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小學生的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
今年是大年三十，也叫“除夕”，從早上開始外面就有人放鞭炮，噼里啪啦的響個不停，吵得我睡不成，只好起床。
起床后媽媽已經(jīng)去上班，我和爸爸洗臉刷牙，吃完飯，我們倆開始貼春聯(lián)和窗花，這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務。爸爸負責把春聯(lián)和窗花放到合適的位置，我給爸爸當助手，負責給他遞膠帶和剪刀。我們兩個人分工合作，一會兒就干完。你說奇怪不奇怪，一貼上這些東西，家里立刻變得不一樣，紅彤彤的，讓人感覺新年真的到！
中午，我和爸爸媽媽，還有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯，爸爸說除夕這天全家人要在一起吃團圓飯，一起守歲，一起看春晚，迎接新年。我好高興呀，過年真熱鬧，電視上有好看的節(jié)目，家里準備各種各樣的零食，媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣，實在是太開心！
現(xiàn)在外面的'鞭炮聲還是響個不停，馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開場，不能再跟大家聊，我要看節(jié)目去啦！
哦，差點兒忘今天最重要的一件事，就是要祝我的老師和好朋友們新年快樂，希望大家明天都發(fā)財喲！
小學生的作文300字 篇2
每個人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。
每次我聽到要寫作文，總是第一個問：“一定要在學校完成嗎？”其實，我新里在想：最好帶回家寫。可老師的回答卻讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽了，不僅愁眉苦臉，因為我雖然看過不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個字也寫不出來……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛迪斯尼樂園》，我一聽就想：這還不容易。便急忙寫了起來，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問我怎么啦，我說：“沒什么，只是偏題了�！痹掚m說的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的媽媽》，我聽了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫作文啦？這時，我聽見后面的'同學在講話，便不自覺地把他們的話寫在了2號本上，等我寫到一半，才醒悟過來——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說的話給抄了下來。
爸爸說：要想把作文寫好，平時就一定要多練習，多看書，還要多學習別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來！
小學生的作文300字 篇3
小學三年，我接觸過許多老師。有一位老師給我的印象最為深刻。她就是我們的體育老師——劉老師。
劉老師長著一張瓜子臉，小小的眼睛上戴著一副眼鏡。她有時披著頭發(fā)，有時梳著一個馬尾辮，走起路來，頭發(fā)隨風飄動，真像一位仙女。
劉老師就是一位溫柔的“仙女”。有一次，我們在跑道上奔跑，這時，一個同學摔了一跤，腿上流出了血。劉老師馬上跑過來，扶起那位同學，走向衛(wèi)生室。還溫柔地對她說：“下次不要跑這么快，知道了嗎？”“嗯！”同學回答。到了衛(wèi)生室，劉老師拿出一塊帶有消毒液的.棉花，幫同學擦，還一邊呼呼地吹著，一邊笑著問：“疼不疼啊？”同學回答：“一點點�！�
劉老師是個對工作負責，呵護同學的好老師，我愛我的老師。
小學生的作文300字 篇4
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每個人的家鄉(xiāng)也都很美麗，下面我就來和大家說一我美麗的家鄉(xiāng)吧！
春天，萬物復蘇，小草從土地里鉆出來了，隨著春姑娘帶來的春風一搖一擺，像似在跳舞一樣。一只只小蝴蝶圍繞著一朵朵小花，像在說悄悄話一樣。
夏天，烈日炎炎，人們在地里干著農活，被太陽陽曬得滿頭大汗，這時吹來一陣風也是暖暖的。不過有時也會下一場傾盆大雨。
秋天，秋高氣爽，果實成熟了，走到果園里就能聞見果實的芳香，一個個小蘋果掛在樹上，風一吹，就搖晃起來。
冬天，寒冰刺骨，早上起來打開窗子就能看到白茫茫的一片，街上的車、路等都被讓染成了白色，地里的.莊稼也是白茫茫的一片，把地里的害蟲凍死了，明年又是豐收的一年！
