[精]小學(xué)生作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)大腦袋，一個(gè)大鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴加上一雙大眼睛，便變成了虎頭虎腦的我——廖楊政。

　　我個(gè)子中等，學(xué)習(xí)名列前茅，性格雖然開朗，但脾氣暴躁。除此之外，我還是一個(gè)“小書迷”。

　　我家有許多書，雜志、報(bào)紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串，廚房里、沙發(fā)上、床頭柜上、書桌上和電腦桌上，都放著書，我寫作業(yè)時(shí)和吃飯前都要看。不僅僅是在家里，在學(xué)校也不例外，一到中午，我就去同學(xué)那里借書來看，下了午讀課，我就去廁所小便，可仍然忘不了書的滋味，干脆捧著書去廁所小便，其它班級(jí)的同學(xué)都見怪不怪了。

　　我的`缺點(diǎn)是膽小，從蟑螂到狼狗，我沒有一個(gè)不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑來，我尖叫一聲：“�。　币荒_踢過去，那老鼠竟然一點(diǎn)都不害怕。從我身后鉆了過去。那件事一直到現(xiàn)在我都覺得害怕呢！

　　我們班同學(xué)說我胖，可我一直覺得同學(xué)們“冤枉”我，我才30公斤，這一切表明我對(duì)小事很計(jì)較。

　　這就是我，你想和我做朋友嗎？那就到石城一小三一班來找我吧！

　　三年級(jí):廖楊政

小學(xué)生作文 篇2

　　最近，我買了一個(gè)新滑板。

　　滑板是由兩塊板和一個(gè)軸組成的，形狀像張開的蝙蝠翅膀，每塊板下面各有一個(gè)輪子。

　　滑的時(shí)候，一只腳站在前一塊板的`后部，另一只腳站在后一塊板的中后部，雙腳不動(dòng)，靠身體的前后左右晃動(dòng)來帶動(dòng)滑板前進(jìn)或轉(zhuǎn)向，前一塊板用來控制方向，后一塊板用來保持平衡。

　　剛開始練習(xí)，我既興奮又緊張，因?yàn)椴欢�方法，所以老是摔跤。后來熟練了，就可以滑得很自如了：有時(shí)站著滑，有時(shí)蹲著滑；一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡；有時(shí)滑直線，有時(shí)滑S形，有時(shí)和朋友們比 賽，看誰滑得又快又好，玩得開心極了。

　　從滑板過程中，我受到了一些啟發(fā)：對(duì)待任何一件新事物，學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)，都要認(rèn)真去學(xué)、找到規(guī)律、堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲。

小學(xué)生作文 篇3

　　周五下午，我們二（2）班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。

　　三點(diǎn)整，比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》聲中，徐徐拉開了序幕。首先，由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓，校領(lǐng)導(dǎo)以及二（2）班全體師生和家長。緊接著，十五位小演員踏著歡快的步伐，穿著整齊的小軍裝登上了舞臺(tái)，他們手中拿著一對(duì)閃閃的紅五星，搖晃著……你猜對(duì)了，他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂，看著臺(tái)上的演員舞動(dòng)，我心里別提有多羨慕了，真希望此刻能有雙水晶鞋，飛上臺(tái)去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的`故事》，張舒怡則在一旁古箏伴奏，聽著這舒緩的音樂和動(dòng)人的故事，我卻靜不下心來，因?yàn)�，下一個(gè)上臺(tái)演講的可是我了，雖然已是胸有成竹，可事到臨頭，還是不免有一絲絲緊張呢！腦海浮現(xiàn)出媽媽常對(duì)我說的四個(gè)字“重在參與”，想到這里，我便定下心來，在主持人的報(bào)幕聲中，在小隊(duì)的助威吶喊聲中，在爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神中，我自信地邁開腳步走向了舞臺(tái)中央，看著張老師穎切的目光，我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想，今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧！在臺(tái)下看著別的選手演講，我便沒了開始的自信，一會(huì)兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮，一會(huì)兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情，并沒發(fā)揮出平時(shí)最好的水平，心里真是遺憾極了……正胡思亂想著，一陣悠揚(yáng)的樂聲把我的思緒帶上了臺(tái)，原來是唐超的葫蘆絲獨(dú)奏，他吹得輕松自如，引得臺(tái)下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動(dòng)。當(dāng)他的獨(dú)奏表演完畢后，主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎(jiǎng)名次，我屏住呼吸，瞪大了眼睛，當(dāng)聽見宣布一等獎(jiǎng)梅曉林的時(shí)候，我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與，可我認(rèn)為任何事情要做就應(yīng)做到最好。在一片熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，由黃校長為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)我面對(duì)此榮譽(yù)的時(shí)候，同時(shí)也面對(duì)著考驗(yàn)，榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來的，但它并不等于成功，它只能激勵(lì)我們，更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節(jié)目更加精彩，由張老師帶領(lǐng)幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈，看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽，雄糾糾氣昂昂的氣魄，還真有些許像娘子軍呢！

　　歡樂的時(shí)間總是過得短暫，在《明天會(huì)更好》的歌聲中，我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽！

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