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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
成長是什么？是一天天長高的身體。
成長是什么?是一點點成熟的思想。
成長是什么?是一絲絲老去的容顏。
成長是什么?是嘴角張狂肆意的弧度，逐漸消失。
成長是什么?是很想要，但卻表面裝的滿不在乎。
成長是什么？是滿心歡喜，但卻只是笑笑。
成長是什么？是受了委屈，只能聳聳肩裝作無所謂。是摔倒在地，自己站起來，拍拍身上的灰塵，對自己說句：根本不痛，對嗎？
成長是什么？是摔倒之后，不再等著別人來抱，而是自己咬牙站了起來。
成長是什么？是自己一個人，在這個陌生的'世界上，逐漸用自己的力量去抵御千軍萬馬。
成長是放棄自己的夢想，學著做一個普通人，消磨自己的棱角，融入人潮。
成長是經(jīng)年之后，提前當初的肆意妄為，有一瞬的愣神之后的無奈的苦笑。
成長，是我最向往的，是我最害怕的 ，也是我，我們所最無奈的。
今天，去車站看見那熟悉的刻度。以前，爸爸上班，和媽媽去姥姥家，就是坐公車的。在大廳里，我總會站在下面，不停的問媽媽自己多高了。1米3以下是免費的，每次上公車都感覺自己特神氣 ，看，我不用花錢的哎。現(xiàn)在，1米6的個體如果再去比比，那別人估計都會用一種別樣的眼神看我了吧。
小學生作文300字 篇2
有一件有趣的事，大家想知道嗎？看完了這個故事，你就知道啦。
這是發(fā)生在我家客廳里的故事，我和姐姐玩著詞語接龍的游戲，我先開口："阿姨",姐姐笑了："這還不簡單？姨姨！"我心想："這有什么了不起的`，簡單的要命",想著，我接到："姨夫"!姐姐毫不緊張："夫人".話音剛落，她便哈哈大笑起來，我生氣極了，不就是個詞語接龍嘛，今天就算我把腦袋i的詞全部掏空也絕不認輸！我迅速接到："人家"!姐姐也飛快道："家里",她的聲音好像快要睡著了似得。我心里暗打算盤："若我接‘里面’，她一定會接‘苗條’，讓我全軍覆沒！"忽然，我眼前一亮，想到一個好主意，"里外！"哈，她完了，我并不知道，好戲才剛剛開始，她隨口說道："外邊".我頓時傻了眼，我斷斷續(xù)續(xù)地接道："邊上","上頭","頭上"……
這場客廳對決還沒分出勝負呢！
小學生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟陽，那兒是我出生的地方。
走進村子，首先看見一個個白色的大棚，光滑的棚面，結(jié)實的竹竿，時常有村民們爬上大棚，用自己做的“大拖把”將上面的草屑和土拖干凈。
小時候，我有時會跟著爺爺奶奶去自家的大棚放草苫子。一到大棚前，我肯定會迫不及待地爬上去，再慢慢地滑下來�；聛淼臅r候，心里惴惴不安，可是，又想玩，于是，我雙手用力撐著，以減慢滑行的速度。
再長大一點兒，以我的重量再“滑大棚”，速度比蝸牛爬行還要慢。于是，我漸漸的將這門興致遺忘了。后來，我有迷上了“彈大棚”，“彈大棚”就是在上面跳，一上一下，一起一落，恨不得利用大棚的彈力把我彈上天，去看看飛行的'鳥兒，順便把云彩摘下來當棉花糖吃。
上了小學，我只能偶爾回一趟老家，讓爺爺奶奶帶我去大棚上玩，如今的我只能躺在上面，靜靜地看著天上的白云和偶爾飛過的小鳥，這時，我忘記了一切煩惱，有時回憶起兒時的趣事，還會再試著玩一玩……
田園趣事，一直深深地印在我的腦海里，深深地刻在我的心里。
小學生作文300字 篇4
今天我隨媽媽到小姑家去，在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說有笑走在路上，忽然從前方飄來一股刺鼻的.味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河，河中的水并不是那么清澈，而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾，已經(jīng)把小魚小蝦熏死了�？纯船F(xiàn)在的小河，再回想一下以前的小河，簡直就是天壤之別。
以前的那條小河，清澈、美麗，小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那，都忍不住看上一眼。可現(xiàn)在，有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說來說去，不都是人們的錯嗎?如果不是人們亂丟垃圾，會這樣嗎?不是有很多美麗的景點，都讓人們親手建起來又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境，不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
小學生作文300字 篇5
有一個人，讓我銘記著她。她雖然是一個一年級的小妹妹，但她的長相和她的舉動讓我記住了她。她長著一對大大的眼睛，眼珠就像兩顆黑加侖，一個小小的、紅紅的小嘴，她有一塊她的標志性的東西，在她的額頭上，有著一塊淡紅的胎記。有一次上體育課，我們班有一群她的粉絲，熱身后就去看她。
“看！她在那與她姐姐一起跳繩呢！”我們班的`大隊委在那里嚷嚷著。“哇——”原來這位可愛的小妹妹是位運動健將�。∥覀冏谂_階上，看著她為我們展示著那花樣跳繩呢！一會兒，她又在跟我們班的體育委員在那兒比跳繩，她把我們的體育委員給“打”得落花流水，一會兒又去跟我們年級的短跑冠軍比跑步。看看她那樣，小短腿，一下一下的，我們好像在南極看到了一只小企鵝在操場上跑步。她把我們的心給萌化了，我們記住了她，我們還與她拉了勾，畢業(yè)以后還會回來看她的。
她不僅是個運動健將，還是個小吃貨。有一次放學，我在樓梯口碰到了她。她可真像只小黑貓，巧克力都粘在她臉上了，她還不擦擦。我跟著她一起下樓梯，見她把那支巧克力吃完，想拿張紙巾給她擦擦。她好像還沒吃夠，把粘在包裝袋上的巧克力舔了個光。她可真是一個讓我銘記的可愛小吃貨、運動健將��！
小學生作文300字 篇6
在許多老師中，我印象最深的是我的三年級老師。
老師姓孟，已經(jīng)教書二十幾年了，教過的學生數(shù)不勝數(shù)。
我剛到六歲，就開始了我的學習生涯。我們?nèi)Ｖ挥?個班，最多一個班有20人，全校100人不到。有一次，我們?nèi)Ｅe行了學雷鋒活動，我們在校外撿垃圾，燒垃圾。我在撿。我在撿一個玻璃瓶時不小心弄傷了手。幾個性急的同學急忙給老師報告了情況。老師馬上拿來藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥，擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來。剎那間，我心里涌出一鼓暖流。
還有一次，我們舉行小考，我在考試時一邊寫，一邊和同桌講小話，注意力一點也不集中，許多題目都是隨便做的，卷子發(fā)下來之后，我仔細一看，看到我許多的題目都是因為粗心大意，沒有看清題目才錯的，因此我這次的'成績考得很不理想。雖然及了格，但沒有上90分，下課后，老師把我叫到一邊，問我：“你覺得你考得好嗎？這張卷子對于你來說，應該不算太難吧！許多題都是因為我粗心大意才做錯的，”我慚愧地低下了頭。
這就是我的三年級老師，在課后，他是我們的朋友。在上課時，他就是我們的誘導器。
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