小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，我選拔了30名同學(xué)參加市里的歌唱比賽。

　　最后一節(jié)是音樂(lè)課，音樂(lè)老師教了我《紅星歌》和《打靶歸來(lái)》，唱了兩三遍后，開(kāi)始選人了。

　　首先，前三排同學(xué)唱。我一邊聽(tīng)著老師那堅(jiān)定的鋼琴曲，一邊聽(tīng)前三排同學(xué)唱《紅星歌》，我仿佛進(jìn)入了紅星歌里面，陶醉其中。不知不覺(jué)，這首歌已到了最后一個(gè)音符。令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了：老師要去掉幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)橹灰?5個(gè)男生和15個(gè)女生。被老師去掉的同學(xué)大多都是聲音小，紀(jì)律不太好。

　　然后，該我后五排同學(xué)唱了。我都握緊的拳頭，因?yàn)橛辛饲叭�排同學(xué)給我的經(jīng)驗(yàn)，所以我不太緊張。開(kāi)始唱了，我都認(rèn)真用心地把注意力移在從口中飄出的每一個(gè)激情奔放的音符上，用盡了力氣唱，有時(shí)快，有時(shí)慢，我個(gè)個(gè)都陶醉在唱歌的快樂(lè)之中。而我，更是用心，專(zhuān)注地把每個(gè)音符都唱完美，我的心跳得好快，就像一只亂闖的小鹿一樣，生怕唱不好而落選，我熱血沸騰，為中國(guó)而驕傲！再聽(tīng)劉老師的鋼琴聲，仿佛鋼琴聲和《紅星歌》生來(lái)就是同胞兄妹似的。鋼琴聲有時(shí)快有時(shí)慢，有時(shí)強(qiáng)有時(shí)弱，鏗鏘有力。伴隨著一個(gè)長(zhǎng)音，歌曲結(jié)束了。老師又去掉好多同學(xué)，哇塞！太棒了，我竟沒(méi)有落選！但有些落選的同學(xué)一副不高興的樣子，劉老師忙說(shuō)：“下面有哪些落選的同學(xué)想唱的？有的話(huà)站到講臺(tái)上，唱的`好的有可能還被選上哦！”說(shuō)完，落選的同學(xué)就如同那高潮時(shí)的潮水一般“擁”到了講臺(tái)上。經(jīng)過(guò)兩三輪比賽，大約有八九個(gè)同學(xué)又“復(fù)活”了，他們都很高興。

　　當(dāng)放學(xué)的鈴聲打響時(shí)，我才離開(kāi)了音樂(lè)教室。我的心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋何覜](méi)有落選！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　我最想寫(xiě)的是我們的教官。初見(jiàn)面時(shí)，他帶給我的印象是和藹可親的，可當(dāng)開(kāi)始訓(xùn)練的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他是一位十分嚴(yán)格的人。就拿最簡(jiǎn)單的“站”來(lái)說(shuō)吧，教官提了四個(gè)要求：一抬頭、挺胸，二站直，三腳后跟對(duì)緊，四手放在褲線(xiàn)上，這四個(gè)要求看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難。我按教官的要求試了一下，開(kāi)始記分鐘還能堅(jiān)持，可時(shí)間一長(zhǎng)就受不了了。我放松了下來(lái)，用手捶了捶酸痛的背脊，可一不小心就被教官發(fā)現(xiàn)了。教官命令我伸出手，拉著我的一只手，拍了一下我的掌心，看來(lái)，要偷懶是不可能了。

　　一天的訓(xùn)練下來(lái)，雖然很累，但是我們學(xué)了不少東西，體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)武警是那么的艱難。我相信，軍訓(xùn)這樣鍛煉下來(lái)，身體一定會(huì)變得強(qiáng)壯。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　臨近考試，我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)�？墒�，如果您布置的'作業(yè)太多，我們就會(huì)寫(xiě)到十一點(diǎn)多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫(xiě)完作業(yè)更遲。

　　老師，考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣，我們的精力就會(huì)很充沛，能認(rèn)認(rèn)真真的做題，考出一個(gè)好成績(jī)。

　　您作業(yè)多主要是改卷、詞語(yǔ)遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫(xiě)幾遍，我們也能記下來(lái)。我也希望您不要打我們、罵我們，除了個(gè)別事。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　彼得帕克

