小學(xué)生作文[優(yōu)選7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　不服？“上腳”單挑！

　　“上腳”是準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的必要?jiǎng)幼鳌６冯u規(guī)則：選擇耐力持久的腿來(lái)移動(dòng)，另?xiàng)l腿彎曲至身前自然位置，用一只貨倆只手牢牢抓住小腿或腳踝，并使之固定。游戲時(shí)用用膝蓋狠狠地撞擊對(duì)方，任何一方松手或“舉白旗”算輸。

　　忘了什么時(shí)候玩上的，只記得一開(kāi)始玩，就一發(fā)不可收拾。無(wú)論天氣冷暖，樓下總有我們這群斗志昂揚(yáng)的“雞”搖搖晃晃地蹦跳著。

　　“雞”們?cè)诔燥埡蠖技s好了，倆排雄赳赳氣昂昂的“戰(zhàn)斗雞”手把肩互相攙扶，一聲令下，曠日持久的'團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)開(kāi)始了！“殺��！”“沖吧，兄弟們！”“讓我對(duì)付那個(gè)！“戰(zhàn)斗”的聲音不絕于耳�！鞍�！”“好痛啊！”少數(shù)體力較弱的“小雞”敗下陣來(lái)，但真正的“勇雞”是不會(huì)喊痛的！

　　斗雞自然講究戰(zhàn)術(shù)。從團(tuán)體上講，有包圍戰(zhàn)、沖散戰(zhàn)、閃電戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)……個(gè)體上則重招式，“翻江倒�！薄澳z水必殺”，本人還自創(chuàng)了招獨(dú)門(mén)絕學(xué)——“大鵬展翅”。“雞”們都謙虛好學(xué)，誰(shuí)有了新的絕招，都甘心拜師學(xué)藝。作為一只謙遜勇敢的“雞”，我曾經(jīng)參加多次著名戰(zhàn)役。

　　贏了，我們感到自豪，敗了，我們也不氣餒。我們從不嫉恨誰(shuí)把誰(shuí)打敗，大家在乎的是體驗(yàn)激動(dòng)的心情。

　　于是，我又在寫(xiě)作文偷出閑來(lái)，回想一起瘋一起斗一起歡笑的生活。我想，我一輩子都不會(huì)忘記那個(gè)真正屬于我的“斗雞時(shí)代”。

小學(xué)生作文 篇2

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)口踢足球�！芭尽钡囊宦暎�球飛到了玻璃窗戶上，一下子打碎了兩塊玻璃。小明坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，大家看見(jiàn)了碎玻璃議論紛紛，小明的心里矛盾極了。他想：要是告訴老師，肯定會(huì)被批評(píng)。要是不說(shuō)，萬(wàn)一被查出來(lái)那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？

　　這時(shí)，老師捧著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她看到了一地的碎玻璃，便問(wèn)：“這是誰(shuí)打碎的？”小明的頭低得很低。老師看到了，明白了一切，她讓一位同學(xué)把碎玻璃掃掉。上課鈴響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)榻裉齑蠹冶憩F(xiàn)好，所以老師讓你們玩一個(gè)游戲，你們想玩什么游戲��？”一聽(tīng)這話，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，有一位同學(xué)說(shuō)玩“傳悄悄話”的`游戲，老師覺(jué)得這個(gè)游戲很好，便同意了。她請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)傳話，發(fā)話者便是小明，小明開(kāi)始傳話了：“老師，對(duì)不起，玻璃是我打碎的，請(qǐng)您原諒我�！蓖瑢W(xué)一直把話傳到老師那里……當(dāng)老師聽(tīng)到了這句話后，微笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明，這是我聽(tīng)到的最好的悄悄話。

小學(xué)生作文 篇3

　　生活中，有各種各樣的謊言，而我卻在我三年級(jí)的時(shí)候撒了一個(gè)謊。

　　那一天，老師把期末試卷拿來(lái)了，我一看，啊!才68分!這下死定了，又要挨罵了。我想來(lái)想去都想不出好辦法，想想那天給媽媽許下的諾言，還口口聲聲的說(shuō)要讓他們高興，這下慘了，又要挨罵了，蒼天呀，你不能這么對(duì)我呀!

　　一回到家，媽媽就問(wèn)：你今天考了幾分聽(tīng)到這句話，我的心跳了一下，沒(méi)辦法，最擔(dān)心的'事還是發(fā)生了。嗯老師今天好像還沒(méi)有批完，所以試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!你們?cè)俚鹊劝�，可是沒(méi)辦法，要是讓媽媽知道我只考了68分，我的屁股還不被打開(kāi)花。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，問(wèn)題又出來(lái)了。因?yàn)榍耙惶鞗](méi)把試卷供出來(lái)，所以簽名也就沒(méi)有了著落。怎么對(duì)羅老師說(shuō)呢上課了，羅老師來(lái)了個(gè)全班大調(diào)查，當(dāng)大家都回答說(shuō)有家長(zhǎng)的簽

　　名的時(shí)候，我只能低著頭，交上一張沒(méi)有畫(huà)押的考卷。當(dāng)羅老師問(wèn)及原因的時(shí)候，我只能又撒了個(gè)謊：我爸爸、媽媽前天就走了，所以

　　真的嗎羅老師似乎不太相信我的話，要我打電話問(wèn)一下嗎

　　這這這叫我怎么辦呢唉只能坦白從寬了。

　　第二周開(kāi)學(xué)第一天，媽媽果然來(lái)了學(xué)校，老師向媽媽反映了情況，臉上可謂是一臉不自在，眉頭緊鎖著，兩眼直勾勾的盯著我。雙手都攥成了個(gè)拳頭，像要把我暴揍一頓，唉，回家后(不用我說(shuō)，屁股早就開(kāi)花了)

