小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)身強(qiáng)力壯的鯨魚，我愛(ài)聰明的海豚，我愛(ài)懶洋洋的海參，但是我最愛(ài)的是胖胖的烏龜。
一個(gè)小小的肉色頭上鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼 睛，圓溜溜的像水晶球一樣緊緊地凝視著遠(yuǎn)方。它有一張小小的嘴。別看它小，但是食量很大，可以吃掉一大塊肉。一只大身子像棉花一樣，它沒(méi)事就蠕動(dòng)幾下，十 分可愛(ài)。最有意思地就屬殼了。一個(gè)深綠色的“裝甲”背在它的.身上。遠(yuǎn)看像一塊大礁石，近看像一發(fā)綠色的水雷，很有意思。
烏龜?shù)纳軓?qiáng)。兩三天吃上一頓飯它也不會(huì)死，在各種惡劣的天氣下也能存活。不論在水里或者是在陸地上，它都行動(dòng)自如。比起魚缸里的金魚，或生活在熱帶的熱帶魚，它就顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。
烏 龜可愛(ài)吃肉了。有一天，我拿著一片生肉蹲著走，故意逗它，沒(méi)想到小烏龜真的慢慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，肉的力量真是大呀！它一路跟著我，趁我不備，竟然咬掉了我 手中拿著的一塊肉，得意洋洋地在那邊津津有味地吃著。我一看，不成。這么快就被它搶到了，于是我把手抬到極限，故意氣它，烏龜一看吃不著肉，便垂著喪氣地 走了。
�。∮H愛(ài)的笨笨，你又可愛(ài)，生命力又強(qiáng)，我怎么能不喜歡你呢？
小學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子，小狗高興地去公園放風(fēng)箏。半路上遇到了小貓，小貓說(shuō)：“狗哥哥，你去干什么呀？”小狗說(shuō)：“我要到公園放風(fēng)箏，你去嗎？”小貓聽了，立即連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀，我最喜歡放風(fēng)箏了！”
到了公園，它們開始放風(fēng)箏了。小狗一邊放線一邊向前跑，風(fēng)箏便隨著風(fēng)越飛越高，小狗看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得這么高，它開心極了！便更加努力的奔跑著，忽然小狗發(fā)現(xiàn)線怎么拽也拽不動(dòng)了。咦，怎么回事呢？它回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹上。任憑它怎么使勁拽，風(fēng)箏還是紋絲不動(dòng)的掛在樹上，這下可急壞了小狗，“這可怎么辦呢？”小狗急得坐在地上傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，小貓連忙跑過(guò)去對(duì)小狗說(shuō)：“狗哥哥，我來(lái)夠風(fēng)箏！”說(shuō)完，一溜煙地爬上了樹，輕松地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
小狗高興極了，對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，貓弟弟！”“不客氣！這是我應(yīng)該做的！”小貓說(shuō)。
“我們接著放風(fēng)箏吧！”他們異口同聲地說(shuō)。小貓牽著線向前奔跑著，小狗在后面攆著，玩得可真開心�。�
小學(xué)生作文 篇3
一支粉筆，
一塊黑板，
一張講臺(tái)，
那是你一生的舞臺(tái)、
我知道我們經(jīng)常惹您生氣，
可您總是說(shuō)說(shuō)而過(guò)，
您知道我們的責(zé)罵聲，
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業(yè)，
可減少您的工作量，
我們可少些抱怨，
可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、
老師，我們有沒(méi)有告訴過(guò)你，
其實(shí)，我們真的，
很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格，
感謝您為我們付出的汗水、
老師，您浪費(fèi)自己的時(shí)間，
付出勞動(dòng)，
滴下晶瑩剔透的汗珠，
只為了讓我們聽懂知識(shí)、
老師，
您是春雨，
染綠了世界，
而自己卻無(wú)聲的.消失在泥土之中、
老師，您是蠟燭，
照亮了黑暗，
而自己卻在火焰中消逝。
老師，您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、
老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過(guò)去，
也許我曾讓您頭疼，
也許我曾讓您擔(dān)憂，
也許我曾讓您舒心，
也許我曾讓您驕傲、
老師，
謝謝您這六年來(lái)的照顧，
離別之際，
揮揮手，一聲再見(jiàn)，
承載著我們深深的祝福。
小學(xué)生作文 篇4
送走了炎熱的夏天，我們又迎來(lái)了火紅的秋天。
這個(gè)風(fēng)霜高潔的秋天，既是金色的秋天又是收獲的季節(jié)。金色的秋天，天高氣爽。她為大地披上了一件金黃的外衣。還有那些飄飄灑灑似蝴蝶般飛舞的落葉又為人們遍地鋪金
收獲的秋天，五谷豐登。給我們帶來(lái)了收獲的喜悅。在一望無(wú)際的` 稻田里，顆粒飽滿的 谷子隨風(fēng)跳起舞。好似無(wú)涯的麥浪。再看看那些甘甜的 紅薯，肥大的 土豆，脆生生的蘿卜，尖尖的竹筍他們似乎在向人們微笑。在瓜果飄香的 果園里，一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉，那串串的葡萄，可口的鳳梨，甘美的 蜜桃，泛金的枇杷吃著香脆可口，聞起來(lái)又香味誘人。
秋天雖不像白花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但卻以誘人的 秋色和碩果蕾蕾吸引著我們。
愛(ài)上秋天吧！愛(ài)上她的 田野與景色。
小作者描繪出一幅秋天豐收的景象，田野、果園無(wú)處不再的金色收獲，讓我們欣喜、陶醉，沉浸在豐收的喜悅中。
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