個(gè)硬的殼。怎么樣,我的烏龜是不是很有趣呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。——題記

  聲音有溫度嗎?有的,聲音同樣具有溫度,同樣能給人以溫暖。一聲春雷,告訴你寒冬遠(yuǎn)去;魚(yú)兒在水中翻滾的聲音,提醒你回家避雨;當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí),朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖;孤獨(dú)寂靜的夜里,朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

  那天我一個(gè)人在家里,夜已經(jīng)深了,不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭,我害怕極了,真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī),想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話機(jī)奇跡般的響了,我忙拿起電話,原來(lái)是弟弟!

  讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖,而這不一定要通過(guò)物質(zhì),只要你愿意用心去聽(tīng),一樣也能感受聲音的溫暖;疖(chē)的鳴響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò),汽笛告訴你快到家了;從校園里同學(xué)的'談話中,你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里,也生活在溫暖的世界中,別人總是把聲音的溫度帶給我們,我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎?

  讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度,走進(jìn)聲音的溫暖吧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  為適應(yīng)新形勢(shì),培養(yǎng)新時(shí)期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代,讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展,棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。

  為了讓各年級(jí)的孩子能融入到大課間活動(dòng)中來(lái),首先要有適合學(xué)生活動(dòng)的好項(xiàng)目。為此,學(xué)校老師集思廣益,搜集了許多的體育項(xiàng)目,并從中精選了一部分特別適合孩子活動(dòng)的項(xiàng)目,如;踢毽子,滾鐵環(huán),甩陀螺,板球,跳長(zhǎng)繩……

  其次,針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),學(xué)校按照各年級(jí)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,對(duì)應(yīng)編排了相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。如:一年級(jí)做游戲,二年級(jí)踢毽子,三年級(jí)滾鐵環(huán),四年級(jí)甩陀螺,五年級(jí)板球,六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。為了保證學(xué)生玩得好,玩得快樂(lè),學(xué)校還特意定做了大量的活動(dòng)器材,如板球拍,鐵環(huán)等等。

  有了這些充分的準(zhǔn)備,學(xué)校的大課間活動(dòng)這下可熱鬧了:這邊的籃球場(chǎng)成了四年級(jí)小朋友的`樂(lè)園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響,地上的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)如飛,偶爾還來(lái)了個(gè)空中穿越;那邊大操場(chǎng)上跳繩的六年級(jí)同學(xué)一個(gè)接一個(gè),繞8字跳長(zhǎng)繩讓人眼花繚亂;二年級(jí)小朋友雖說(shuō)毽子踢得不怎么樣,可那高興勁和熱乎勁就甭提了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天是農(nóng)歷九月初九,一年一度的重陽(yáng)佳節(jié),也是老人節(jié)。

  下午放學(xué)回家的路上,我邊走邊想:今天是爺爺?shù)墓?jié)日,我該送一份什么禮物給親愛(ài)的爺爺,才能讓他老人家高興一下呢?對(duì)了,就為爺爺捶捶背吧!這段時(shí)間他不是老說(shuō)背疼又犯了嗎?行,我要帶給爺爺一個(gè)驚喜!

  我一路小跑回到家,輕輕地推開(kāi)院門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)屋子:爺爺帶著老花鏡,正坐在竹椅上,聚精會(huì)神地看報(bào)紙。于是,我放下書(shū)包,悄悄地走到爺爺身后,雙手握拳,輕輕地放到爺爺背上捶起來(lái)。爺爺一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“咦,卓?jī)海慊貋?lái)啦?”

  爺爺放下報(bào)紙,沖著我笑了起來(lái):“你真是我的乖孫女兒!”我歪著小腦袋:“爺爺,舒服嗎?”爺爺直點(diǎn)頭:“舒服,舒服!”說(shuō)完,又繼續(xù)看報(bào)。

  我的小拳頭左左右右,上上下下地給爺爺捶呀捶,不多時(shí)就又酸又疼。一想到爺爺為咱們這個(gè)家操勞了大半輩子,我又有了力量:“爺爺,我多給你捶一會(huì)兒?”“好了,好了,別捶了,我的背不疼啦!”看到爺爺臉上那一條條小溝似的`皺紋舒展開(kāi)去,我心里別提有多甜!

  爺爺,我愛(ài)你,祝你節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  時(shí)光就像東逝的江水,誰(shuí)也改變不了它遠(yuǎn)去的宿命,可總有那么一些人一些事,停泊在你記憶的港口,繪就了你平淡人生中最美麗的風(fēng)景線。

  初次遇見(jiàn)她,是一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子,一個(gè)高瘦的身影站在講臺(tái)前介紹自己:“大家好,我是你們以后的數(shù)學(xué)老師———王老師。”像一只神奇的大手,將我拉入了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。王老師對(duì)工作認(rèn)真的樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),平日里對(duì)數(shù)學(xué)從不感興趣的我,數(shù)學(xué)成績(jī)竟提高了許多。

  一個(gè)大雪紛飛的下午,我們和王老師一起值周,天有些冷,鵝毛般的'大雪飛舞在空中,和嘈雜的人群極不和諧,王老師笑著,平靜地對(duì)我說(shuō):“你很像小時(shí)候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知說(shuō)什么好,潔白的雪片兒落在手心,很快融化,站在雪中的那個(gè)清瘦身影第一次這樣清晰,這樣高大,那年,我11歲。

  這幾年里,有哭,也有笑,我們班級(jí)的劣性使王老師的面容憔悴了幾分,但還是那樣清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊開(kāi)在窗前,又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉,整個(gè)世界,剎時(shí)間模糊了……

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