小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間：2024-01-09 17:52:23 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生優(yōu)秀作文通用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文通用[3篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　秋天，這秋天

　　炎熱已經(jīng)過去，

　　金秋跟隨著它的腳步來到。

　　太陽依舊在天上照耀著世界萬物，

　　當(dāng)然，這其中也包括了你我。

　　這金色的秋天，

　　豐收的季節(jié)。

　　它使農(nóng)民們的.臉笑呵呵。

　　這滄桑的秋天，

　　由小溪的水珠，濺動。

　　使秋天更增一翻神秘。

　　這葉落了的秋天，

　　聽著風(fēng)兒呼嘯，

　　這夜，這秋天

　　悄然地過去了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　那是在一個下雨的午后，我吃完飯感到無聊便想出去走走。

　　雨后的空氣很清新，讓人心情很愉悅。不知不覺走到了一處池塘。池塘里開滿了荷花，經(jīng)過雨水的洗理荷葉更顯的青翠，圓滑滑的雨滴似珍珠點綴在草地上。雨后的荷花更顯現(xiàn)出她的嬌美，雨水的滋潤讓她像出浴的美人般羞羞答答。雨后的陽光很溫和，既沒有夏日中午那般炎炎烈日，也不似冬日的'太陽那般無力。只是恰到好處的照在人身上，給人一種舒軟的感覺。

　　一場大雨將近幾日的酷熱全給洗刷掉，空氣也不在那么燥熱。那小小的蜻蜓也開始活躍，在那高高低低的蓮蓬上飛飛停停。三三兩兩好像在追逐嬉戲。趁著雨后的空閑，村里的孩童相約一起采蓮子。一個個拿著個大腳盆，往水里一放，就是一個小船了。雖然蓮子還未成熟，但是吃起來還是有一股清甜。一時間在那蓮葉與蓮花間不斷穿梭著，好似一個個小精靈一般。

　　“采蓮南塘秋，蓮子過人頭。”不由又想起那年夏天的往事。那年的池塘，那年的荷花，那年的夢。