　　從這件事中，我總結(jié)了一個(gè)道理，想撒謊要先考慮后路，不然，結(jié)果比你想象的還可怕。

小學(xué)生作文 篇4

　　我有一個(gè)歡樂(lè)的泡泡槍，它是透明淡綠色的，從外面往里面看它有粉色、藍(lán)色、紅色、綠色的彩燈，它還能發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　夜晚降臨的時(shí)候我站在三十二樓的.陽(yáng)臺(tái)上拿著泡泡槍，扣動(dòng)扳機(jī),五顏六色的泡泡就噴出來(lái)了，每個(gè)彩色泡泡都帶著我的歡樂(lè)和愿望飛向夜空。今天我的愿望是媽媽以后要變得更。這是我和媽媽的秘密。

小學(xué)生作文 篇5

　　我的媽媽溫柔美麗，不太會(huì)發(fā)脾氣。她總是會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我，很少有不耐煩。當(dāng)然也有例外，有時(shí)候也會(huì)像一只怒氣沖沖的貓一樣。

　　有一次，我心里想著和同學(xué)一起去玩，沒(méi)有很認(rèn)真的做作業(yè)，也沒(méi)有收拾桌子就和同學(xué)一起玩去了。媽媽看了我的桌子后，先是叫我收拾桌子，然后要我把作業(yè)拿給她看。媽媽看了后，臉一沉，對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)質(zhì)量可不好，我們來(lái)看這道題。”“今天的'作業(yè)太難了，我不會(huì)�！蔽艺f(shuō)。我覺(jué)得媽媽好啰嗦，不就是錯(cuò)了幾道題嘛？媽媽也生氣了，說(shuō)：“你這樣做對(duì)嗎？”我臉頓時(shí)紅了。我現(xiàn)在好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我不該不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，更不該頂嘴，希望您原諒我�！�

　　但我的媽媽不是脾氣暴躁的人，她常常和我一起做手工，有diy小屋、鉆石畫(huà)、爆炸盒子等。也常常和我一起出去野餐，燒烤，幫我聯(lián)系小朋友，讓我的假期多姿多彩，一點(diǎn)也不無(wú)聊。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

　　最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

小學(xué)生作文 篇6

　　昨天晚上和媽媽去一家叫“阿明”的理發(fā)店剪發(fā)，地點(diǎn)在以前的家附近。聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。一路上，遇到了很多人，卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。問(wèn)媽媽，說(shuō)是以前的`鄰居。我在讀小學(xué)前就離開(kāi)了那里，也難怪會(huì)不認(rèn)識(shí)呢．幼兒園的孩子還是能記事的。雖然那么多年過(guò)去了，但每次經(jīng)過(guò)，都能拾起幾片記憶。那座橋下有戶人家，養(yǎng)了一只狗。

　　小時(shí)候和JJ她們每次經(jīng)過(guò)都要看看，還笑稱和一個(gè)JJ的奶奶長(zhǎng)得很像。那么多年過(guò)去了，那只狗的孫子也做爺爺了吧。還有一家小吃店，小時(shí)候每天都會(huì)和爸爸一起來(lái)吃早飯，最愛(ài)吃的是小餛飩，里面有蛋絲，黃黃的，很好吃�？斓健鞍⒚鳌睍r(shí)看見(jiàn)了一家海荻超市，對(duì)這家超市的唯一記憶就是N年前和兩個(gè)JJ一起買(mǎi)了比我還高的面包．“啊明”到了�？吹揭粋�(gè)粗壯的男人，一個(gè)戴眼鏡的文靜女生和一個(gè)中年婦女。顯然是一家三口在乘涼。我一句話也沒(méi)說(shuō)，跟著“阿明”剪發(fā)了。老媽則是在外面聊天。洗好頭，老媽進(jìn)來(lái)了，跟“阿明”說(shuō)了什么，“阿明”就開(kāi)始“動(dòng)工”了。上上下下左左右右地?cái)[弄一番后，我的頭差不多就理好了。看著鏡子里的鏡子，覺(jué)得好幼稚哦。付了錢(qián)，出了門(mén)，到了別就和老媽一齊離開(kāi)了。走到半路，老媽開(kāi)口了，說(shuō)鏡子里的我像極了小時(shí)候�？s著頭，瞇著眼，皺著眉，哭喪著臉。我只能沉默，原來(lái)我活那么大臉還沒(méi)變過(guò)啊。

小學(xué)生作文 篇7

　　今天，我們?nèi)チ藷o(wú)錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

　　我們先來(lái)到門(mén)戶的`入口處，那里站著一塊石碑，只見(jiàn)一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導(dǎo)游介紹了恐龍生活時(shí)我們養(yǎng)的一棵樹(shù)。導(dǎo)游還說(shuō)了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。

　　我們以先進(jìn)的門(mén)一個(gè)洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門(mén)戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導(dǎo)游建議我們仰望，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，因?yàn)橛袛?shù)百萬(wàn)年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬(wàn)年前的化石。

　　不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了上層的洞口，洞口上有兩個(gè)石門(mén)，一邊寫(xiě)著冬暖夏涼，一邊寫(xiě)著云海和霧海。導(dǎo)游說(shuō)，這里的水叫重水，因?yàn)樗�比家里的自�?lái)水重30%。

　　在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳?jiǎng)潱�而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動(dòng)，但真正的“槳在天空中”。據(jù)說(shuō)這里有一個(gè)傳說(shuō)：從前有一個(gè)萬(wàn)歲的魚(yú)妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒(méi)有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說(shuō)，善卷的洞變成了魚(yú)妖頭上的一座山。

　　今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！

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