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有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生

時(shí)間:2024-01-31 18:22:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生,希望對(duì)大家有所幫助。

有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生

有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生1

  我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,一只堅(jiān)挺的鼻子,一雙濃密的黑眉,看上去神采飛揚(yáng)。他最大的特點(diǎn)就是忘我工作,可謂是十分的勤奮努力。

  每天早上我從被窩里起來(lái),踉踉蹌蹌地走出臥室,來(lái)到客廳,就看見爸爸已經(jīng)換好衣服,坐在電腦前,認(rèn)真地用鍵盤敲敲打打的寫文章。目光直直地盯著電腦,仿佛在思考重大問(wèn)題。一會(huì)緊鎖眉頭,一會(huì)又泰然自若,仿佛沉浸在了論文的海洋里。

  我去了學(xué)校,放學(xué)之后回到家?吹桨职忠廊粚(duì)著電腦在工作,鍵盤噼噼啪啪地響個(gè)不停。看見爸爸的眼角多了一絲疲憊,心里有點(diǎn)替他擔(dān)心。于是我大喊:“爸爸你累不累啊?”爸爸伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“爸爸在寫文章呢,你要爸爸幫你輔導(dǎo)功課嗎?”

  “你天天寫文章不累嗎?”我說(shuō)。爸爸回答:“不累,這是爸爸的工作。”

  我陷入了沉思當(dāng)中,爸爸不辭辛勞地工作是為了什么啊?他每天的勤勞的工作,做研究,我覺得爸爸肯定是一個(gè)有追求的.人。作為他的兒子,我也希望將來(lái)像爸爸一樣,可以做自己喜歡的研究。

有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生2

  我家有一只可惡的“大綿羊”,就是我姐姐。她屬羊,經(jīng)常教訓(xùn)我,所以我背地里叫她“可惡的大綿羊”。

  她長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,不高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,櫻桃似的'口中經(jīng)常會(huì)噴出一些可惡的聲音:嫌我亂往沙發(fā)上扔衣服啦,走路聲音大影響她聽英語(yǔ)作業(yè)啦,不小心踩了她的白球鞋了……總之,對(duì)我各種的不滿!

  有一次我去臥室拿衣服,不小心弄出了動(dòng)靜,吵醒了正在午睡的姐姐。她一咕嚕從床上坐起來(lái),拉下臉就開始吼我:“出去!”“看不到我在睡覺嗎?”“趕緊關(guān)上門!”……本來(lái)安靜的家里頓時(shí)烏云滾滾、雷電交加,我趕緊小心翼翼地流出臥室,再也不敢靠近她半步!

  別看她有時(shí)候很兇,不發(fā)脾氣的時(shí)候?qū)ξ乙埠芎玫?好吃的好玩的都會(huì)想到我,留給我一份……漂亮的衣服也會(huì)送我穿一穿。

  這就是我的姐姐,可惡又可親的“大大綿羊”!

有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生3

  他的臉蛋圓圓的,像一顆火紅的蘋果,眼睛不大不小,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可愛極了。大家猜猜他是誰(shuí)?

  記得有一次,放學(xué)時(shí)天空突然暗了下來(lái),西邊的烏云遮住了半邊天,一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹上的枝葉抖動(dòng)了一下,接著是一片寂靜。停了一會(huì)兒,突然狂風(fēng)大作,大樹的枝杈搖晃起來(lái),一條條樹枝像狂舞皮鞭,在天空中呼嘯著抽打著。許多的落葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),天空下起了大雨。我在教室門口,看著外面下的的傾盆大雨,心想:糟糕!我忘記帶雨傘了,下這么大的雨,我怎么走到校門口找爸爸呀?頓時(shí)我心急如焚。這時(shí)征鴻走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黃彪,你是不是沒有帶傘?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)愕綄W(xué)校門口找你爸爸!蔽疫B忙說(shuō):“好好,謝謝!本瓦@樣,我們一起撐著傘,冒著大雨一起走到校門口。上了車,搖下車窗和征鴻道了別。

  我感謝征鴻對(duì)我的`幫助,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的人。

有特點(diǎn)的人作文小學(xué)生4

  我有一個(gè)很要好的同學(xué),他也是我的鄰居,他還是我們班上的智多星,他就是xx。

  xx從小就看了很多很多的書,他的.知識(shí)很豐富。我一有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教他,他每次都和我講得很清楚。記得有一次我去他家做客。我問(wèn)他:“你最近讀了什么課外書?”他說(shuō),他剛把中國(guó)歷史讀完,然后就開始跟我講歷史故事。他從夏朝開始講,還講了商朝最后是怎么滅掉夏朝的。每一個(gè)細(xì)節(jié),他都講得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都記住了,聽得我目瞪口呆。我忍不住問(wèn)他:“你是看了多少遍的了?”他隨口說(shuō):“我只看了兩遍!蔽腋宇拷Y(jié)舌了。

  還有一次,我們玩著背古詩(shī)、接詩(shī)句。我先發(fā)制人:“勝日尋芳泗水濱?”“無(wú)邊光景一時(shí)新!薄叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流?”“樹陰照水愛晴柔!薄八暮o(wú)閑田?”“農(nóng)夫猶餓死。”不管我怎么問(wèn),xx總能對(duì)答如流。輪到xx出題了,我卻一句也接不了。我好奇地問(wèn)他:“你一天背多少首古詩(shī)?”他說(shuō):“一天背五首!碧炷,我每天只背一首,有的還忘記了,他是怎么背的。

  xx真是一位名副其實(shí)的智多星啊!

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