　　20xx

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　寒假，我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上，寒風(fēng)呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風(fēng)向目的地走去。

　　“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列，耳畔傳來(lái)的是老師甜美的講課聲，縱身于 ，全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺(jué)中，一個(gè)充滿(mǎn)意義的上午飛逝而去，我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家，這是韓老師卻說(shuō)：“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課，其余的同學(xué)可以走了�！痹趺椿厥履�？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)有聽(tīng)著。唉！沒(méi)辦法，我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的`家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。

　　“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學(xué)，可是，意外發(fā)生了。

　　“Is she……呀！張?chǎng)�，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿(mǎn)手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊。

　　老師輕輕地向我腦門(mén)上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀(guān)察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來(lái)很困倦的我，此時(shí)卻異常精神。

　　那天放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)天格外藍(lán)，云格外白，陽(yáng)光格外燦爛，就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來(lái)，好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無(wú)私尚的師愛(ài)，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠(yuǎn)也唱不完。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

　　他的肩上掛著一個(gè)舊得發(fā)白的大書(shū)包，一身半舊的衣褲，矮個(gè)子，厚嘴唇，跟著班主任蘇老師走了進(jìn)來(lái)。他以粗重的聲音自我介紹：“我叫萬(wàn)達(dá)。”那濃重的鄉(xiāng)下聲音，把同學(xué)們都逗樂(lè)了。有人竊竊地議論起他來(lái)，他卻一副憨相，不羞不惱地一點(diǎn)兒不在乎。

　　蘇老師指指我身旁的座位，安排他和我同桌�？粗�他大步走過(guò)來(lái)，我雖一臉不高興，可也毫無(wú)辦法。我故意把椅子往那邊拉一下，不給他留多少空位，他卻不介意，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就坐下了。我把臉一扭，假裝沒(méi)看見(jiàn)。

　　上學(xué)，放學(xué)；上課，下課。一天天地過(guò)去了，我對(duì)他總是一副旁若無(wú)人的冷面孔。他總是行色匆匆地來(lái)去，悶聲不響地寫(xiě)、算，好像無(wú)暇留意我的態(tài)度。時(shí)間久了，我不禁暗自嘀咕：“這個(gè)憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”

　　有一天上早讀課，鈴聲早已響過(guò)，他才抱著那個(gè)破舊的、沉甸甸的大書(shū)包匆匆進(jìn)來(lái)，嘴里還不住地叨念著什么。同學(xué)們都偷偷地笑。他卻目不斜視，直奔自己的座位。笑聲大起來(lái)，他惶恐地四下一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣，接著，用手抓抓頭皮，急轉(zhuǎn)身“逃”出了教室，那個(gè)沉甸甸的大書(shū)包還抱在懷里。笑聲更響了，蘇老師也忍不住笑了�！皥�(bào)告!”門(mén)外響起了莊重的.聲音，他再次走了進(jìn)來(lái)，恢復(fù)了平日的那副神態(tài)，在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。

　　我早笑得直不起腰來(lái)，用嘲諷的眼光瞥了他一眼，心想：“這個(gè)傻小子，真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱(chēng)呼給他散布開(kāi)來(lái)，從此，他就有了這個(gè)外號(hào)。

　　有一天，我是值日生，下課時(shí)忘了擦黑板。上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到門(mén)口，滿(mǎn)黑板還是上一堂語(yǔ)文課的板書(shū)。我心里一緊，還沒(méi)等站起來(lái)，“少根筋”已一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起黑板擦擦起來(lái)。他很快地?fù)]動(dòng)著胳膊，身體隨之搖擺著。我真想去換他，可轉(zhuǎn)念一想，又坐穩(wěn)了：“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。

　　不久，學(xué)校選拔參加市語(yǔ)文競(jìng)賽的選手，“少根筋”竟然人選。我很不以為然：“僥幸碰上了，就憑他那個(gè)少根筋的大腦，哼!”