小學生的作文300字 篇5
胡老師：
今天是九月十日，是第三十一個教師節(jié)，在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。
我喜歡聽您給我們上課，您給我們講《山行》時，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時，沒有先讓我們寫，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的。
當我們表現(xiàn)好時，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當我們不聽話時，您嚴厲可怕，似乎變了一個人。課間活動時，你讓我們快快樂樂地玩，說：“該玩的時候要好好玩，學習的時候要認真學”。
每當我犯錯誤時，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來該怎么寫，你就讓我再看看題目，我受到了啟發(fā)，很快就會寫了。每當我有一點進步時，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫得好，您當著全班同學的面表揚了我，我很開心。為了獲得你的表揚，我每次作文都很認真地寫。
我喜歡看到你溫柔的.笑臉，不想聽到你生氣的聲音，我會盡力讓你開心，讓你每天都像過節(jié)一樣。
小學生的作文300字 篇6
“盧世星，作業(yè)寫完沒，還不快去寫作業(yè)！”我說“先玩一會兒！”“不行�！眿寢層衷卩洁饺氯碌淖屛覍懽鳂I(yè)了，哎！暑假開始了，我的自由卻沒了。
作業(yè)總算做完了，正想看電視放松放松，剛剛打開電視，媽媽又說了“你看你今年才考了幾分，剛好你干媽給了我一套四年級的書，還不去看看。”我只好和我的電視 兄弟說一聲Baby了，終于挨到中午吃飯的時間了，我快快的吃完飯，打開電視，想看個過癮，媽媽又發(fā)話了“中午不睡覺，下午那有精神，身體能好嗎？睡午覺 去�！卑�，我沒有自由啦！
下午到了，原先說是去小公園玩的，卻被改成了練字，二頁英語，二頁語文，還要讀書，我寫的寫，看的看，讀的讀一 會兒就頭昏腦脹的，做了3個小時，終于弄玩了，正準備打開電腦，把玩的時間補回來，沒想到，媽媽說“寶貝，我要做晚飯了，幫我看著一會小弟弟好吧，就30 分鐘，要不我們今晚喝西北風呀！”天哪，我剛寫玩作業(yè)，還要看他，再說帶他1分鐘都受不了，還30分鐘，這不是火上澆油嘛，滿滿的一天就這樣過完了。
第二天在我不知道的`情況下，媽媽還給我報了作文班，畫畫班……哎！小孩的自由跑哪去了，我的自由哪去了。
小學生的作文300字 篇7
一天，狼的肚子餓得咕咕叫，于是就到處去找食物吃。
這時，一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說：“我要吃了你�！泵坊轨`機一動，說道：“老虎來了。”狼聽了說：“你騙誰呀，我后面根本沒有老虎。”“不信，你回頭看看。”梅花鹿還是想引開狼的注意力，自己有機會逃跑。
說來也巧，老虎大王這時正好帶領部下來這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼，于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎，連忙打招呼：“老虎大王，您好！”狼以為梅花鹿又在騙它，根本就沒理睬身后的`老虎。老虎大王生氣地說：“你為什么見了我卻不理我？”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來了，心里害怕極了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我沒看見您�！崩匣⒏由鷼饬�，命令手下：“把它給我趕出森林！”
最后，梅花鹿得救了，又回到了媽媽的身邊。
小學生的作文300字 篇8
在《呼蘭河傳》第一章中，提到了一種植物——牽牛花。
牽牛花本身并沒有什么奇特之處，只是它形似喇叭，并且只會在陽光明媚的早晨，一開即落，只剩下那光禿禿的`綠蔓，和其它幾朵泛紫的花苞，準備著迎接明天的太陽。
于是很多人便說她們是借別人的高枝炫耀自己，自吹自擂，等到陽光一落，就萎縮泄氣。卻沒有人知道她們在無數(shù)個黑夜中做出的無數(shù)次努力，開出花苞，才能換取光明時刻的一次綻放。
生活也是一樣。
有人"守株待兔",靠運氣生活；有人卻在無人問津的背后默默努力，無私奉獻。在黑夜里，一個人付出努力，才能在光明時刻抓住機會，將無數(shù)次努力的成果炫耀，公眾于世界，再熄滅，含笑再次準備，開敗后，再次努力，再次放出光芒。
這就是牽牛花�；ㄩ_花落，就要在開時，開出光彩。
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