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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-02 13:58:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天是星期天。一大早,我就興高采烈地跟著母親到外婆家做客。在快到外婆家的路上看見外婆正在轉(zhuǎn)移草垛,我和媽媽也跟著幫忙。不一會(huì)兒,外婆高興地喊:“梓文,快來(lái)看,這兒有一窩小刺猬!蔽壹泵ε苓^(guò)去。刺猬們看到自己的“家”被發(fā)現(xiàn),就四處逃竄。它們有灰色的、棕色的.、還有灰白相間的,由于還沒(méi)有長(zhǎng)大,跑起來(lái)真像一顆顆正在移動(dòng)的大栗子。

  我們大人小孩一起捉,外婆捉到了一只灰色的給我。我找了一只空箱子,在里面放了點(diǎn)干草和舊棉花,刺猬溫暖又舒適的家就做成了。我看見小刺猬在里面好像很害羞似的,就找了一些花生放在它嘴下,開始小刺猬不愿意接近花生。過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有反應(yīng)就用嘴把花生整吞了下去,看不見它是怎么吃的,花生殼又被吐了出來(lái)。媽媽見我看得出了神,撫摸著我的頭說(shuō):“刺猬還是捉老鼠的能手呢!它看上去很笨拙,可是跑起來(lái)很靈活。如果你用手去戳它的刺,它會(huì)立刻蜷縮在一起,變成一個(gè)帶刺的球!甭爧寢屵@么一說(shuō),我越喜愛這只小刺猬啦!

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,是個(gè)平常的一天,我像往常一樣,一回家趕緊寫作業(yè),吃完晚飯,已經(jīng)8.27分了,我走進(jìn)澡房,剛脫了衣服,怎么感覺(jué)眼前昏昏沉沉的,是不是我頭暈,可是我頭不痛啊,我依然洗澡,我一下回過(guò)神來(lái),“會(huì)不會(huì)是地震!!”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了,可我也不那么確認(rèn),疑惑起來(lái)了?只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了!兒子快出來(lái),可能會(huì)塌下來(lái)”果真被我猜中了,我一振,馬上穿好衣服,沖了出去,馬上穿了一雙拖鞋,急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來(lái),“外面可真冷!”我打了個(gè)哈俅,媽媽馬上幫我披上外套,我一下樓,樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn),都趕來(lái)了下面了,爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社,問(wèn)問(wèn):“為什么有地震,你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎?”爸爸很生氣的說(shuō)道。

  過(guò)了好幾分鐘,有些居民等的不耐煩了,想上去,但又很膽卻心驚,可大膽的看了看沒(méi)什么事,就上去了,我們也跟了上,可不是坐電梯,而是走樓梯的.,我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道,原來(lái)是發(fā)生了一米的海嘯,引起了7.2的地震,香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震,樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重,原來(lái)地震好可怕!~~

  簡(jiǎn)評(píng):我也是看了今天的新聞才知道的,你可以把感受寫得再具體些,特別是當(dāng)時(shí)的情形。

小學(xué)生作文300字 篇3

  我早就聽過(guò)“桂林山水甲天下”,可是卻一直沒(méi)有去過(guò)桂林。今年一放暑假,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。不過(guò),我覺(jué)得桂林山水?dāng)?shù)漓江最美、最清。在桂林的第二天,我們一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣賞著美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)看,岸邊的山一座連著一座,連綿起伏,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。近看,它們有的像一只蹲著的青蛙,有的像一頭威武的雄師,有的像一只又肥又大的手套,還有的'像一個(gè)大大的圓圓的漢堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!

  漓江的水更是讓我驚嘆!坐在竹筏上,我發(fā)現(xiàn)漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石頭上的小魚。我忍不住穿上泳衣下水嬉戲。剛踩下去,我覺(jué)得水真涼,都涼到我心里去了。竹筏師傅還告訴我可以光腳踩在石頭上做腳底按摩。我迫不及待地脫下鞋子,走在清澈見底的石頭上。誰(shuí)知石頭擱得我生疼生疼的,我“哎喲,哎喲”地叫起來(lái),惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,令人流連忘返。這次桂林之旅真讓我難以忘記!