　　一周后，班上都在傳說(shuō)“少根筋”獲得了一等獎(jiǎng)。我不信：“真是天大的笑話(huà)!說(shuō)不定是誰(shuí)在奚落他呢?”可是，周會(huì)課上，蘇老師正式宜布了這個(gè)消息。我猶如遭了當(dāng)頭一棒，被打槽了。我不禁自問(wèn)：“到底是誰(shuí)傻?誰(shuí)腦子少根筋?"我前思后想，臉越來(lái)越燒。

　　第二天，同學(xué)們還在議論著“競(jìng)賽”和“獲獎(jiǎng)”的事，對(duì)他投以敬重的目光�？伤�呀，像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，仍舊是行色匆匆，埋頭讀書(shū)，仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒(méi)留意到。

　　時(shí)間久了，我明白了他就是這樣一個(gè)人，永遠(yuǎn)在做他自己，不在乎別人怎么說(shuō)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　一年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)。我本來(lái)以為很難，可是我居然學(xué)會(huì)了！你知道我怎么學(xué)會(huì)的嗎？

　　爸爸先教我平衡，我說(shuō)：”平衡多難��？！怎么可能學(xué)會(huì)？“”別找借口。“爸爸說(shuō)。我只好進(jìn)行”魔歸訓(xùn)練“。

　　平衡可不是一件容易的事。只要稍微一動(dòng)，整個(gè)人連同車(chē)就倒了。我為了學(xué)好自行車(chē)，保持一個(gè)動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng)，很累人。

　　我又學(xué)了方向，我東拐拐西拐拐，好幾次不是差點(diǎn)撞到，就是摔倒。有一次馬上要成功了結(jié)果摔倒了，真是可惜。

　　我在父母的一句句”繼續(xù)加油“、”很棒“、”不灰心“、”就要成功了“的.鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。接著就開(kāi)始了新挑戰(zhàn)——繞著世紀(jì)廣場(chǎng)騎一圈。

　　我每天堅(jiān)持騎兩圈，都要騎1個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日地練，真是太累了，摔倒了重新丫起來(lái)，拍拍身上的灰。雖然很累卻也很快樂(lè)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　五一假期，我和爸爸、媽媽去青島玩了，我玩的很開(kāi)心。那里有藍(lán)藍(lán)的`大海，涼涼的海風(fēng)刮起了層層波浪，一群群海鷗在海面上飛來(lái)飛去，風(fēng)景好看極了！游人們?nèi)滩蛔〖娂娕e起相機(jī)照相。

　　第二天，我和爸爸、媽媽坐帆船去小島上。小島上的風(fēng)景也很漂亮，有五顏六色的貝殼兒，有各種各樣的石頭，海水里還有好多魚(yú)兒。我和媽媽提著小桶去撿貝殼，去捉小魚(yú)、螃蟹，很好玩的！爸爸還給我們拍了好多照片。我玩的好開(kāi)心、好開(kāi)心！

　　假期結(jié)束了，我戀戀不舍的回來(lái)了。這里給我留下了許多美好的回憶！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　今天是一年一度的“三八婦女節(jié)”。我早就想好了，今天我要“送”給媽媽一件媽媽最喜歡的禮物。

　　“送什么禮物好呢？”我獨(dú)自在家冥思苦想。商品之類(lèi)的.東西媽媽是不會(huì)要的，媽媽不喜歡我亂花錢(qián)。有 了！前幾天我在學(xué)校學(xué)過(guò)針線(xiàn)活，先用針線(xiàn)在紙上銹一幅漂亮的畫(huà)，讓媽媽看看我學(xué)習(xí)的成果；還有，媽媽最講衛(wèi)生了，我要把地下拖得干干凈凈！想好了，馬上行動(dòng)！一針一線(xiàn)繡好了一幅白云小屋圖。自己看看，還蠻漂亮的呢！馬上拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地。東一塊、西一塊，地下成花臉了······心里好著急呀！媽媽要回家了，怎么辦？哎！媽媽以前不是教過(guò)我拖地嗎？按照媽媽教的方法，洗干凈拖地，然后一塊一塊的拖，很快的就拖好了。

　　媽媽回來(lái)了，媽媽看著干凈的地面，還有我送給媽媽的畫(huà)，臉上露出了歡快的笑容。我心理好高興！今天真是快樂(lè)的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要給我點(diǎn)禮物呢？好吧，等爸爸回家，看他給我什么禮物！

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