小學(xué)生作文300字 篇4

  春的到來(lái)很突然,好像昨天人們還是穿著皮夾克大衣,今天就摘下圍巾,換上了方便簡(jiǎn)潔的小外套。

  春是美麗的,是自然的。她將魔法灑在花種子上,校園里的玉蘭花悄悄爬上枝頭,藏在葉子的身后,只等春姑娘敲敲她的后背,告訴玉蘭花時(shí)辰到了。你瞧,現(xiàn)在的玉蘭花,從以前的憔悴,短小,變的嬌媚,潔白,美麗了。這是大自然與春的力量啊!

  春是清純的,是可愛的。她常常和我們玩捉迷藏游戲。有時(shí),她會(huì)躲在玫瑰花的花邊里面,有時(shí)候,她會(huì)藏在櫻花樹下的草地里,更多的時(shí)候,她藏在學(xué)校的竹林里。給我們的'小學(xué)校添了一份生機(jī)。

  春是活潑的,是有生命的。她把我家門前快要枯死的小樹救活了,給它染上了一份綠色,顯得那么生動(dòng)。

  春是一位畫家。她的筆頭是那么的富有韻味,畫的人們眼花繚亂。畫得小動(dòng)物們活蹦亂跳。

  春是一位音樂(lè)家,她開始了大合奏。細(xì)聽,雨聲滴答,雷聲轟隆,還有小鳥微微的叫聲。春在這么美的環(huán)境下歌唱,讓植物們擁有了自信,抬起了腦門子。又變的活力十足了。

  春其實(shí)藏在我們每個(gè)人的心里。她需要人們細(xì)心留心觀察,才能被發(fā)現(xiàn).

小學(xué)生作文300字 篇5

  生活是一個(gè)大雜燴,有各種滋味,對(duì)于每種滋味我都好好的收藏起來(lái)了,下面就是我收藏生活的滋味。

  我收藏生活的滋味:甜

  一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì)給我們幾分安慰。

  在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的一句問(wèn)候,融化在心里甜甜的';放學(xué)后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。

  我收藏生活的滋味:苦

  生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當(dāng)然少不了苦?啵侨藗冏畈辉敢馄穱L的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓(xùn),又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的,但事過(guò)之后,努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

  除了上面的滋味外,還有酸辣咸,真是一個(gè)雜味瓶,但是每一種滋味都讓我們有了體會(huì),有了認(rèn)識(shí),感謝生活。

小學(xué)生作文300字 篇6

未來(lái)的xxx:

  你好!

  現(xiàn)在的你應(yīng)該是一位很有天文學(xué)問(wèn)的宇航員了吧!不知道你有沒(méi)有時(shí)間看這封信,但是等你從宇宙回家時(shí)一定記得要看。

  你們現(xiàn)在的'車子是不是可以飛?還記得你小時(shí)候教過(guò)你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機(jī)前看著你登載火箭升空的樣子。

  現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勎业囊恍〾?mèng)想吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上研究生后,做一個(gè)宇航員,所以我現(xiàn)在正在看一些天文學(xué)系列的書,想學(xué)習(xí)一些天文知識(shí),對(duì)宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過(guò)我自己的努力一定能考上。不過(guò)我更大的夢(mèng)想是去外國(guó)留學(xué),開個(gè)大公司,生一個(gè)中美混血兒,成為一個(gè)大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當(dāng)然我首先要學(xué)好英語(yǔ),這樣才能實(shí)現(xiàn)那么遠(yuǎn)大的理想。而我的最后一個(gè)理想是做一位普通的老師,你還記得四年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?那是一個(gè)寫教師的,表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當(dāng)一位老師。

  未來(lái)的我這封信會(huì)讓你想起你那有趣的童年。

  過(guò)去的xxx

  20xx年xx月xx日

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